Рабочая программа по дисциплине ен. В2/ ен. В1/ЕН. В1 «Основы научно-исследовательской работы»

Скачать 232.83 Kb.

Название	Рабочая программа по дисциплине ен. В2/ ен. В1/ЕН. В1 «Основы научно-исследовательской работы»
Дата публикации	20.06.2014
Размер	232.83 Kb.
Тип	Рабочая программа

literature-edu.ru > Спорт > Рабочая программа

МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное агентство морского и речного транспорта

Омский институт водного транспорта (филиал) ФБОУ ВПО

«Новосибирская государственная академия водного транспорта»

Кафедра	Естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин
	(наименование кафедры полностью)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине

	ЕН.В2/ ЕН.В1/ЕН.В1 «Основы научно-исследовательской работы»
	(шифр и наименование дисциплины)
	Направление		180400 «Эксплуатация водного транспорта и транспортного оборудования» 140600 «Электротехника, электромеханика и электротехнологии»
	(код ОКСО и наименование направления)
	Специальность			180403 Эксплуатация судовых энергетических установок (СМ/СМу)/ 180404 Эксплуатация судового оборудования и средств автоматики (ЭМу) /140604 Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов (ЭП)
	(код ОКСО и наименование специальности)

Форма обучения						очная/ очная с сокращённым сроком обучения/ очная с сокращённым сроком обучения /очная
Курс		5/4/1/3			Семестр(ы) / курс(ы) для ЗО		9/7/2/5

ОМСК 2012 г.

Рабочая программа:

Составлен	доцентом		Кафедры	ЕНиОПД
	(должность)			(сокращенное наименование кафедры)
к.п.н.		Дергачевой Ириной Николаевной
(ученая степень)		(Ф.И.О. полностью)

		И.Н.Дергачева		«		»		20		г.
(подпись)		(И.О.Ф.)			число		месяц	год

Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры

Естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин

(наименование кафедры полностью)

от	«		»		20		г.,	Протокол №
		число		месяц		год

Зав. кафедрой	ЕНиОПД				И.Н. Дергачева
	(наименование кафедры сокращенно)		(подпись)		(И.О.Ф.)

Представители УМС филиала, по анализу рабочей программы:

(должность, кафедра, ученая степень и звание сокращенно)

(подпись)

(И.О.Ф)

(должность, кафедра, ученая степень и звание сокращенно)

(подпись)

(И.О.Ф)

Утверждена решением учебно-методического совета (УМС) филиала от

г.,

протокол №

число

месяц

год

Председатель УМС филиала				В.А. Глушец
		(подпись)		(И.О.Ф.)

Цели и задачи дисциплины

Целью освоения дисциплины «Основы научно-исследовательской работы» является ознакомление с основными задачами науки, её содержанием и методиками.

Задачами освоения дисциплины являются изучение основ научно-исследовательской работы и инженерного творчества, формирование навыков планирования исследований, сбора, анализа и обобщения научно-технической информации, обработки, анализа и представления результатов исследований в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.

Дисциплина относится к вариативной части цикла естественнонаучных дисциплин и базируется на результатах изучения предшествующих дисциплин естественнонаучного цикла, в том числе математики, физики, химических дисциплин, информационных технологий.

Требования к уровню освоения содержания

дисциплины

В результате освоения дисциплины «Основы научно-исследовательской работы» обучающийся должен:

знать:

основы организации научных исследований;
методы и средства получения, хранения и систематизации научно-технической информации;
основы статистической обработки результатов прямых и косвенных измерений;
формы представления научной и технической информации;

уметь:

составлять планы экспериментов;
осуществлять поиск информации с использованием информационных систем;
обрабатывать и представлять результаты исследований;

владеть:

основными навыками получения, систематизации и анализа научно-технической информации;
приемами обработки экспериментальных данных и информацией о формах представления результатов исследований.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Таблица 1

Вид учебной работы	Трудоемкость, час
	СМ		СМу		ЭП		ЭМу
	Всего часов	Курсы	Всего часов	Курсы	Всего часов	Курсы	Всего часов	Курсы
	Всего часов	5	Всего часов	4	Всего часов	3	Всего часов	1
Общая трудоемкость дисциплины	57	57	57	57	75	75	122	122
Аудиторные занятия	32	32	36	36	36	36	54	54
Лекции	16	16	18	18	18	18	18	18
Практические занятия (ПЗ)	16	16	18	18	18	18	36	36
Семинары (С)	-	-	-	-	-	-	-	--
Лабораторные работы (ЛР)	-	-	-	-	-	-	-	-
Иные виды аудиторных занятий (указать)	-	-	-	-	-	-	-	-
Самостоятельная работа (СР)	25	25	21	21	39	39	68	68
Изучение литературы теоретического курса	20	20	16	16	29	29	58	58
Курсовой проект (работа)	-	-	-	-	-	-	-	-
Расчетно-графические, (контрольные) работы	-	-	-	-	-	-	-	-
Реферат	-	-	-	-	-	-	-	-
Иные виды самостоятельной работы (индивидуальные задания и подготовка к зачету)	5	5	5	5	10	10	10	10
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)	зачёт	зачёт	зачёт	зачёт	зачет	зачет	зачёт	зачёт

Содержание дисциплины
1. Разделы дисциплины и виды занятий

Таблица 2

Разделы и темы дисциплины	Трудоемкость, час.
	Лекции	ПР			СР
	СМ/ СМу, ЭМу, ЭП	СМ	СМуЭП	ЭМ	СМ/ СМу	ЭП/ ЭМу
Введение.	1/1	-	-	-	2/2	3/6
Раздел. 1. Методологические основы научных исследований и инженерного творчества.
Тема 1.1. Наука и ее роль в развитии общества.	1/1	-	-	-	2/2	3/6
Тема 1.2. Научный метод как основа работы инженера и исследователя.	1/2	2	2	4	2/2	3/6
Раздел 2. Поиск, накопление и обработка научно-технической информации.
Тема 2.1. Научная информация: поиск, накопление, обработка.	1/2	2	2	4	2/2	3/6
Разделы и темы дисциплины	Трудоемкость, час.
	Лекции	ПР			СР
	СМ/ СМу, ЭМу, ЭП	СМ	СМуЭП	ЭМ	СМ/ СМу	ЭП/ ЭМу
Тема 2.2. Патентные исследования. Техническое и интеллектуальное творчество и его правовая охрана.	1/2	2	2	4	2/2	3/6
Раздел 3. Основные этапы научного исследования.
Тема 3.1. Основные требования, предъявляемые к научному исследованию.	1/2	2	2	4	2/2	3/6
Тема 3.2. Планирование научно-исследовательской работы. Целевой и основной компоненты.	2/2	2	2	4	2/2	3/6
Раздел 4. Обработка результатов экспериментального исследования.
Тема 4.1. Эксперимент в научном исследовании и при решении инженерных задач.	2/2	2	2	4	2/2	3/6
Тема 4.2. Обработка результатов экспериментальных исследований.	2/2	2	2	4	2/2	3/6
Раздел 5. Оформление результатов научной работы и передача информации.
Тема 5.1. Оформление результатов научной работы.	2/1	1	2	4	2/2	5/6
Тема 5.2. Внедрение научных исследований и их эффективность.	2/1	1	2	4	5/1	7/8
ИТОГО	16/18	16	18	36	25/21	39/68

Содержание разделов дисциплины

Введение.

Цель, задачи, построение курса. Место научно-исследовательских работ в развитии отраслевых знаний, самостоятельности и творческого мышления будущих инженеров водного транспорта. Основные понятия и определения. Научные учреждения и кадры страны.

Раздел. 1. Методологические основы научных исследований и инженерного творчества.

Тема 1.1. Наука и ее роль в развитии общества.

Основные подходы к определению понятий «наука», «научное знание». Отличительные признаки науки. Наука как система. Процесс развития науки. Цель и задачи науки. Субъект и объект науки. Классификация наук. Характерные особенности современной науки.

Тема 1.2. Научный метод как основа работы инженера и исследователя.

Понятие методологии научного знания. Уровни методологии. Метод и методика.

Классификация общенаучных методов познания. Общелогические, теоретические и эмпирические методы исследования.

Особенности научно-исследовательской и инженерной деятельности.

Раздел 2. Поиск, накопление и обработка научно-технической информации.

Тема 2.1. Научная информация: поиск, накопление, обработка.

Научные документы и издания. Информационно-поисковые системы. Требования к обзору литературы. Содержание конспекта и техника конспектирования. Систематизация и анализ материала.

Тема 2.2. Патентные исследования. Техническое и интеллектуальное творчество и его правовая охрана.

Объекты изобретения .Условия патентоспособности изобретения.

Патент и порядок его получения. Изобретение, полезные модели, промышленные образцы: определения, условия патентоспособности, правовая охрана. Содержание и структура заявки на изобретение. Общие требования к заявке на изобретения. Требования к отдельным документам заявки.

Особенности патентных исследований. Последовательность работы при проведении патентных исследований. Интеллектуальная собственность и ее защита.

Раздел 3. Основные этапы научного исследования.

Тема 3.1. Основные требования, предъявляемые к научному исследованию.

Формы и методы научного исследования. Теоретический уровень исследования и его основные элементы. Эмпирический уровень исследования и его особенности.

Тема 3.2. Планирование научно-исследовательской работы. Целевой и основной компоненты.

Формулирование темы научного исследования. Критерии, предъявляемые к теме научного исследования. Постановка проблемы исследования, ее этапы. Определение цели и задач исследования. Составление плана работы. Анализ теоретико-экспериментальных исследований. Формулирование выводов.

Раздел 4. Обработка результатов экспериментального исследования.

Тема 4.1. Эксперимент в научном исследовании и при решении инженерных задач.

Классификация, типы и задачи эксперимента. Метрологическое обеспечение экспериментальных исследований. Регистрация, первичное представление и систематизация экспериментальных данных. Ведение лабораторного журнала, схемы, таблицы, графики. Вычислительный эксперимент.

Тема 4.2. Обработка результатов экспериментальных исследований.

Статистическая обработка первичных экспериментальных данных. Погрешности. Элементы математического планирования эксперимента в научных исследованиях и при решении задач оптимизации технологических процессов.
Раздел 5. Оформление результатов научной работы и передача информации.

Тема 5.1. Оформление результатов научной работы.

Требования к научно-техническим отчетам, статьям, тезисам докладов. Оформление заявки на предполагаемое изобретение. Виды докладов, подготовка доклада, статьи и презентации, о стиле научной речи.

Тема 5.2. Внедрение научных исследований и их эффективность.

Процесс внедрения НИР и его этапы. Эффективность научных исследований. Основные виды эффективности научных исследований. Экономический эффект от внедрения научно-исследовательских разработок. Оценка эффективности исследований.
4.3. Аудиторная работа

Практические занятия (семинары)

Таблица 3

№ занятия	Разделы и темы дисциплины	Наименование практических работ
Раздел 1. Методологические основы научных исследований и инженерного творчества
1	Тема 1.2. Научный метод как основа работы инженера и исследователя.	«Применение метода мозговой атаки к решению нестандартной инженерной (исследовательской) задачи».
Раздел 2. Поиск, накопление и обработка научно-технической информации.
2	Тема 2.1. Научная информация: поиск, накопление, обработка.	«Подбор литературных источников на заданные темы с использованием электронного реферативного журнала и поисковых ресурсов сети Интернет». «Составление библиографического списка, аннотации и реферата статьи». Работа с системой «Ирбис» ОИВТ.
2	Тема 2.2. Патентные исследования. Техническое и интеллектуальное творчество и его правовая охрана.	«Поиск, накопление и обработка патентной информации. Использование Интернет-источников».
Раздел 3. Основные этапы научного исследования
4	Тема 3.1. Основные требования, предъявляемые к научному исследованию.	«Методы теоретического исследования. Получение формулы Пуазейля с использованием теоремы Ньютона, дифференциального и интегрального исчислений».
Раздел 4. Обработка результатов экспериментального исследования
5	Тема 4.1. Эксперимент в научном исследовании и при решении инженерных задач.	«Проведение экспериментов на виртуальном стенде и составление отчёта на тему «Исследование процесса гравитационного осаждения сферических частиц».
6		«Методы экспериментального исследования гидравлических потерь при движении жидкости (опыты Нику-радзе)».
7	Тема 4.2. Обработка результатов экспериментальных исследований.	«Методы математического моделирования итогов экспериментальных работ на основе обобщения результатов опытов И.И. Никурадзе».
Раздел 5. Оформление результатов научной работы и передача информации.
8	Тема 5.1. Оформление результатов научной работы.	«Составление реферата научной статьи на русском и английском языке».
9	Тема 5.2. Внедрение научных исследований и их эффективность.	«Оценка эффективности исследований. Критерии их результативности».

Таблица 4

№ занятия	Наименование учебно-методического, программного и (или) материального обеспечения
1-9	Наличие доступа к сети Internet. Компьютерный класс, оборудованный 13 компьютерами. MathCad 2010. Литература [1,2].

Лабораторный практикум

Не предусмотрен рабочим учебным планом.

Иные виды аудиторных занятий

Не предусмотрены рабочим учебным планом.

Самостоятельная работа

Курсовой проект (работа)

Не предусмотрен рабочим учебным планом.

Расчетно-графические, контрольные работы

Не предусмотрены рабочим учебным планом.

Иные виды самостоятельной работы

Подготовка к зачету.

Учебно-методическое обеспечение

Рекомендуемая литература

5.1.1 Основная литература

Баранов, Александр Потапович. Основы научных исследований [Текст]: конспект лекций для курсантов и студентов 5-го курса по специальности "Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики" / А. П. Баранов. - СПб.: ГМА им. адм. С. О. Макарова, 2006. - 55 с.
Половинкин А.И. Основы инженерного творчества: учеб. пособие. - СПб.: Изд-во Лань, 2012. - 368 с.

5.1.2 Дополнительная литература

1.Бромберг, Герц Вениаминович. Основы патентного дела [Текст] : Учебное пособие / Г. В. Бромберг. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Экзамен, 2002. - 223 с.

5.2. Средства обеспечения освоения дисциплины

Для освоения данной дисциплины используются мультимедийные презентации по основным разделам курса, видеоматериалы по интегративным научным проблемам инженерного творчества.

6. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Лаборатория вычислительной техники для проведения практических занятий. Лекционные аудитории оборудованы видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения и экраном.

7. Методические рекомендации по организации

изучения дисциплины

Изложение всегда должно быть строго научным и точным.

Практические занятия по темам, указанным в таблице 3, проводятся по мере освоения студентами лекционного материала. Самостоятельная работа студентов обеспечивается соответствующей учебно-методической основной литературой [1-2], а также дополнительной литературой [1].

8. Форма контроля

Зачёт при условии выполнения учебного графика (выполнение и защита практических работ).

Примерный список вопросов на зачёт

Наука и ее роль в развитии общества.
Классификация наук. Характерные особенности современной науки.
Научный метод как основа работы инженера и исследователя.
Понятие методологии научного знания. Уровни методологии.
Классификация общенаучных методов познания.
Особенности научно-исследовательской и инженерной деятельности.
Поиск, накопление и обработка научно-технической информации.
Научная информация: поиск, накопление, обработка.
Научные документы и издания.
Информационно-поисковые системы.
Требования к обзору литературы.
Содержание конспекта и техника конспектирования. Систематизация и анализ материала.
Патентные исследования. Особенности патентных исследований.
Последовательность работы при проведении патентных исследований.
Интеллектуальная собственность и ее защита.
Формы и методы научного исследования.
Теоретический уровень исследования и его основные элементы.
Эмпирический уровень исследования и его особенности.
Основные этапы научного исследования.
Классификация, типы и задачи эксперимента.
Регистрация, первичное представление и систематизация экспериментальных данных.
Обработка результатов экспериментальных исследований.
Статистическая обработка первичных экспериментальных данных.
Оформление результатов научной работы и передача информации.
Требования к научно-техническим отчетам, статьям, тезисам докладов. Оформление заявки на предполагаемое изобретение.
Внедрение научных исследований и их эффективность.
Основные виды эффективности научных исследований.
Экономический эффект от внедрения научно-исследовательских разработок. Оценка эффективности исследований.

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Рабочая программа учебной дисциплины «Основы материаловедения» Целями освоения дисциплины «Основы материаловедения» формирование и развитие компетенций в области материаловедения для научно-исследовательской...		Курсовой проект по курсу “Основы предпринимательской деятельности”... «Экономическое обоснование проведения научно-исследовательской работы “Использование методов днк-анализа для диагностики моногенных...
	Рабочая программа учебной дисциплины модуль «Материаловедение» Целями освоения модуля «Материаловедения» раздела «Основы материаловедения» формирование и развитие компетенций в области материаловедения...		Научно-исследовательская работа Научно-исследовательская работа.... «Медиариторика», научно-исследовательская работа обучающихся является обязательным разделом ооп магистратуры и адресована студентам...
	Программа открытой международной научно-исследовательской конференции... Открытой международной научно-исследовательской конференции молодых исследователей		Информационные технологии Целью дисциплины является формирование у магистрантов представления о проведении научно-исследовательской работы в условиях информационного...
	Рабочая программа учебной дисциплины «Материаловедение» Цель освоения дисциплины «Материаловедение»: формирование и развитие компетенций в области материаловедения для научно-исследовательской...		Руководство научно-исследовательской и опытно-экспериментальной работой... Общая система образовательной, научно-методической, экспериментальной и внеучебной деятельности образовательного учреждения
	Рабочая программа дисциплины Образы природы в философском осмыслении... Закона РФ «Об образовании», Закона РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». Программа направлена на подготовку...		«Дагестан: 200 лет в составе России» Приобщение учащихся к отечественной культуре и истории, активизация научно-исследовательской и краеведческой работы, выявление и...

Рабочая программа по дисциплине ен. В2/ ен. В1/ЕН. В1 «Основы научно-исследовательской работы»

1.Бромберг, Герц Вениаминович. Основы патентного дела [Текст] : Учебное пособие / Г. В. Бромберг. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Экзамен, 2002. - 223 с.

5.2. Средства обеспечения освоения дисциплины

Похожие: