Скачать 374.78 Kb.
|
4.1 Самостоятельная работа1. Построение перпендикулярных и параллельных прямых.2. Деление отрезка прямой. 3. Построение углов. Деление углов. Построение уклона и конусности. 4.Построение плоских фигур. 5. Деление окружности на равные части. Построение правильных многоугольников. 6. Определение центра окружности или дуги окружности и их спрямления. 7. Метод параллельного проецирования. 8. Аксонометрические проекции деталей с разрезами. 5 Образовательные технологииПри проведении аудиторных и внеаудиторных занятий со студентами используются следующие образовательные технологии. На практических занятиях активно используется программированное обучение. По всем разделам дисциплины запланирован ряд расчетно-графических заданий (РГЗ). На занятии преподавателем составляется алгоритм решения задач, разбираются наиболее сложные задачи и типичные ошибки, возникающие при их решении. Каждое последующее задание является логическим продолжением предыдущего. Приступать к решению задач следующего раздела не возможно без решения предыдущего. Преподавателем назначаются дни для консультирования студентов по выполнению РГЗ и защиты выполненной работы. На занятиях по каждому разделу дисциплины проводятся 15-ти минутные тестирования студентов. На заключительном занятии дается контрольное задание по всему курсу 6 Контроль знаний студентов и их ответственность В ходе изучения дисциплины предусматриваются следующие виды контроля знаний студентов, это текущая и промежуточная аттестация. Текущая аттестация осуществляется постоянно путем учета знаний и степени усвоения студентами учебного материала дисциплины по мере ее изучения. Баллы на текущей аттестации выставляются по результатам выполнения домашних заданий, тестов, семестровой контрольной работы. Максимальная оценка за все виды деятельности студента в семестре составляет 100 баллов. Эта сумма рейтинговых баллов складывается из баллов, полученных студентом за все виды деятельности в семестре и за экзамен. При форме аттестации «зачет» выставляется оценка «зачтено», если сумма рейтинговых баллов студента не ниже 55. Если на конец семестра студент набрал менее 55 баллов, то для получения зачета ему необходимо пройти дополнительный опрос. Однако независимо от полученной при этом оценки сумма рейтинговых баллов по дисциплине будет только 55. Итоговая оценка по дисциплине с учетом текущего, промежуточного и итогового контроля в соответствии со следующей шкалой: 55-70 баллов – «удовлетворительно»; 71-85 баллов – «хорошо»; 86-100 баллов – «отлично». 6.1 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Раздел «Начертательная геометрия» 1 семестр
Раздел «Начертательная геометрия»2 семестр
Раздел «Черчение» 2 семестр
7.Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература 1. Чекмарев А.А. Начертательная геометрия и черчение: Учеб.для вузов: рек. М-овм образования и науки РФ/ А.А.Чекмарев. – 3-е изд. – М.: Юрайт, 2011. – 471с. 2. Лагерь, А.И. Инженерная графика: Учеб. для студентов вузов: допущена М-ов образования и науки РФ/ А.И.Лагерь. – 4-е изд., перераб и доп. – М.: Высш.шк., 2006. – 335с. 3. Короев Ю.И. Черчение для строителей: Учеб.для учащихсянач.проф.образования/ Ю.И.Короев. – 6-е изд., стереотип. – М.: Высшая школа, Академия, 2000. – 256с. 4. Бабулин Н.А. Построение и чтение машиностроительных чертежей: Учебн.для учащихся нач.проф.образования/ Н.А.Бабулин. – 11 изд., переракб. и доп. – М.: Высшая школа; Академия, 2000. – 407с. 5. Государственные стандарты Единой системы конструкторской документации. 6. Ройтман И.А. Основы машиностроения в черчении: В 2 кн.: Учеб для студ.вузов. Кн.1/ И.А.Ройтман, В.И. Кузьменко. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: Владос, 2000. – 223с. 7. Ройтман И.А. Основы машиностроения в черчении: В 2 кн.: Учеб для студ.вузов. Кн.2/ И.А.Ройтман, В.И. Кузьменко. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: Владос, 2000. – 207с. 8. Техническое черчение: Учеб.для учащихся нач.проф.образования/ И.С. Вышнепольский. – 4-еизд., перераб. и доп. – М.:Высш.шк; Академия, 2000. – 219с. Дополнительная литература 1. Вышнепольский И.С. Техническое черчение. – М.: Высшая школа, 1984 2. Федоренко В.А., Шишин А.И. Справочник по машиностроительному черчению. – Л.: Машиностроение, 1982 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Специализированный кабинет №136 по графике Автор ст.преп. Сазонова Е.А. Программа одобрена на заседании кафедры общетехнических дисциплин (ОТД) от «____» _________ 20__г., протокол № ___ Заведующий кафедрой ОТД __________к.т.н., доц. Шевченко С.М. «____» _____________ 20___г. |
Рабочая программа учебной дисциплины геометрия уровень основной образовательной... Цель дисциплины «Геометрия»: формирование систематизированных знаний в области геометрии и ее основных методов |
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы материаловедения» Целями освоения дисциплины «Основы материаловедения» формирование и развитие компетенций в области материаловедения для научно-исследовательской... |
||
Рабочая программа учебной дисциплины модуль «Графика» Для освоения раздела «Техническая графика» студенты используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения... |
Рабочая программа учебной дисциплины «основы трансформации тепла» Целью дисциплины является изложение с общих термодинамических и эксергетических позиций, основы теории трансформации тепла для различных... |
||
Рабочая программа учебной дисциплины алгебра и геометрия уровень... ... |
Рабочая программа учебной дисциплины «основы трансформации тепла и процессов охлаждения» Целью дисциплины является изложение с общих термодинамических и эксергетических позиций, основы теории трансформации тепла для различных... |
||
Рабочая программа учебной дисциплины «История» Рабочая программа учебной дисциплины «История» разработана на основе примерной программы учебной дисциплины «История», одобренной... |
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы материаловедения» Целями освоения дисциплины материаловедения являются осуществление профессионального самообразования и личностного роста |
||
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы материаловедения» Целями освоения дисциплины материаловедения являются осуществление профессионального самообразования и личностного роста |
Рабочая программа учебной дисциплины литература для специальностей... Рабочая программа учебной дисциплины «Литература» предназначена для изучения литературы в учреждениях среднего профессионального... |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |