Скачать 285.35 Kb.
|
7.3. Вариант тестового задания к Разделу 2 1. Отметьте условия реализации ДЕЛОВОЙ коммуникации: 1) информационное содержание коммуникации; 2) обязательность контактов всех участников коммуникации; 3) соблюдение формально-ролевых принципов взаимодействия; 4) выражение эмоционального состояния участников коммуникации; 5) ситуативные ограничения. 2. Коммуникация – это 1) обмен идеями; 2) общение; 3) трансляция информации через средства технической связи; 4) стилистическое оформление речи. 3. Отметьте функции, реализуемые при деловом общении: 1) инструментальная; 2) поэтическая; 3) интегративная; 4) магическая; 5) функция социального контроля. 4. Отметьте верную характеристику логического коммуникативного барьера: 1) барьер возникает у партнеров с неодинаковым видом мышления; 2) логический барьер возникает из-за неправильной стилистической организации речи; 3) логический барьер возникает из-за национальных особенностей участников коммуникации. 5. Трудности эффективного слушания возникают из-за: 1) низкой техники чтения; 2) отключения внимания; 3) незнания законов построения речи. 6. Определите размеры «личной» зоны деловой коммуникации: 2) менее 45 см; 3) 45 см - 120 см; 4) 1,2 м – 3,5 м; 5) Более 3,5 м. 7. Отметьте характеристики, соответствующие типу «случайный посетитель выставок и ярмарок»: 1) ориентированность на общую информацию; 2) планомерная подготовка к посещению выставки (ярмарки); 3) предпочтение общения непосредственно с изготовителем; 4) использование посещения выставки (ярмарки) для развития деловых контактов; 5) использование посещения выставки (ярмарки) для сбора технической информации. 8. Отметьте характеристики, соответствующие коммуникативно-ролевому типу «космополит»: 1) занимает лидерские позиции в коллективе; 2) является «поставщиком» свежих идей; 3) чаще других контактирует с внешней средой; 4) контролирует потоки сообщений в организации; 5) находится на пересечении информационных потоков. 9. Деловая коммуникация – это 1) информационно-целевое общение; 2) управленческое общение; 3) предметно-целевое общение; 4) «зондирующее» общение. 10. Отметьте вопросы, необходимые для самоанализа перед деловой беседой: 1) каковы предположения о целях собеседника; 2) каким образом избежать обозначения собственной цели; 3) какие коммуникативные барьеры могут возникнуть; 4) какими способами активизировать конфронтационный стиль взаимодействия; 5) насколько раскрывать свои позиции. 11. Отметьте характеристики, соответствующие понятию «партнерский подход к переговорам»: 1) реализуется путем совместного с партнером анализа проблем; 2) использует приемы военной тактики; 3) ориентируется на однозначную «победу» в переговорном процессе; 4) ориентируется на стимулирование эффективного взаимопонимания. 12. Отметьте возможные варианты концовки выступления: 1) призыв к действию; 2) постановка вопроса; 3) моделирование ситуации, вызывающей смех; 4) перечисление исследователей обозначенной проблемы; 5) цитирование. 13. Телефон – это техническое средство: 1) информирования; 2) обслуживания; 3) демонстрации. 14. Отметьте функцию, наиболее полно реализуемую в процессе рекламной коммуникации: 1) информационная; 2) волюнтативная (воздействия); 3) аккумулятивная (накопления информации). 15. Отметьте приятые в практике критерии классификации деловой документации: 1) по грифу; 4) по срокам исполнения; 2) по важности; 5) по способу передачи; 3) по назначению; 6) по эффективности. 8. Перечень вопросов для подготовки к зачету: 1. Стили современного русского языка. 2. Лексика, грамматика, синтаксис, функционально-стилистический состав книжной речи. 3. Условия функционирования разговорной речи и роль внеязыковых факторов. Лингвистические и экстралингвистические факторы публичной речи. 4. Сфера функционирования, видовое разнообразие, языковые черты официально-делового стиля. 5. Взаимопроникновение стилей. 6. Специфика элементов всех языковых уровней в научной речи. 7. Жанровая дифференциация, отбор языковых средств в публицистическом стиле. 8. Особенности устной публичной речи. 9. Оратор и его аудитория. 10. Основные виды аргументов. 11. Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи. 12. Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов. 13. Словесное оформление публичного выступления. 14. Понятность, информативность и выразительность публичной речи. 15. Языковые формулы официальных документов. Приемы унификации языка служебных документов. 16. Интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи. 17. Язык и стиль распорядительных документов. 18. Язык и стиль коммерческой корреспонденции. 19. Язык и стиль инструктивно-методических документов. 20. Реклама в деловой речи. 21. Правила оформления документов. 22. Речевой этикет в документе. 23. Основные единицы общения (речевое событие, речевая ситуация, речевое взаимодействие). 24. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной речи. 25. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты письменной речи. 26. Культура речи и совершенствование грамотного письма и говорения (литературное произношение, смысловое ударение, функции порядка слов, словоупотребление). 27. Невербальные средства коммуникации. 28. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности. 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины А) Основная литература: 1.Максимов. Русский язык и культура речи. Базовый курс (изд.3) 2.Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева. Русский язык. Культура речи. Деловое общение (для бакалавров). Изд.: КноРус, 2012г. 3.Самыгин С.И., Руденко А.М. Деловое общение (для бакалавров) (изд.3). Изд.: КноРус, 2012г. Рекомендуемая литература ЭБС «КнигаФонд»: 4. Боженков Р.К., Боженков Н.А., Шакпсин В.И. Русский язык и культура речи: учебник. Изд.: Флинта; Наука, 2011г. 5.Синцов Е.В. Русский язык и культура речи: учебное пособие. Изд.: Флинта; Наука, 2009г. 6.Симонова Т.А. Этика делового общения. Часть 1. История этических учений. Изд.:РГОТУПС, 2007г. 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины Оргтехника, мультимедиа для проведения лекционных и семинарских занятий; доступ к сети Интернет (во время самостоятельной подготовки). |
Рабочая программа дисциплины культура речи. Риторика направление... Дисциплина «Культура речи» 5 относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин, изучается в I... |
Российской Федерации Министерство образования и науки Российской... Теоретическая и практическая составляющие подготавливают учащихся к изучению других предметов по направлению «коммуникология – наука... |
||
Российской Федерации Министерство образования и науки Российской... Теоретическая и практическая составляющие подготавливают учащихся к изучению других предметов по направлению «коммуникология – наука... |
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «русский язык и культура речи» Нижний Новгород Трофимова Л. И. Учебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык и культура речи». – Н. Новгород: вгипу, 2009. с |
||
Российской Федерации Министерство образования и науки Российской... Теоретическая и практическая составляющие подготавливают учащихся к изучению других предметов по направлению «коммуникология – наука... |
Программа элективного курса по русскому языку «Культура русской речи»... Программа «Культура русской речи» для 10 класса разработана на основе государственной программы под редакцией Н. Г. Гольцовой |
||
Вступление Деловое общение это самый массовый вид социального общения. Оно представляет собой сферу коммерческих и административно-правовых,... |
Рабочая программа дисциплины Практика устной и письменной речи Направление... ... |
||
Рабочая программа по учебному предмету «Речь и культура общения (Практическая... Долининой Т. А., Архаровой Д. И., Дзюбы Е. В. Данная программа является преемственной к программе «Речь и культура общения (риторика... |
Рабочая программа дисциплины " мировая культура и искусство" направление 100400. 62 «Туризм» Для освоения теоретических основ курса «Мировая культура и искусство» необходимо владеть основами знаний по происхождению и основным... |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |