Годовой план работы мкоу для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр диагностики и консультирования»

Скачать 0.8 Mb.

Название	Годовой план работы мкоу для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр диагностики и консультирования»
страница	1/11
Дата публикации	11.06.2014
Размер	0.8 Mb.
Тип	Реферат

literature-edu.ru > Экономика > Реферат

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МКОУ

«Центр диагностики и консультирования»

_______________ И.Г.Бондарева

«_____» ________________2013 г.

Годовой план работы

МКОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи

«Центр диагностики и консультирования»

на 2013-2014 учебный год

Индекс 02-03

Срок хранения

Постоянно

2013-2014г.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение

А) Анализ работы МКОУ «Центра диагностики и консультирования» за 2012-2013 учебный год;

Б) Проблема, гипотеза, цель, задачи и направления деятельности на 2013 –2014 учебный год.
1. Организационно-методическая работа

1.Педагогические совещания

2.Совещания при директоре

3.Нормативно-правове обеспечение

4.Работа с педагогами, специалистами, администрацией ОУ

семинары, семинары-практикумы, лектории.

5.Работа с родителями

Школа для родителей будущих первоклассников.

Школа молодой матери «Глаза в глаза».

6.Работа с детьми, подростками и студентами

Клуб будущих первоклассников

Подростковый и студенческий клуб «Поможем себе и другому», «Люмьер»

7.Аналитико-диагностическая деятельность.

II. Кадровое обеспечение.

Аттестация специалистов.

III . Система контроля

IV . Финансово – экономическая, хозяйственная деятельность.

V . Охрана труда и техника безопасности

План мероприятий по созданию безопасных условий

Жизнедеятельности.

Приложения

Приложение №1 План работы специалистов на 2013-2014 учебный год.

Приложение №2 План работы ПМПК на 2013-2014 учебный год.

Приложение №3 План совместной работы с ТКДН на 2013-2014 учебный

год.

Приложение №4 План совместной работы с ГУ МЧС России

по ХМАО-Югре.

Приложение №5 План совместной работы с УСО Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Лучик».

Приложение №6 План совместной работы с БУСО ХМАО-Югры Центр

социальной помощи семье и детям «Вега».

Приложение №7 План совместной работы с Антинаркотической

комиссией г. Ханты – Мансийска.

Основная цель деятельности МКОУ «Центр диагностики и консультирования» на 2013-2014 учебный год:

Обеспечение комплексной психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, с проблемами в развитии и социальной адаптации, а также их семьям через реализацию новейших психолого-педагогических программ и технологий в соответствии с требованиями ФГОС.

В соответствии с поставленной целью определены следующие задачи:

1.Создать научно-методические, материально-технические и организационные условия для реализации программы развития учреждения.

2. Определить специальные образовательные потребности и условия, необходимые детям раннего возраста, для обеспечения развития, получения образования, адаптации и интеграции в социуме.

3. Осуществлять комплексную динамическую диагностику и коррекцию детей и взрослых для выявления особенностей личностного, интеллектуального и социального развития и определения потенциальных возможностей.

4. Применять современные компьютерные технологии при осуществлении индивидуально ориентированной психолого-медико-педагогической помощи детям.

5. Применять новые современные психолого-педагогические технологии: арттерапию (музыкотерапия, танцевальная терапия, песочная терапия, куклотерапия), игротерапию, психодраму для совершенствования работы по коррекции нарушений психологического развития детей и подростков.

6. Совершенствовать формы и методы психологической работы с населением города по очному и анонимному консультированию.

7. Совершенствовать просветительскую деятельность среди всех субъектов воспитательно-образовательного процесса и других жителей города через использование современных форм и методов работы.

8. Способствовать повышению уровня профессиональной компетентности педагогов-психологов, учителей-логопедов в сфере образования.

9. Проводить профилактическую работу по пропаганде здорового образа жизни, по предупреждению безнадзорности, правонарушений, суицидов и других форм девиантного поведения среди подростков и молодежи.

10. Выстроить систему взаимодействия с научными центрами, СМИ, КДН и ЗП, ОКПНД, ГУ МЧС для повышения качество психолого-педагогической деятельности специалистов МКОУ «Центр диагностики и консультирования».

11. Совершенствовать диагностическую, консультативную и коррекционную работу с детьми раннего возраста, имеющими различные отклонения в развитии.

12. Содействовать освоению специалистами ОУ города профессиональных технологий для решения проблем девиантного поведения детей и подростков

13. Проводить комплексную работу по укреплению толерантности среди детей подростков и взрослых города Ханты-Мансийска.

Основные направления деятельности:
-организация образовательной деятельности по общеобразовательным программам (дополнительным) в рамках оказания психолого-педагогической и медико-социальной помощи в соответствии с возрастным и индивидуальными особенностями детей, состоянием их соматического и психического здоровья;
-диагностика уровня психического, физического развития и отклонений в поведении детей;
-организация коррекционно-развивающего обучения;
-психокоррекционная и психопрофилактическая работа с детьми;
-оказание помощи в профориентации;
-анонимное консультирование детей и родителей (лиц их заменяющих);
- профилактическая и просветительская деятельность;
-оказание психолого–медико-педагогической помощи на базе Центра и

выездом в ОУ города.
Прогнозируемый результат:

1. Созданы научно-методические, материально-технические и организационные условия для реализации программы развития МКОУ «Центр диагностики и консультирования»

2. Обеспечены условия для психолого-педагогической и медико-социальной поддержки детей раннего возраста.

3. Повышено качество оказываемых услуг по диагностике и коррекции нарушений поведения и психологического развития детей и подростков.

4. Применяются компьютерные технологии, расширена база компьютерных диагностических и коррекционных методик.

5. Созданы арт-студия, театральная студия, танцевальная студия, комната игровой коррекции.

6. Специалисты в консультативной работе используют новые формы и методы психологической помощи и поддержки людям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации.

7. Повысился уровень психологической грамотности субъектов воспитательно-образовательного процесса и других жителей города.

8. Организован регулярный обмен опытом и взаимное обучение специалистов-практиков: педагогов-психологов и учителей-логопедов ОУ.

9. Реализованы выбранные профилактические программы. Снизилось количество случаев агрессивного, аддиктивного, суицидального поведения среди детей и подростков.

10. Выстроена система взаимодействия с научными центрами, СМИ, КДН и ЗП, ОКПНД, ГУ МЧС для повышения качество психолого-педагогической деятельности специалистов МКОУ «Центр диагностики и консультирования».

11. Устранены частично или полностью нарушения общения у детей и подростков, неблагоприятные формы их эмоционального реагирования и деструктивные стереотипы поведения.

12. Обеспечены адекватные условия для получения образования, интеграции и социализации в социуме проблемных детей. Определены типы и виды образовательного учреждения.

13. Специалисты ОУ города обучены и владеют на практике психолого-педагогическими технологиям для разрешения проблем девиантного поведения.

14. Устранены частично или полностью конфликты по следующим проблемам: межэтнические, детско-родительские взаимоотношения и т.д.

Педагогические совещания

№	Мероприятия	Сроки	Ответствен-ные	Выход	Источник финанси-рования
1	1.Основные задачи развития образовательного учреждения на новый 2013-2014 учебный год. Утверждение планов работы специалистов.	Сентябрь	Директор, методист, специалисты ЦДиК	Материалы совещания протоколы Повышение уровня профессионального мастерства специалистов. Целеполагание профессиональной деятельности, осмысление содержания приоритетных задач.	Муници-пальный бюджет
2	1. «Организация и содержание специальной психологической помощи детям с ОВЗ». 2.Анализ работы специалистов за первое полугодие	Январь	Директор, Методист, специалисты ЦДиК	Материалы совещания Протоколы Совершен-ствование работы педагогов-психологов при осуществлении коррекционно –развивающей и профилактической работы с детьми с ОВЗ в рамках ФГОС и ФГТ.	Муници- пальный бюджет
3	1.Подведение итогов работы за 2013-2014 учебный год. 2.Утверждение плана работы ЦДиК на новый учебный год.	Май	Директор специалисты	Материалы совещания Протоколы	Муниципльный бюджет

Нормативно-правовое обеспечение

№	Мероприятия	Сроки	Ответствен ные	Выход	Источник финансиро-вания
1	Информирование и обеспечение специалистов нормативными и правовыми документами.	В течение учебного года	Директор	Формирование папки
2	Формирование заявки на 2014 г. на выделение ставки заместителя по хозяйственной работе, дворника.	Август	Директор	Инф. письмо Заявка	Муници-пальный бюджет
3	Обновление пополнение и систематизация базы данных: о детях и подростках, прошедших через ПМПК.	В течение учебного года	Председатель ПМПК	Алфавит-ная книга Электрон-ная база данных	Муници-пальный бюджет
4	Обновление и систематизация нормативной и методической базы педагога-психолога, учителя-логопеда ОУ по диагностическому, профилактическому, консультативному, коррекционному направлению в связи с переходом на ФГОС НОО.	В течение учебного года	Специалисты ЦДиК	Пакет документов по направле-ниям	Муници-пальный бюджет
5	Отбор эффективных психодиагностических и коррекционно-развивающих программ (одобренных Министерством образования и науки в соответствии с требованиями ФГОС и ФГТ) по оказанию комплексной психолого-педагогической помощи детям с проблемами в развитии.	В течение учебного года	Специалисты ЦДиК	Пакет документов по направле-ниям	Муници-пальный бюджет
6	Пополнение и систематизация нормативной и методической базы педагога-психолога ОУ по аналитико -диагностическому, профилактическому, консультативному, коррекционному направлению в рамках работы с детьми с девиантным поведением. Написание проекта по работе с детьми с девиантным поведением города Ханты-Мансийска.	Сентябрь-ноябрь	Директор Педагоги-психологи	Пакет документов	Муници-пальный бюджет
7.	Подготовка проектов нормативных документов для специалистов Службы ППМС - сопровождения	В течение года	Председатель ПМПК	Положения	Муници-пальный бюджет
8.	Систематизация передового психолого- педагогического опыта работы специалистов МКОУ «Центр диагностики и консультирования», рецензирование и сертификация методических пособий, программ.	Сентябрь-ноябрь	Директор специалисты	Пакет документов	Муници-пальный бюджет
9.	Формирование пакета документов в соответствии с требованиями 44 ФЗ при переходе на контрактную систему	Январь	Директор	Локальные акты	Муници-пальный бюджет

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Годовой план работы мбдоу «црр-дс №39» на 2012-2013 г г. Махачкала Проведение диагностики знаний и умений детей, обследование детей специалистами психологом и логопедом		Диагностика интеллекта методом рисуночного теста Количественная оценка интеллекта в системе психолого-педагогической диагностики 3
	Пояснительная записка 4 возрастные и индивидуальные особенности контингента... Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей ооп		Современные формы работы с семьей Целью таких собраний является педагогическое просвещение родителей, повышение уровня их педагогической культуры, оказание им помощи...
	Е. А. Надеждина Психолого педагогическая программа по успешной социальной адаптации дошкольников Сказки, игры и упражнения, входящие в программу воздействуют на эмоционально-поведенческие проблемы детей, способствуют снижению...		Использование техники коллажа в психолого-педагогической практике В современной психолого-педагогической практике наиболее актуальны и востребованы многоцелевые техники, достаточно эффективные и...
	Директора Муниципального бюджетного образовательного оздоровительного... Учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении –санаторно-лесная школа им. Ю. А. Гагарина		Методические указания для студентов-заочников по изучению учебной... Квалификация: «Педагог дополнительного образования детей в области социально-педагогической деятельности»
	Годовой план мбдоу «Центр Развития Ребенка- детский сад №25 «Джейран»... Большее внимание было уделено на нравственное воспитание детей и на развитие творческих способностей. Вся работа по нравственному...		Основная общеобразовательная программа дошкольного образования Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей

Годовой план работы мкоу для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр диагностики и консультирования»

Аттестация специалистов.

Приложения

Педагогические совещания

Мероприятия

Мероприятия

Похожие: