Скачать 0.65 Mb.
|
V. Деятельность по поощрению талантливых школьников (дипломы, грамоты, ценные подарки) - спонсор ГУП «Кизлярский коньячный завод». Система деятельности по организации работы с одаренными и талантливыми детьми в общеобразовательных учреждениях города:
Во всех образовательных учреждениях города поддерживается творческая среда, обеспечивается возможность самореализации учащихся. Для исследовательского поиска создана необходимая информационно - техническая среда. Организованно психологическое сопровождение одаренных детей. Результатом систематической и планомерной работы с одаренными и ориентированными на повышенный уровень обучения учащимися являются итоги проведенных предметных олимпиад школьного, муниципального, республиканского и Всероссийского уровня. Из года в год в России и республике Дагестан проходит в ноябре научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее». В 2012-2013 учебном году эта конференция была восемнадцатой, стало традицией проводить конференцию молодых исследователей в нашем городе, она способствует интеллектуальному развитию творчеству учащихся, привлечению их исследовательской деятельности в науке, выявления способных и одаренных детей. На конференции ребята демонстрировали свои достижения. Вся эта работа способствует ранней профессиональной ориентации учащихся. В работе научной конференции молодых исследователей приняли участие 24 ученика – МКОУ КГ № 1, МПЛ № 2, КГ № 6, СОШ № 7, СОШ № 9 – по 3 работы с каждого учреждения; МКОУ: СОШ № 3, СОШ № 4, СОШ № 5, СОШ № 11 – по 2 работы с каждого учреждения, гимназия – интернат «Культуры мира» - 1 работа: Протокол №2 от 17.10.2012г совещание заместителей директоров по НМР. По итогам конференции компетентное жюри определила шесть победителей и призеров. Результаты муниципального этапа XVIII Всероссийской научно-практической конференции молодых исследователей «Шаг в будущее»
Результаты республиканского этапа XVIII Всероссийской научно-практической конференции молодых исследователей «Шаг в будущее»
Олимпиады - одна из общепринятых форм работы с одаренными детьми. На основании Положения о Всероссийской олимпиаде школьников, утвержденного приказом МОН РД и положением ГМК МКУ УО г.Кизляра, утвержденного начальником МКУ УО г.Кизляра, с целью реализации программы «Одаренные дети» состоялся школьный этап Всероссийской олимпиады школьников в соответствии с утвержденным графиком его проведения в ОУ города. Ответственными за организацию и проведение школьного этапа приказом директоров ОУ назначены заместители директоров по научно – методической работе. В школьных олимпиадах, проводимых с 02.10.2012г. по 30.10.2013г. среди учащихся 2 – 4 классов приняло участие – 548 человек, среди 5 – 11 классов – 5363 учащихся, что на 394 ученика больше, чем в 2011-2012 учебном году – это свидетельствует о том, что каждый ученик принял участие в среднем в 4 – 5 предметных олимпиадах. Олимпиады проходились во всех общеобразовательных учреждениях города с 9-00 до 17-00 по 19 предметам на добровольной основе. Были сформированы и утверждены директорами комиссии по проведению предметных олимпиад из числа педагогов. Для проведения школьного тура ВОШ в каждом ОУ города был разработан пакет олимпиадных заданий, рассмотренный и утвержденный педагогами на методических объединениях в соответствии с требованиями к уровню сложности школьных олимпиад. Самыми популярными предметами на олимпиаде стали английский язык, биология, история, литература, математика, русский язык, технология, физическая культура. По итогам школьных олимпиад были сформированы школьные команды для участия в городских олимпиадах. В целях обеспечения благоприятных условий для развития талантливых детей, мотивированных на учебу, сохранения и приумножения их интеллектуального и творческого потенциала, а также повышения качества образования и воспитания школьников проводился муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по 21 предмету с ноября 2012 года по март 2013 года по 21 предмету. В муниципальном этапе олимпиады 2012-2013 учебного года по 19 предметам приняли участие 1389 учеников 7-11 классов всех образовательных учреждений города. Олимпиады школьников представляют собой массовое движение и именно поэтому оказывают заметное влияние на общий уровень знаний учащихся образовательных учреждений города. Результаты муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников:
С 17.02.2013г. по 03.03.2013г. в МКОУ СОШ № 3, № 5 проводились муниципальные олимпиады по родным языкам и родным литературам (лакский, аварский, даргинский, кумыкский, лезгинский) среди учащихся 9 – 11 классов. На основании протокола № 1 от 13.02.2013г. участие в олимпиаде по родным языкам и литературам принимали ОУ только те, в которых ведется данный предмет в 7 – 11 классах. Участие приняли 138 учащихся, 56 человек стало победителями и призерами. |
Отчет по работе с одаренными детьми ммсош – интернат 2012-2013 г За минувший учебный год в ммсош – интернат проделана определенная работа с одаренными детьми |
«Как научить учителя работать с одаренными детьми» по программе зав.... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4 города Буйнакска» |
||
Отчёт о работе с одарёнными детьми Русский язык и литература как... Классно-урочная система не в состоянии решить ее целиком. Поэтому необходимо дополнительное время. Это внеурочная деятельность: предметные... |
План работы методиста по спортивно-оздоровительной работе на 2012-2013 учебный год Цель: Содействие повышению профессионального мастерства и компетентности педагогов дополнительного образования по спортивно-оздоровительному... |
||
Уважаемые родители! Вы, конечно, хотите, чтобы Ваш ребенок вырос грамотным, культурным, всесторонне развитым. А это невозможно сделать, если ребенок... |
Мероприятия Отчет рк о проделанной работе за прошедший год и планирования работы на 2012/2013 учебный год |
||
Отчет о методической работе за 2012-2013 учебный год мбоу оош с. Старотатышево |
План проведения заседаний мо учителей русского языка и литературы... Отчет о работе мо за истекший учебный год и задачи на новый 2012-2013 учебный год |
||
Семинар ответственных по работе с одарёнными детьми Практический опыт работы проектирования системы работы с одаренными детьми отражен в единой районной программе «Одаренные дети»,... |
Пояснительная записка Концепция программы Принципы педагогической... Проблема раннего выявления и обучения талантливой молодежи самая важная в сфере образования |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |