Пояснительная записка Программа дисциплины «Технология производства первичных фонограмм»
|
Скачать 185.81 Kb.
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО КУЛЬТУРЕ И КИНЕМАТОГРАФИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ: Первый проректор, проректор по учебной работе, профессор ___________Г.В.Тихомирова ___________________ 2006 г. У Ч Е Б Н А Я П Р О Г Р А М М АПо дисциплине «Технология производства первичных фонограмм»Специальность – 053800 «Звукорежиссура кино и телевидения»Факультет экранных искусств Кафедра звукорежиссуры Санкт-Петербург 2006 г. Пояснительная запискаПрограмма дисциплины «Технология производства первичных фонограмм» федерального компонента СД составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по направлению подготовки – 053800 «Звукорежиссура кино и телевидения».Организационно-методический раздел Цель курса Изучение сущности и специфики производства первичных фонограмм, овладение основным понятийным аппаратом звукорежиссерского творчества, навыками творческой и технологической организации первичной звукозаписи с целью создания целостного аудиовизуально произведения, знакомство с опытом лучших представителей звукорежиссерской профессии и последними технологическими разработками. Задача курса – дать представление о базовых вопросах производства первичных фонограмм; – раскрыть общие и специфические особенности записи звука на натуре, в павильоне и естественных интерьерах; – дать представление об эстетической природе первичной звукозаписи; – научить основному понятийному аппарату, используемому при создании звукового ряда аудиовизуальных произведений; – научить грамотно, в соответствии с творческой идеей и поставленной задачей записывать первичные фонограммы. Место курса в профессиональной подготовке выпускника Дисциплина «Технология производства первичных фонограмм» является важным предметом профессиональной подготовки звукорежиссера. Дисциплина связана с дисциплинами «Основы звукорежиссуры», «Основы физики звука и звуковой электроники», «Основы звукозаписи», Устройство и эксплуатация аппаратуры первичной записи», «Искусство речи». Требования к уровню освоения курса В результате изучения данной дисциплины студент должен знать: – эстетическую природу первичных фонограмм, выразительные возможности кинофонографии; требования, предъявляемые к качеству первичных фонограмм; – основной понятийный аппарат, используемый при создании кинофонографии; – технологический процесс производства первичных фонограмм; – технические средства звукозаписи. Студент должен уметь: – формировать творческий замысел; – реализовывать процесс первичной записи, руководя и направляя творческий коллектив, используя арсенал выразительных средств и современных технологий; – использовать знания в практической работе звукорежиссера. Студент должен иметь представление: – о визуально-пластическом решении кадра, определяющем выбор художественно-технических приемов звукозаписи; – об особенности взаимодействия звукорежиссера с членами творческого коллектива; – о технических средствах, используемых в процессе кино-, видеосъемки. Содержание курса Темы и краткое содержание Введение. Роль первичной звукозаписи в формировании звуковой сферы аудиовизуального произведения. Цели и задачи дисциплины. Раздел I Основы первичной звукозаписи Тема 1. История развития звукозаписи. Первые попытки зафиксировать многообразие окружающих звуков. От фонографа Эдисона до современных цифровых средств звукозаписи. История становления первичной звукозаписи. Зарождение профессии звукорежиссера. Современные звуковые технологии как новые средства художественной выразительности, способствующие расширению акустического и визуального пространства фильма, реализации творческого замысла художника. Перспективы развития и совершенствования техники записи звука. Тема 2. Звуковые компоненты первичной фонограммы. Выразительные средства звуковой образности. Речь, музыка, шумы – компоненты звуковой партитуры первичной фонограммы. Роль звуковой атмосферы. «Звучащее слово» в драматургии фильма. Актерские данные исполнителей, голосовые и речевые особенности. Произношение, дикция, умение точно передать речью все желаемые оттенки мыслей и чувств, орфоэпические навыки. Разнообразие приемов драматургического использования музыки и шумов в первичных фонограммах. Динамические, спектральные и пространственно-временные характеристики первичного звукового поля, а также исходного множества первичных звуковых сигналов и искусственных звучаний, из которых формируется звуковая сфера аудиовизуального произведения. Тема 3. Виды первичных фонограмм. Классификация видов первичных фонограмм и их краткая характеристика. Синхронный оригинал фонограммы, записанный в процессе съёмок. «Чистовая» и «черновая» фонограммы. Причины, затрудняющие проведение художественных синхронных съемок: шумы на съемочной площадке; несовместимость в одном кадре разных звуковых фактур; плохие акустические свойства помещения; необходимость замены голосовых данных снимаемого актера; невозможность в сложных по композиции сценах успешно панорамировать или маскировать микрофон и другие. Роль оригинальной синхронной фонограммы (чистовой или черновой) в процессе становления монтажной структуры изображения. Предварительно записанный оригинал музыки для съёмок «под фонограмму». Художественно-творческие и технологические особенности съемки под фонограмму. Оригинал фонограммы, озвученный в тонателье. Речевое и шумовое озвучание. Общие и специфические свойства. Фонотечная фонограмма в качестве псевдооригинала. Тема 4. Особенности первичной звукозаписи. Факторы, определяющие специфику первичной звукозаписи: акустическая свойства первичного звукового поля; эстетическая природа «предкамерного» звукового пространства; акустические свойства естественных интерьеров, а также специализированных помещений для проведения первичной записи; характер взаимоотношения звука с изображением; выразительных средства звукозаписи; художественно-творческие и производственные процессы создания оригинала записи; применяемые технологии звукозаписи; технические средства звукорежиссерской деятельности, характеристики тракта звукопередачи. Тема 5. Композиция звуковой картины. Композиция как способ организации материала с целью гармонизации частей и целого, и как форма раскрытия темы. Соединение, сочетание отдельных звуковых компонентов в пространстве и времени в единое целое. Законы композиции. Композиционно-мизансценическая организация формы. Особенности звуковой композиции первичных фонограмм в зависимости от жанра фильма, от творческой манеры режиссера-постановщика, от особенностей восприятия звука аудиторией. Основные приемы композиционной организации. Ритм как один из основных приемов композиционной организации. Приведение композиционного центра к центру сюжетному – реализация закона подчинения идейному замыслу. Замкнутость – открытость, статичность – динамичность, плоскостность – глубинность. Звуковое пространство мизансцены кадра. Приемы «звукового мизансценирования». Создание звуковой перспективы с помощью различий звуков по тональности, силе и тембру. Создание звуковой перспективы с помощью различий звуков по ритму. Возможности звукового монтажа в структурировании звука. Выразительные средства звуковой композиции. Звуковой лейтмотив — лейттема, лейтобраз. Динамические и тембральные контрасты. Звуковые контрапункты. Художественные средства звуковой выразительности. Звуковые цитаты, звуковые символы, звуковые метафоры. Тембрально-интонационная выразительность звуко-зрительного образа. Выразительность пространственных звучаний в фонограмме фильма. Звуковые наплывы, звуковые кульминации, звуковые контрапункты к экранному изображениюТема 6. Субъективная оценка качества звукозаписи Слуховой анализ фонограмм аудиовизуальных программ (кино- и видеофильмов, теле- и мультимедийных программ). Критерии оценки первичных фонограмм: пространственное впечатление (соответствие звуковой перспективы зрительному образу); прозрачность звучания, разборчивость речи; звуковой баланс; тембральная окраска; динамические нюансы; передача атмосферы записываемого события (реакция зала, шумы и т. д.); синхронность звука изображению (в данном случае не рассматриваются художественные приемы асинхронности. Техника микширования (переход с источника на источник). Помехи акустические и технические. Общее впечатление, комфортность звучания. Тема 7. Создание первичной фонограммы как творческий процесс. Общая характеристика основных этапов работы над первичной фонограммой. Задачи и функции звукорежиссура. Разработка звукового решения каждого эпизода с точки зрения выбора наиболее выгодных условий и средств записи. Составление заявки на технические средства звукозаписи. Проведение звукозаписи. Взаимодействие «звучащей» пластики с изобразительной пластикой. Творческие взаимоотношения внутри съемочной группы, сотрудничество со специалистами смежных профессий. Взаимоотношения звукорежиссера с исполнителем. Громкость звука и высота его интонационного посыла в зависимости от выразительных задач снимаемой сцены. Тема 8. Основные условия проведения звукозаписи Тщательная организация записи, подготовительная и репетиционная работа. Выбор звукозаписывающей аппаратуры и акустических условий того места, где будет происходить запись. Хорошие голосовые данные исполнителей. Правильный выбор микрофонов и нахождение их оптимального расположения относительно источников звука с учетом акустики помещения звукозаписи, необходимой звуковой перспективы. Отсутствие посторонних шумов и помех. Работа за микшерским пультом, выбор звуковых соотношений, динамического и частотного диапазона. Оценка качества записываемого материала, внесение необходимых и возможных корректив. Применение корректирующих фильтров. Регулировка уровня записи, динамического диапазона, использование средств динамической, спектральной и, возможно, временной обработки. Тема 9. Техника и технология звукозаписи Выбор техники и технологии звукозаписи в зависимости от творческого замысла и конкретных производственных условий съёмки-записи каждого эпизода фильма. Основные технические средства, необходимые для реализации творческого замысла звукорежиссера. Звукотехнический комплекс записи звука при проведении синхронной кино-, видеосъемки, а также записи звуковых эффектов (несинхронных звуков); звукотехнический комплекс записи музыки; средства искусственного синтеза звука (семплеры, синтезаторы и др.); комплекс речевого и шумового озвучивания, электрокопирования шумов и музыки из фонотеки. Микрофон — главное определяющее звено электроакустического оборудования. Требования к микрофонам. Микрофоны с различной чувствительностью и различными характеристиками направленности, примеры использования. Петличные микрофоны, особенности их применения. Радиомикрофоны, их устройство и применение. Приемник и передатчик радиомикрофона. Выбор частоты. Рабочее расстояние для используемого микрофона. Вспомогательное оборудование: микрофонные стойки; «гусиные шейки»; микрофонные удочки, микрофонные кабели и разъемы; держатели и подвесы; амортизаторы; ветрозащита и её применение. Современные аппараты записи, микшерские пульты. Средства обработки звуковых сигналов. Основные технические характеристики и классификация средств слухового контроля, используемых в процессе синхронной записи. Студийные акустические контрольные агрегаты в аппаратной звукорежиссера, их размещение. Специальные малые звуковые контрольные агрегаты. Основные способы синхронизации работы кинокамеры и аппарата записи звука. Вопросы технической совместимости звуковой аппаратуры со съёмочной и осветительной техникой. Раздел I I. Особенности различных видов первичной записи. Художественно-технические приемы звукорежиссуры. Тема 10. Запись звука в процессе съемочных работ. Основные понятия: съемочный фрагмент, съемочная сцена, эпизод. Синхронная запись звука в павильоне. Соблюдение акустических условий и установления строгого режима тишины в момент съемки. Требования к аппаратуре, к качеству выполнения декорадий. Требования к расположению микрофона для чистовой синхронной записи. Синхронизация снятых дублей (изображение и звук). Синхронная запись на натуре. Запись с помощью переносной звукозаписывающей аппаратуры, а также тонвангенов. Акустические помехи и посторонние шумы, мешающие проведению синхронной записи на натуре. Запись натурных шумов (шум поездов, самолетов, пение птиц, морской прибой, шум дождя и др.). Выбор микрофонов звукорежиссером и их размещение в зависимости от характера и условий съемки. Техника получения различных звуковых планов при создании звуковой мизансцены кадра. Мономикрофонная и многомикрофонная запись: выделение «крупных планов» источников звука, выбор «ракурса» для любого звучания и т.п. Маскировка микрофонов в декорациях с учетом мизансцен и светового режима. Применение радиомикрофонов при съемках «скрытой камерой», с больших расстояний, в труднодоступных местах, при записи черновой фонограммы. Основные способы звукозаписи движущихся исполнителей: использование скрытых индивидуальных микрофонов (радиомикрофоны петличного типа); применение многомикрофонной техники; запись с помощью остронаправленных микрофонов; применение подвижных микрофонов на «журавлях» и «удочках». Звукозапись движущихся источников с помощью нескольких микрофонов, подвешенных над игровой площадкой (например, съемки в театре). Совмещение направленных микрофонов с радиомикрофонами в процессе съёмки. Работа исполнителей и корреспондентов с ручными микрофонами. Требования, предъявляемые к ручным микрофонам. Работа на открытом воздухе. Последующее озвучивание диалогов, групповок и массовок на съёмочной площадке. Использование второго аппарата записи-воспроизведения для озвучивания диалогов «под черновую фонограмму». Запись несинхронных звуковых эффектов, звуковой атмосферы на натуре. Основные способы фонической обработки звука с целью изменения его выразительности: замещение, транспонирование, синтезирование. Особенности записи различных музыкальных составов оркестра. Специфика производства первичных фонограмм многоканальных звуковых форматов. Анализ опыта мирового кинематографа, сопряженный с моно, стерео, многоканальным звуком, системами Dolby Surround и Dolby Digital. Съемка под фонограмму. Подготовка материала к съемке под фонограмму. Технико-технологические особенности. Тема 11. Запись закадровой речи. Виды речевых записей: интервью или рассказ от первого лица как основа для построения и композиции всего зрительного материала фильма или отдельного эпизода; дикторский текст, читаемый под изображение уже смонтированного кинопроизведения; закадровый комментарий кино-, видеоматериала или события в условиях синхронных съемок. Требования к закадровому тексту. Требования к закадровому чтению. Тема 12. Специфика производства первичных фонограмм в неигровом кинематографе Кинорепортаж, кинонаблюдение, интервью, съемки скрытой камерой — как средства современного документального кино. Синхронные съемки с прямым интервью. Правильный выбор места съемок. Окружающие условия, звуковая атмосфера, в которой будут протекать события. Наиболее выразительные звуковые краски, передающие специфику атмосферы, в которой должно происходить интервью. Естественная запись «без грима» (без изменения тембра, выравнивания динамических акцентов) с целью сохранения голосовых особенностей данной конкретной личности. Использование частотных фильтров при записи голоса во время синхронных документальных съемок для устранения явных помех, вредных призвуков. Записи выступлений общественных и политических деятелей, ученых, деятелей культуры. Запись комментирующего текста, основное назначение которого передать мысли, чувства и настроение, заложенные автором в тот или иной эпизод, мизансцену или отрывок фильма. Чтение закадрового комментария профессионалами (дикторами или актерами), имеющими хорошо поставленный голос, красивый тембр, хорошую дикцию, правильное произношение слов и интонационную убедительность донесения мыслей, эмоций, настроения. 4. Примерный перечень заданий: — упражнения и этюды по созданию различных планов звучания, самостоятельные этюды по записи пространственных мизансцен, этюды на основе жизненных наблюдений; — запись голоса в студии; — запись репортажей; — упражнения по записи синхронной речи; — видеосъемка под фонограмму; — самостоятельные упражнения по записи разнообразных шумовых атмосфер; натурных шумов. — упражнения по технике монтажа; упражнения по звуковому дизайну. Несколько занятий будет посвящено прослушиванию фонограмм; видеопросмотру, с их последующим обсуждением, а также анализу конкретных производственных ситуаций. В конце 2 семестра предусмотрена курсовая работа. Распределение часов курса по темам и видам работ
Форма итогового контроля – экзамен Учебно-методическое обеспечение курса 1. Рекомендуемая литература (основная) 1.Аперт В., Рейхардт В. Основы техники звукоусиления. М., 1984. 2.Бернар Ж. Руководство по записи звука. М., 1962. 3.Бельский В. Н., Никонов А. В., Чурилин В. В. Структура звуковых трактов радиодомов и телецентров. Радио и телевидение ОИРТ. 1973. № 6. С. 36—43. 4. Болгаров И. А. и др. Стереофоническое вещание. М., 1993. 5. Волков-Ланнит Л. Ф. Искусство запечатленного звука. М., 1964. 6. Гроссман А. Художественные проблемы передачи звука // Труды ВНИИТР. М., 1972. № 2/21 7. Динов В. Палитра звукорежиссера С.-П. : Геликон плюс. 2004. 8. Динов В.Звуковая картина (записки о звукорежиссуре). С.-П. : Геликон плюс. 2002. 9. Дворко Н.И., Динов В.Г., Кубицкий Ю.А., Шугаль С.Г. Звукорежиссура (Творческий практикум). Учебное пособие с грифом УМО, — СПб.: СПбГУП, 2004. — 140 с. 10. Дворко Н.И., Иоскевич Я.Б. и др. Мультимедиа: творчество, техника, технология. — СПб.: СПбГУП, 2005. — 176 с. (Новое в гуманитарных науках; Вып.13). Под общей редакцией Н.И.Дворко 11. Дункан Ф. Микширование живого звука. Кн. 3 / Пер. с англ. М., 1996. 12. Закс А., Клименко Г. Измерения в практике звукозаписи. М., 1984. 13. Ишуткин Ю., Раковский В. Измерения в аппаратуре записи и воспроизведения звука кинофильмов. М., 1985. 14. Козюренко Ю. И. Звукозапись с микрофона. М., 1975. 15. Козюренко Ю. И. Основы звукорежиссуры в театре. М., 1975. 16. Козюренко Ю. И. Искусственная реверберация. М., 1970. 17. Кононович Л. М., Ковалгин Ю. А. Стереофоническое воспроизведение звука. М., 1981. 18. Ковалгин Ю. А., Борисенко А. В., Гензель Г. С. Акустические основы стереофонии. М., 1978. 19. Маньковский В. С. Основы звукооператорской работы: Учеб. пос. М., 1984. Мансфельдерс Э. Музыка, речь и компьютер: Пер. с нем. Киев, 1995. 20. Меерзон Б. Я. Акустические основы звукорежиссуры. Оборудование студий. М., 1996. 21. Назарян Б. Технология производства звукозаписи для музыкантов. / Пер с англ. М., 1996. Кн. 2. 22. Никонов А. В. Звукорежиссерские микшерные пульты. М., 1986. Никульский Е. В., Дворко Н. И., Ершов К. Г. Технология звукозаписи и звукорежиссура: Учеб. пос. Л., 1987. 23. Нисбетт А. Звуковая студия / Пер. с англ. М., 1996. Кн. 1. 24. Никонов А. Звукотехническое оборудование радиодомов и телецентров. М., 1986. 25. Петелин Ю. В., Петелин Р. Ю. Персональный оркестр ... в персональном компьютере. СПб.: Полигон, 1997. 26. Рождение звукового образа. Художественные проблемы звукозаписи в экранных искусствах и на радио / Сост. Е. М. Авербах. М., 1985. 27. Соколов А. Монтаж изображения и звука. М., 1988. 28.Трахтенберг Л. Кинофильм и звукооператор. М., 1963. 29. Пол Уайт. "Творческая звукозапись". СПб., 2001 30. Франк Г. Я. Шесть бесед о звуке. М., 1971. 31. Франк Г. Я. Звук как зрительная ассоциация. Л., 1993. 32. Фрайд Д. Микширование живого звука / Пер. с англ. М., 1979. Кн. 3. 33. Харон Я. Е. Из жизни звукооператора. Немое! Звуковое? Звукозрительное!!! М., 1987. 34. Элкин Е.-Г.-М. Звук и изображение / Пер. с англ.; ред. Г. Н. Митрофанова. М., 1978. 2. Рекомендуемая литература (дополнительная) 1. Цвикер Э., Фельдкеллер Р. Ухо как приемник информации. М., 1971. 2. Журналы: IN/OUT; Шоу-мастер; Музыкальное оборудование; 625; Техника кино и телевидения; Телевидение и радиовещание; Аудиомагазин. Программу составили: Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры звукорежиссуры _______________, протокол № __________ от «____»________ 2006 г. Рабочая программа одобрена Советом факультета экранных искусств _______, протокол № ________ от «_____»______________ 2006 г. Декан факультета, профессор _____________________ Ершов К. Г. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 |
Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Технология... Государственное образовательное учреждение санкт-петербургский государственный университет |
 |
Пояснительная записка. Цели изучения учебного предмета «Технология» Основными целями учебного предмета «Технология» в системе основного общего образования являются |
|
Рабочая программа учебной дисциплины «Технология конструкционных материалов» Цель освоения дисциплины «Технология конструкционных материалов»: формирование и развитие компетенций в области технологии для научно-исследовательской... |
|
Пояснительная записка к тематическому планированию по технологии Рабочая программа предмета «Технология» составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций |
|
Пояснительная записка в школе «Технология» В школе «Технология» интегрированная образовательная область, синтезирующая научные знания из математики, физики, химии, биологии... |
|
Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе примерной... Российской Федерации отводит на этапе основного общего образования 245 часов для обязательного изучения каждого направления образовательной... |
|
Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе примерной... Российской Федерации отводит на этапе основного общего образования 245 часов для обязательного изучения каждого направления образовательной... |
|
Пояснительная записка Данная учебная программа составлена на основе... Данная учебная программа составлена на основе программы «Технология. Обслуживающий труд» рекомендованной Департаментом общего среднего... |
|
Пояснительная записка Данная программа ориентирована на завершённый четырёхлетний курс лицейского образования и на использование технологии многоаспектного... |
|
Рабочая программа учебной дисциплины литература для специальностей... Рабочая программа учебной дисциплины «Литература» предназначена для изучения литературы в учреждениях среднего профессионального... |