Рассмотрено на заседании кафедры протокол №10 от 14 июня 2011 г. «Утверждаю»




НазваниеРассмотрено на заседании кафедры протокол №10 от 14 июня 2011 г. «Утверждаю»
страница5/11
Дата публикации19.10.2014
Размер1.4 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
literature-edu.ru > Философия > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

2.2. Организация самостоятельной работы студентов.


При изучении философии студенту надо:

ознакомится с содержанием основных философских систем и направлений;

овладеть категориально – понятийным аппаратом философии;

сформировать способность к философской рефлексии, предвидения социальных, нравственных и экологических последствий своей деятельности;

выработать способность творческого применения философских знаний в профессиональной и другой деятельности.

Всё это связано с выработкой системного подхода к анализу научных и специальных проблем.

Эти знания, частично, студенты приобретают путём самостоятельного изучения учебного материала. При этом следует руководствоваться программой курса и методическими указаниями, облегчающими самостоятельную работу. Изучение отдельных разделов курса рекомендуется проводить в такой последовательности:

а) ознакомление с содержанием тем по рабочей программе;

б) изучение специальной литературы, конспектирование материала;

в) консультация с преподавателем;

г) самостоятельное изложение проблемы.

Изучение каждой темы дисциплины заканчивается выполнением тестовых заданий.

2.2.1. Виды самостоятельной работы


Коллоквиум.

Студенты готовят материалы для коллоквиума в свободной форме.

Творческие работы (рефераты, контрольные работы).

1. Студент выполняет творческую работу письменно или в печатном виде

2. Объём работы 10 – 15 печатных страниц (Times New Roman, 14, интервал 1,5);

3. На титульном листе студент указывает (сверху вниз) название вуза, название кафедры, «Реферат (контрольная работа) по философии». В середине титульного листа указывается: факультет, специальность, курс, ФИО студента, шифр. Внизу титульного листа указывается город и год выполнения творческой работы.

4. Второй лист должен содержать план творческой работы.

5. В конце творческой работы указывается список использованной литературы.

2.2.2. Написание рефератов


Темы рефератов, философских эссе, докладов.

  1. Философия: круг ее проблем и место в системе культуры.

  2. Специфика философского знания.

  3. Проблема возникновения философии.

  4. Этическая концепция буддизма и современность.

  5. Идеи даосизма и конфуцианства в современном мире.

  6. Сократ и Платон о назначении философии.

  7. Учение Аристотеля о назначении человека и государства.

  8. Стоические концепции мироустройства и человека.

  9. Этика Эпикура.

  10. Неоплатонизм о душе и теле.

  11. Философский смысл заповедей Христа.

  12. Человек и общество в средневековой философии.

  13. Проблемы бытия, сущности и существования в средневековой философии.

  14. Гуманизм и антропоцентризм как принципы философии эпохи Возрождения.

  15. Философия Дж. Бруно.

  16. Учение и о мире и человеке в философии Н.Кузанского.

  17. Галилей и Ньютон: создание теоретической механики и формирование научной картины мира.

  18. Проблематика научной методологии в философии Нового Времени.

  19. Просветительская трактовка человека и общества.

  20. Критический характер философии И.Канта.

  21. Этическое учение И.Канта.

  22. Диалектика Гегеля.

  23. Философия истории Гегеля.

  24. Л.Фейербах о сущности человека.

  25. Социальная философия марксизма в контексте современности.

  26. Истоки формирования русской философии.

  27. Славянофильство и западничество: история и современность.

  28. Философия всеединства В.Соловьева.

  29. Свобода и творчество в философии Н.Бердяева.

  30. Онтология и этика

  31. Чаадаев об историческом пути России.

  32. Особенности современного философского мышления.

  33. Сциентизм и антисциентизм в современной философии.

  34. Экзистенциализм и гуманизм.

  35. Философская категория бытия и ее смысл. Бытие и субстанция.

  36. Понятие движения, пространства и время.

  37. Проблема сущности человека. Соотношение социального, биологического и духовного в человеке.

  38. Понятие сознания. Концепции сущности и происхождения сознания в современной философии.

  39. Сущность и существование в бытии человека. Проблема смысла человеческой жизни.

  40. Понятие процесса познания. Структура процесса познания.

  41. Проблема истины в философии. Критерии истины.

  42. Чувственное, рациональное и иррациональное в познании.

  43. Структура научного знания. Научная картина мира.

  44. Общество как целостная и развивающаяся система.

  45. Понятие гражданского общества.

  46. Религиозные ценности и их роль в современном мире.

  47. Соотношение добра и красоты в духовном мире современного человека.

  48. Социальные и философские проблемы информатики.

  49. Понятие личности. Процесс социализации личности.

  50. Проблема свободы и ответственности личности.

  51. Современная цивилизация, ее особенности.

  52. Глобальные проблемы современности, их происхождение и пути решения.

2.2.3. Написание контрольных работ


ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Тема 1.1. Отношение «мир-человек» как проблема философии.

  1. Мировоззрение и его исторические типы.

  2. Специфика философских проблем.

  3. Основные разделы философского знания.

Литература основная:

  1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. М., 2011.

  2. Иванов А.В., Миронов В.В. Университетские лекции по метафизике. М.: «Современные тетради». М., 2010

  3. Кузьменко Г.Н. Введение в историю философии (мировоззренческий аспект) М., 2005.

  4. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

Литература дополнительная:

  1. Губин В.Д. Философия. Учебник. М.,2007.

  2. Гуревич П. С. Основы философии. М.. 2007.

  3. Жоль К.К. Введение в философию или пропедевтика к философии: Философия для любознательных. М, 2004

  4. Ильин И.А. Что есть философия? // Путь к очевидности. М., 1993.

  5. Мах Эрнст. Анализ ощущений и отношение физического к психическому. М.:2005.

  6. Ортега–и-Гассет. Что такое философия? М,1991

  7. Осеченко Ю.С. Дмитриева Л.В. Введение в философию мифа. М., 1994.

Тема 1.2. Человек в философии Древнего Востока.

  1. Становление индийской и китайской философии.

  2. Философские идеи ведического периода и буддизма.

  3. Конфуцианство и даосизм о человеке.

Литература основная:

  1. Антология мировой философии. Древний Восток. Минск, 2001.

  2. История философии: Запад – Россия – Восток. (Книга первая. Философия древности и средневековья). М., 1995

  3. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

  4. Чанышев А.Н. История философии Древнего мира. М., 2005.

Литература дополнительная:

  1. Гийон Э. Философия буддизма. М., 2004

  2. Конфуций. Луньюй: Изречения. М., 2006

  3. Конфуций. Суждения и беседы. Ростов-на-Дону., 2006.

  4. Мартынов А.С. Конфуцианство. СПб., 2002

  5. Маслов А.А. Книга судьбы. Ежедневные медитации с Конфуцием. М., 2006.

  6. Мистерия Дао. Мир «Дао дэ цзина» (перев. Маслова А.А.) М., 1996.

  7. Торчинов Е.А. Введение в буддологию. СПб., 2000.

Тема 1.3. Философия Древней Греции.

  1. Становление античной философии. Учение Демокрита о бытии.

  2. Философия Сократа и Платона о сущности человека.

  3. Проблемы бытия, человека и общества в философии Аристотеля.

Литература основная:

  1. Антисери Д., Реале Дж., Мальцева С. А. Западная философия от истоков до наших дней. Античность и Средневековье: Т.1 – 2., М. 2009

  2. Богомолов А.С. Античная философия. М., 2011.

  3. Философия. Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. М.,2009.

  4. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

  5. Фрагменты ранних греческих философов. М., 1989.

Литература дополнительная:

  1. Асмус В.Ф. Античная философия. М., 2005.

  2. Гурина Мишель. Философия. М., 1998. Гл. 1

  3. Зубов В.П. Аристотель.- М., 2000.

  4. Платон. Государство. Соч. в 3-х томах. М., 1971. Т. 3, ч. 1.

  5. Рублевская Л. Беседы о философах: От античности до эпохи Возрождения.-Минск, 2004.

  6. Человек: мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. / Сост. П.С. Гуревич. М., 1991.

Тема 1.4. Средневековая европейская философия.

  1. Основные черты средневековой философии.

  2. Проблемы бытия. Номинализм и реализм.

  3. Человек и его история в учениях А. Августина и Ф. Аквинского.

Литература основная:

  1. Антология средневековой мысли. Теология и философия европейского Средневековья. Т. 1-2. СПб., 2001-2002.

  2. История философии: Запад – Россия – Восток. (Книга первая. Философия древности и средневековья). М.: Греко-латинский кабинет, 1995. Ч. II

  3. Соколов В.В. Средневековая философия. 2-е изд. М., 2001.

  4. Философия западноевропейского средневековья. СПб., 2005.

  5. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

Литература дополнительная:

  1. Августин А. Исповедь. М., 1993.

  2. Жильсон Э. Философия в средние века. От истоков патристики до конца XIV века. М., 2004.

  3. Либера А. Де. Средневековое мышление. М., 2004

  4. П.С. Гуревич М. Человек: мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. М.,1991.

  5. Рублевская Л. Беседы о философах: От античности до эпохи Возрождения. Минск, 2004.

  6. Соколов В.В. Историческое введение в философию: История философии по эпохам и проблемам. М. 2004.

Тема 1.5. Философия Возрождения.

  1. Антропоцентризм и пантеизм философии Возрождения.

  2. Образ человека как творца самого себя. Противоречивость ренессанского гуманизма.

  3. Диалектика Бога, мира и человека в учении Н. Кузанского.

Литература основная:

  1. Введение в философию. Под ред. И.Т Фролова. М.,2002.

  2. История философии. Под ред. Васильева В.В., Кротова А.А. М., 2005.

  3. Рублевская Л. Беседы о философах: От античности до эпохи Возрождения. Минск, 2004.

  4. Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII веков. М. 2003.

  5. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

Литература дополнительная:

  1. Баткин Л.М. Итальянское Возрождение: проблемы и люди. М., 1995.

  2. Дильтей В. Воззрение на мир и исследование человека со времён Возрождения и Реформации. М., 2000.

  3. Кассирер Э. Индивид и Космос в философии Возрождения // Кассирер Э. Избранное. Индивид. Космос. М.; СПб., 2000.

  4. Кузанский Н. Соч. в 2-х т. Т. 2. М., 1979

  5. Рублевская Л. Беседы о философах: От античности до эпохи Возрождения. Минск, 2004.

  6. Человек: мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. / Сост. П.С. Гуревич М., 1991.

Тема 1.6. Новоевропейская философия.

  1. Формирование научной картины мира в XVI-XVII вв.

  2. Обоснование истинности научного знания в учениях Ф. Бэкона и Р. Декарта.

  3. Сенсуалистическое направление в философии:

  4. Идеалы человека и общественного устройства в философии Просвещения.

Литература основная:

  1. Кузнецов В.Н. Европейская философия XVIII века. М., 2006.

  2. Любутин К.Н., Саранчин Ю.К. История западноевропейской философии.- М., 2005.

  3. Философия. Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. М.,2005.

  4. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

Литература дополнительная:

    1. Асмус В.Ф. Декарт. М., 2006.

    2. Бэкон Ф. Новый органон. Афоризмы об истолковании природы и царства человека. // Соч. в 2-х т. М.: 1978. Т. 2.

    3. Декарт Р. Рассуждения о методе, чтобы верно направлять свой разум и отыскивать истину в науках. Соч. в 2-х т. М., 1989. Т. 1.

    4. Кассирер Э. Философия Просвещения. М., 2004.

    5. Кузнецов В.Н. Французский материализм XVIII века. М., 1991.

    6. Солонин Ю.Н. Декарт: образ философа в образе эпохи. // Фишер К. Декарт. СПб., 1994.

Тема 1.7. Немецкая классическая философия.

  1. Основные принципы немецкой классической философии.

  2. Философия И. Канта: активность субъекта познания; постулаты практического разума.

  3. Система и метод философии Гегеля.

  4. Сущность антропологического материализма Л. Фейербаха.

Литература основная:

  1. Введение в философию. Под ред. И.Т Фролова. М.,2002.

  2. Гегель Г.В.Ф. Феноменология духа. М., 2000.

  3. Кузнецов В.Н. Немецкая классическая философия. 2 изд. М., 2003.

  4. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

  5. Хрестоматия по философии.//Составитель П.В.Алексеев. М.,2006.

Литература дополнительная:

  1. 100 этюдов о Канте / под ред. Васильева В.В. М., 2006.

  2. Гегель Г.В.Ф. Феноменология духа. М., 2000.

  3. Гусейнов А.А. Этика доброй воли // Иммануил Кант. Лекции по этике. М., 2000.

  4. Коплстон Ф. Ч. От Фихте до Ницше. М., 2004.

  5. Мотрошилова Н.В. Социально-исторические корни немецкой классической философии. М, 1990.

Тема 1.8. Марксистская философия.

  1. Формирование марксистской философии.

  2. Основные идеи философии марксизма.

  3. Концепция человека в марксистской философии.

Литература основная:

  1. Введение в философию. Под ред. И.Т Фролова. М.,2002.

  2. Маркс К. Тезисы о Фейербахе. // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 42.

  3. Философия. Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. М.,2005.

  4. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

  5. Хрестоматия по философии.//Составитель П.В.Алексеев.М.,2006.

Литература дополнительная:

  1. Человек: мыслители прошлого, настоящего и будущего о его жизни, смерти и бессмертии. XIX век. / Сост. П.С. Гуревич. М., 1995. Альтюссер Луи. За Маркса. М. 2006.

  2. Баллаев А.Б. Читая Маркса: Историко-философские очерки. М., 2004.

  3. История марксизма-ленинизма. Ч. 1. М., 1986.

  4. Маркс К. Тезисы о Фейербахе. // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 42.

  5. Энгельс Ф. Фейербах и конец классической немецкой философии. // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 21.

Тема 1.9. Русская философия.

  1. Формирование и специфические черты русской философии.

  2. Проблема человека и общества у славянофилов и западников.

  3. Основные идеи русской религиозной философии конца XIX – начала XX века.

Литература основная:

  1. Алексеев П.В. Философы России XIX - XX столетий: Биографии, идеи, труды. М.2002.

  2. Зеньковский В.В. История русской философии. М. 2004.

  3. Лосский Н.О. История русской философии. М., 1991

  4. Философия. Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. М.,2005.

  5. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

Литература дополнительная:

  1. Алексеев П.В. Философы России XIX - XX столетий: Биографии, идеи, труды. М.2002.

  2. Зеньковский В.В. История русской философии. М. 2004.

  3. Мень А. Русская религиозная философия. М.,2003.

  4. Соловьев В.С. Философские начала цельного знания. // Соч. в 2-х т. Т. 2. М., 1988.

  5. Чаадаев П.Я. Философические письма. (Письмо первое). Апология сумасшедшего. Соч. М., 1989.

Тема 1.10. Современная зарубежная философия.

  1. Общая характеристика современной зарубежной философии.

  2. Рационалистическое направление: неопозитивизм, структурализм, герменевтика.

  3. Антропологическая проблематика в современной философии: философия жизни, фрейдизм, экзистенциализм.

  4. Антропологическая ориентация современной религиозной философии.

Литература основная:

  1. Введение в философию. Под ред. И.Т Фролова. М.,2002.

  2. История философии. Под ред. Васильева В.В., Кротова А.А. М., 2005.

  3. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

  4. Хрестоматия по философии.//Составитель П.В.Алексеев.

  5. М.,2006.

Литература дополнительная:

  1. Маркова Л.А. Постмодернизм в науке, религии и философии. М., 2000.

  2. Ницше Ф. Воля к власти: Опыт переоценки всех ценностей. М., 2006.

  3. Фрейд З. Психология бессознательного. М., 2004.

  4. Хайдеггер М. Время картины мира. //Хайдеггер М. Время и Бытие. М., 1993.

  5. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 2003.

Тема 2.1. Проблема бытия в философии.

  1. Философский смысл понятия бытия. Формы бытия. Материальное и идеальное.

  2. Пространство, время, движение как атрибуты форм бытия.

Литература основная:

  1. Введение в философию. Под ред. И.Т Фролова. М.,2002.

  2. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В. и др. Философия: Учение о бытии, познании и ценностях человеческого существования. М., 2005.

  3. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

  4. Фрагменты ранних греческих философов. М., 1989.

Литература дополнительная:

  1. Зальцман А.Г. История Пространства-Времени. СПб., 2004.

  2. Иванов А.В., Миронов В.В. университетские лекции по метафизике. М.,2004.

  3. Миголетьев А.А. Человек и время. // Современное гуманитарное знание. М., 1999. - № 2.

Тема 2.2. Идея развития в современной философии и науке.

  1. Понятие развития. Проблема прогресса.

  2. Диалектика как учение о всеобщих законах развития.

  3. Синергетика как наука о самоорганизации систем.

Литература основная:

  1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. Изд. 2-е. – М., 2007.

  2. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. – М., 1999. Ч. 3.

  3. Философия. Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. М.,2005.

  4. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

Литература дополнительная:

  1. Бранский В.П. Теоретические основания социальной синергетики. // Вопросы философии. – 2000. - № 4.

  2. Ильин В.В., Лазарев Ф.В., Лебедев С.А. и др. Введение в историю и философию науки. М.: Академический прект,М., 2005.

Тема 2.3. Сознание как философская проблема.

  1. Специфика философского подхода к проблеме сознания.

  2. Современные концепции происхождения и сущности сознания.

  3. Сознание и язык, их взаимосвязь.

Литература основная:

  1. Введение в философию. Под ред. И.Т Фролова. М.,2002.

  2. Рачков П.А. Общественное сознание: Курс лекций. М., 2002.

  3. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

  4. Фрейд З. Психология бессознательного. М., 2007.

Литература дополнительная:

  1. Грязнов А.Ф. Аналитическая философия. М.: Высшая школа, 2006

  2. Прист С. Теории сознания. М., 2000.

  3. Сёрл Д. Открывая сознание заново. М.: Идея-Пресс, 2002.

  4. Флоренский П.А. Мысль и язык.//Имена: Сочинения. М.,2006.

  5. Фромм Э. Душа человека. М., 2006.

  6. Юнг К.-Г. Архетип и символ. М., 2005.

Тема 2.4. Проблема человека в современной философии.

  1. Человек как проблема для самого себя.

  2. Единство природного, общественного и духовного в человеке.

  3. Человек как индивидуальность и личность. Проблема смысла человеческого существования.

Литература основная:

  1. Гобозов И.А. Социальная философия. М.: Академический проект, 2007.

  2. Феллер В. Введение в историческую антропологию. М.,2005.

  3. Философия. Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. М.,2005.

  4. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

Литература дополнительная:

  1. Гнатик Е.Н. Человек и его перспективы в свете антропогенетики: Философский анализ. М.,2004.

  2. Золотухина-Аболина Е.В. Философская антропология. М.,2006.

  3. Ортега-и-Гассет Х. Человек и люди. // Х. Ортега-и-Гассет. Дегуманизация искусства и другие работы. – М., 2004.

  4. Павличенко П.П., Литвиненко Д.А. Представление о свободе в истории человечества. М., 2006.

  5. Шелер М. Положение человека в Космосе. // Проблема человека в западной философии. М., 1988.

  6. Шемякин Я.Г. В поисках смысла: Из истории философии и религии: Книга для чтения. М.,2003.

Тема 2.5. Человек в системе духовных ценностей.

  1. Нравственные ценности и их роль в жизни человека. Свобода и ответственность.

  2. Понятие эстетического. Добро и красота в духовном опыте современного человека.

  3. Религия и ее роль в современном мире.

Литература основная:

  1. Введение в философию. Под ред. И.Т Фролова. М.,2002.

  2. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В. Философия: Учение о бытии, познании и ценностях человеческого существования. М., 2006.

  3. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

Литература дополнительная:

  1. Арон Р. Эссе о свободах: Перевод с французского. М.,2005.

  2. Бердяев Н.А. Философия свободного духа. М., 1994.

  3. Брентано Ф. О происхождении нравственного познания. СПб., 2000.

  4. Франк С.Л. Смысл жизни. // С.Л. Франк. Духовные основы общества. М., 2004

  5. Фромм Э. Иметь или быть. М.,2006.

  6. Хвостов В. М. Этика человеческого достоинства. Критика пессимизма и оптимизма. М.2007.

Тема 2.6. Проблема познания в философии.

  1. Сущность и структура познавательного процесса.

  2. Чувственное, рациональное и иррациональное в познании.

  3. Понятие истины. Критерии истины.

Литература основная:

  1. Ивин А.А. Аксиология: Научное познание. М., 2006.

  2. Ортега-и-Гассет Х. «Дегуманизация искусства» и другие работы. М., 2004.

  3. Философия. Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. М.,2005.

  4. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

Литература дополнительная:

  1. Ахутин А.В. Экзистенция познания //Философия науки в историческом контексте. СПб., 2003.

  2. Иванов А.А., Миронов В.В. Онтология и теория познания. М., 2005.

  3. Калиниченко Н.Н. Истины и парадоксы. М., 2005.

  4. Мах Эрнст. Анализ ощущений и отношение физического к психическому. М.:2005.

Тема 2.7. Научное познание.

  1. Специфика и структура научного знания.

  2. Методы эмпирического и теоретического исследования.

  3. Проблема развития научного знания.

  4. Научная картина мира.

Литература основная:

  1. Введение в философию. Под ред. И.Т Фролова. М.,2002.

  2. Миронов В.В., Иванов А.В. Онтология и теория познания. М., 2005.

  3. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

Литература дополнительная:

  1. Брудной А.А., Уткин А.В., Яцута Е.И. Понимание: Опыт мультидисциплинарного исследования. М., 2006.

  2. Калиниченко Н.Н. Истины и парадоксы. М., 2005.

  3. Кезин А.В. Наука в зеркале философии. – М.: МГУ, 1990.

  4. Радугин А. А, Радугина О. А. Философия науки: общие проблемы. М.,2006.

Тема 2.8. Общество как предмет философского осмысления.

  1. Понятие общества в социальной философии.

  2. Многообразие форм социально-культурного опыта человечества. Формационная и цивилизационная модели общественного развития.

  3. Понятие гражданского общества.

Литература основная:

  1. Гобозов И.А. Социальная философия. М.: Академический проект, 2007.

  2. Философия. Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. М.,2005.

  3. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

  4. Хвостов В.М. Теория исторического процесса: Очерки по философии и методологии истории: Курс лекций. М., 2006.

Литература дополнительная:

  1. Зиновьев А.А. На пути к сверхобществу. // Социально-гуманитарное знание. 2000. - № 2.

  2. Кучевский В.Б. Социальная философия: Общество и сферы его жизнедеятельности. М.,2003.

  3. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М, 2005

  4. Франк С.Л. Духовные основы жизни общества. М.,2004.

Тема 2.9. Человек в информационно-техническом мире.

  1. Проблема «человек-техника» в современном мире.

  2. Сущность процессов информатизации и компьютеризации, их социально-культурные последствия.

Литература основная:

  1. Введение в философию. Под ред. И.Т Фролова. М.,2002.
  2. Тарасов Ю.Н. Философские проблемы информатики. Воронеж. 2007.


  3. Философия техники: история и современность. – М., 2000.

  4. Философия. Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. М.,2005.

  5. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

Литература дополнительная:

  1. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. М., 1999.

  2. Валянский С.И. Теория информации и образование. Условия выживания в России. М., 2005.

  3. Горохов В. Г. Основы философии техники и технических наук..М.2007.

  4. Уэбстер Ф. Теории информационного общества. М., 2004.

  5. Философия. Учебное пособие для студентов вузов. Под редакцией Кохановской Т. И. Ростов-на-Дону., 2006.

  6. Юхвид А.В. Философские проблемы компьютерных виртуальных технологий. М.,2006.

Тема 10. Проблемы и перспективы современной цивилизации.

  1. Особенности современной мировой цивилизации.

  2. Глобальные проблемы современности, их сущность и происхождение.

  3. Пути решения глобальных проблем. Стратегии выживания человечества.

Литература основная:

  1. Бессонов Б.Н. Философия: История и современные задачи. М., 2006.

  2. Гобозов И.А., Гринин Л. Е.,Семенов Ю. И., Философия истории: проблемы и перспективы. М.,2007.

  3. Гринин Л.Е. Производительные силы и исторический процесс. М., 2003.

  4. Философия. Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. М.,2005.

  5. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

Литература дополнительная:

  1. Бек У. Что такое глобализация? М., 2001.

  2. Гнатик Е.Н. Человек и его перспективы в свете антропогенетики: Философский анализ. М.,2004.

  3. Кутырев В.А. Разум против человека (Философия выживания в эпоху постмодернизма). М., 1999.

  4. Самохвалова В.И. Человек и судьба мира. М., 2000.

  5. Сорокин П. Социальная и культурная динамика. М.,2006.

  6. Уткин А. И. Мировой порядок XXI века. М., 2001.

  7. Франкл Дж. Цивилизация: утопия и трагедия. М.,2007.


1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Рассмотрено на заседании кафедры протокол №10 от 14 июня 2011 г. «Утверждаю» iconРабочая программа по дисциплине принята на заседании кафедры русской...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рассмотрено на заседании кафедры протокол №10 от 14 июня 2011 г. «Утверждаю» iconРабочая программа по дисциплине «Детская литература» принята на заседании...
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рассмотрено на заседании кафедры протокол №10 от 14 июня 2011 г. «Утверждаю» iconРабочая программа по дисциплине «Литература с основами литературоведения»...
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рассмотрено на заседании кафедры протокол №10 от 14 июня 2011 г. «Утверждаю» iconРабочая программа по дисциплине «Литература с основами литературоведения»...
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рассмотрено на заседании кафедры протокол №10 от 14 июня 2011 г. «Утверждаю» iconРабочая программа по дисциплине «Русская литература ХХ века ч. 1»...
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рассмотрено на заседании кафедры протокол №10 от 14 июня 2011 г. «Утверждаю» iconРабочая программа по дисциплине «Литература и искусство Нижегородского...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рассмотрено на заседании кафедры протокол №10 от 14 июня 2011 г. «Утверждаю» iconРабочая программа по дисциплине «Литература с основами литературоведения»...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рассмотрено на заседании кафедры протокол №10 от 14 июня 2011 г. «Утверждаю» iconРабочая программа по дисциплине «История зарубежной литературы» принята...
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рассмотрено на заседании кафедры протокол №10 от 14 июня 2011 г. «Утверждаю» iconУтверждаю: Согласовано: Рассмотрено на заседании мо
Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций

Рассмотрено на заседании кафедры протокол №10 от 14 июня 2011 г. «Утверждаю» iconУтверждаю: Согласовано: Рассмотрено на заседании мо
Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций

Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции