Рабочая программа дисциплины «документирование, способы и средства защиты информации»
|
Скачать 0.91 Mb.
|
1.1.Синусоидальные сигналы Синусоидальные сигналы распространены наиболее широко; если вы услышите выражение «10 мкВ на частоте 1 МГц», то знайте, что речь идет о синусоидальном сигнале. Математическое выражение, описывающее синусоидальное напряжение, имеет вид U=A sin 2 π f t где А — амплитуда сигнала, f— частота в циклах в секунду, или в герцах. Синусоидальный сигнал показан на рис. 1.14. Иногда бывает полезно переместить начало координат (t=0) в точку, соответствующую произвольному моменту времени; в этом случае в выражение для синусоидального напряжения следует включить фазу 1.2. Другие типы сигналов Линейно-меняющийся сигнал. Линейно-меняющийся сигнал (показан на рис. 1.15) — это напряжение, возрастающее (или убывающее) с постоянной скоростью. Напряжение, конечно, не может расти бесконечно. Поэтому обычно такое напряжение имеет вид, показанный на графике рис. 1.16,— напряжение нарастает до конечного значения, или на графике рис. 1.17 — пилообразное напряжение. Треугольный сигнал. Треугольный сигнал приходится «ближайшим родственником» линейно-меняющемуся сигналу; отличие состоит в том, что график треугольного сигнала является симметричным (рис. 1.18). Сигналы шумов Сигналы, о которых пойдет речь, очень часто смешивают с шумами, имея в виду только тепловые случайные шумы. Шумовые напряжения характеризуются частотным спектром (произведение мощности на частоту в герцах) и распределением амплитуд. Одним из наиболее распространенных типов шумовых сигналов является белый шум с гауссовым распределением в ограниченном спектре частот. Для такого сигнала произведение мощности на частоту в герцах сохраняется постоянным в некотором диапазоне частот, а вариации амплитуды для большого числа измерений мгновенного значения описываются законом распределения Гаусса. Шумовой сигнал такого типа генерирует резистор (шум Джонсона), и он создает неприятности при всевозможных измерениях, в которых требуется высокая чувствительность. На экране осциллографа мы видим шумовой сигнал таким, как он показан на рис. 1.19. 2. ГЕНЕРАТОРЫ 2.1 Транзисторные генераторы. 1. Мультивибратор. Наиболее распространенная схема этого класса генераторов, в данном случае его частоту можно плавно менять в небольших пределах с помощью R3. Примерные данные схемы для некоторых частот — в С-17. .2. /RС-генератор. При приведенных на схеме данных деталей частота колебаний около 5 Гц. Данные R1 = R2 = RSnCl = С2 = СЗ для других частот—в таблице С-17. 3, 4. Две схемы простых генераторов. В них частота сигнала определяется RC-цепями; в первой схеме (3) это весьма низкая частота: несколько Гц или доли Гц. Во второй схеме частота лежит в пределах звукового диапазона.
2.2. Релаксационные генераторы Очень простой генератор легко получить таким образом: будем заряжать конденсатор через резистор или источник тока, затем быстро его разрядим, когда напряжение достигнет некоторого порогового значения, и начнем цикл сначала. Это можно сделать с помощью внешней цепи, предназначенной для изменения полярности заряжающего тока при достижении порогового напряжения; таким образом будут генерироваться колебания треугольной формы. Генераторы, построенные на этом принципе, известны под названием «релаксационные генераторы». Они просты и недороги и при умелом Релаксационный генератор на базе ОУ. проектировании могут быть сделаны вполне стабильными по частоте. На рис. 4.22 показан классический релаксационный RС-генератор. Работает он просто: допустим, что когда впервые прикладывается напряжение, выходной сигнал ОУ выходит на положительное насыщение (каким образом это произойдет — неважно). Конденсатор начинает заряжаться до напряжения U+ с постоянной времени, равной RC. Когда напряжение конденсатора достигнет половины напряжения U+, ОУ переключается в состояние отрицательного насыщения (он включен как триггер Шмитта) и конденсатор начинает разряжаться до (U-_ с той же самой постоянной времени. Цикл повторяется бесконечно, с периодом 2,2 RC, не зависящим от напряжения питания. 4.Измерения и измерительные приборы 4.1. Магнитоэлектрические приборы. Существуют разные типы стрелочных приборов, позволяющих измерять ток, но мы ограничимся знакомством только с одним из них — магнитоэлектрическим. Потому что главным образом этот тип измерителя тока используется в радиоэлектронике, и на его основе созданы самые разные измерительные приборы, в том числе и авометры, где один общий стрелочный измеритель тока используется еще и для измерения напряжений и сопротивлений (слово авометр образовано из трех слов — амперметр, вольтметр, омметр). Основа магнитоэлектрического измерителя тока — подковообразный или чаще круглый магнит, между полюсами которого расположена квадратная катушка, как ее называют, рамка Рамка закреплена так, что может легко поворачиваться, но при этом ей приходится преодолевать сопротивление пружин. Если пропустить по рамке ток, то ее собственное магнитное поле, взаимодействуя с полем постоянного магнита, будет стараться повернуть рамку. А пружины будут сопротивляться такому поворачиванию. И в итоге угол, на который повернется рамка, определится интенсивностью ее магнитного поля, а значит, величиной тока: чем больше ток, тем сильнее магнитное поле рамки и тем на больший угол она поворачивается, преодолевая сопротивление пружин. 4.3.Осциллограф Особое место среди измерительных приборов занимает осциллограф. Индикатором в нем служит электронно-лучевая трубка, такая же, как и в телевизоре, но только с электростатической разверткой. Основные узлы осциллографа—это сама трубка; система ее питания, включающая высоковольтный выпрямитель; блок развертки с генератором пилообразного напряжения развертки, прочерчивающим на экране горизонтальную линию; усилитель сигнала. С усилителя напряжение сигнала подается на пластины вертикального отклонения, двигает луч вверх-вниз и совместно с разверткой рисует график сигнала. Когда на один горизонтальный прочерк луча приходится один период самого сигнала, то на экране виден именно один период исследуемого напряжения. Когда же частота сигнала выше, то на экране сразу несколько периодов. Если периодов слишком много и наблюдать их неудобно, то можно увеличить частоту развертки и тем самым уменьшить число периодов сигнала, которое приходится на один горизонтальный прочерк луча, то есть на один период развертки. Частоту развертки можно менять грубо, скачкообразно, в несколько раз, и плавно, добиваясь синхронизации развертки с частотой исследуемого сигнала, при которой картинка стоит на месте, не бегает. В большинстве осциллографов имеется система синхронизации, она автоматически подстраивает генератор развертки, синхронизирует его с сигналом. Блок № 4 Содержание блока. Акустико-электрические и электроакустические конверторы энергии сигналов. Описывается устройство и принципы работы микрофонов и громкоговорителей. Элементы оптоэлектроники и инфракрасной техники их устройство и области применения. Системы приема и передачи и отображения видео информации – электронно-лучевые трубки и ЖК мониторы. Курсовое задание 1. Задание к практическому занятию: 1.1. Составить логическую схему базы знаний по содержанию блока. 1.2. Составить терминологический словарь. 1.3. Выполнить все пункты, перечисленные в разделе подготовительного этапа практического занятия. Практическое занятие Тема: Устройства отображения видеоинформации Цель: Изучить устройство и принципы работы ЭЛТ И ЖК мониторов. 2. Подготовительный этап (домашняя работа). 2.1 Изучить и кратко описать работу и устройство ЭЛТ. 2.2.Привести схему формирования изображения на экране ЭЛТ 2.3. Изучить и кратко описать работу и устройство ЖК монитора. 2.4. Описать работу и принципы формирования изображения. 2.5Оформить отчет в виде пояснительной записки с принципиальными схемами и таблицами 3.Порядок проведения практического занятия 3.1.Организация занятия (проверка присутствующих и к занятиям объявление темы и цели занятия). 3.2. Уточнение состава учебных групп. 3.3.Разбивка учебной группы на 4 бригады.
Микрофоны и громкоговорители. Самый простой и самый распространенный способ перевода звука на электрический язык — это создание точной электрической копии звукового сигнала, создание такого переменного тока или такого переменного напряжения, которые следовали бы за всеми изменениями звукового давления. Такое преобразование как раз и осуществляет микрофон. Существует несколько разных типов микрофонов, все они решают одну и ту же задачу, но используют при этом разные физические процессы. Основа угольного микрофона—мелкий угольный порошок. Под действием звуковых волн частички порошка то сближаются, то, наоборот, несколько отходят друг от друга. При этом меняется сопротивление порошка и ток в цепи, в которую включен микрофон. Для включения угольного микрофона могут понадобиться источник постоянного тока и элемент, который сможет отделить постоянный ток от переменного, появившегося под действием звуковых колебаний. Роль такого разделителя прекрасно выполняет трансформатор (постоянная составляющая просто не создает напряжения во вторичной обмотке), который одновременно, если нужно, может повысить переменное напряжение. В пьезоэлектрическом микрофоне под действием звуковых волн несколько деформируется пьезокристалл и создает при этом электрическую копию звука. В динамическом микрофоне напряжение наводится на легкой подвижной катушке, которую звуковые волны двигают в магнитном поле. В ленточном микрофоне вместо катушки одиночный проводник, тончайшая алюминиевая ленточка. Основа электромагнитного (индукционного) микрофона — магнитная цепь из стали, в которой имеется небольшой воздушный зазор. Под действием звуковых волн стальная мембрана колеблется, воздушный зазор меняется, вместе с ним меняется магнитное сопротивление всей магнитной цепи, а значит, и общий магнитный поток. Этот поток пронизывает витки неподвижной катушки и при изменении магнитного потока в ней наводится э.д.с., создается электрическая копия звука. В конденсаторном микрофоне одна из обкладок подвижна, и под действием звуковых волн она колеблется. При этом и емкость конденсатора несколько меняется, повторяя все изменения звукового давления. Конденсатор включен в цепь постоянного тока и при изменении емкости происходит заряд или разряд конденсатора: если пластины сближаются и емкость растет, то к пластинам движутся дополнительные заряды, если пластины удаляются, то некоторое количество зарядов уходит с них. . Элементы оптоэлектроники Фотодиоды. Фотодиодом называется фотогальванический приёмник излучения, светочув- ствительный элемент которого представляют собой структуру полупроводникового диода без внутреннего усиления. Принцип действия. При облучении полупроводника световым потоком Ф возрастает фотогенерация собственных носителей зарядов, что приводит к увеличению количества как основных, так и неосновных носителей зарядов. Однако фотогенерация в значительной степени будет влиять на обратный ток, так как не основных носителей зарядов значительно меньше, чем основных. Темновой ток – ток через фотодиод при отсутствии светового потока и при заданном рабочем напряжении. Рабочее напряжение – это обратное напряжение, подаваемое на фотодиод, при котором все параметры фотодиода будут оптимальными. 4) Светодиоды. Светодиодом называется полупроводниковый прибор, в котором происходитнепосредственное преобразование электрической энергии в энергию светового излучения. Принцип действия. При прямом включении основные носители заряда переходят через p-n переход и там рекомбинируют. Рекомбинация связана с выделением энергии. Для большинства полупроводниковых материалов это энергия тепловая. Только для некоторых типов на основе арсенида галлия ширина запрещённой зоны ДW достаточно велика, и длина волны лежит в видимой части спектра. При обратном включении через p-n переход переходят неосновные носители заряда в область, где они становятся основными. Рекомбинация и свечение светодиода отсутствуют. Основные характеристики: а) Яркостная характеристика – это мощностная зависимость излучения от прямого тока Pu=f(Iпр). б) Спектральная характеристика – это зависимость мощности излучения от длины волны Pu=f(л). Основные параметры: яркость свечения при максимальном прямом токе; полная мощность излучения Pu.max. |
Похожие:
 |
Выбираем средства защиты персональных данных Выбор сертифицированных средств защиты информации традиционно сводится к выбору между наложенными комплексными средствами защиты... |
|
Темы рефератов Спам в интернете. Способы борьбы со спамом. Компьютерные... Тема работы: Создание электронного учебника по информатике: «Количество информации и вероятность» |
 |
Рабочая программа учебной дисциплины «сопротивление материалов» Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации 12 |
|
Рабочая программа дисциплины Под коммуникативной компетенцией понимается умение соотносить языковые средства с конкретными сферами, ситуациями, условиями и задачами... |
|
Средства массовой информации образовательной направленности Перечисленные ресурсы содержат ссылки на программные средства, которые могут быть использованы для повышения эффективности работы... |
|
Реферат Дипломный проект посвящен модернизации локальной сети организации «Надежный Контакт» Проанализирован список задач решаемых с помощью локальной сети; также были изучены аппаратные и программные средства, необходимые... |
|
Государственный образовательный стандарт Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки специалиста по защите информации по специальности 075300... |
|
Рабочая программа учебной дисциплины «Отечественная история» Б для освоения модуля «История» обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, сформированные в... |
|
Рабочая программа по дисциплине опд. В2 Документирование управленческой деятельности Омский институт водного транспорта (филиал) фбоу впо «Новосибирская государственная академия водного транспорта» |
|
Рабочая программа по дисциплине гсэ. В5/ фтд. 7/ фтд. 8/Гсэ. В. 4... Эксплуатация водного транспорта и транспортного оборудования/ 140600 «Электротехника, электромеханика и электротехнологии» |