Скачать 362.54 Kb.
|
Учебная задача. В процессе обучения студентам представляется возможным усвоить сущность и основные принципы корпоративного управления, применить знания нормативной правовой базы в вопросах по защите прав акционеров, овладеть знаниями по внедрению корпоративной культуры в компании. Учебная дисциплина «Корпоративное управление» представляет собой продвинутый курс корпоративного менеджмента, в котором изучаются основы государственного и корпоративного вмешательства в управление компании, функции менеджмента, связанные с оперативным текущим управлением финансово-хозяйственной деятельностью акционерного общества, деятельность совета директоров как органа по стратегическому управлению и надзору за исполнительными органами акционерного общества и защите прав акционеров. В рамках курса также рассматриваются теоретические основы анализа в области корпоративного управления, основные модели корпоративного управления, а также специфика российской модели корпоративного управления, в т.ч. проводимая государством политика по внедрению стандартов корпоративного управления акционерными обществами. Рассматриваются вопросы, связанные с деятельностью исполнительных органов и совета директоров акционерного общества, полномочия и состав комитетов при совете директоров, подготовка годовых отчетов, а также средства корпоративной защиты и рейтинговые оценки качества корпоративного управления субъектов рыночных отношений. 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Цель курса состоит в том, чтобы сформировать у студентов концептуальные представления о корпоративном управлении и российской специфики, деятельности исполнительных органов и членов совета директоров акционеров открытых акционерных обществ, предоставить набор действенных инструментов для внедрения принципов надлежащего корпоративного управления на практике. Задачи курса в соответствии с поставленной целью состоят в: - приобретении новых и углубленных знаний корпоративного управления, в т.ч. государственной политики в области становления и развития корпоративных стандартов российскими акционерными обществами; - ознакомлении с различными концептуальными теориями корпоративного управления; - формировании и закреплении навыков экономического анализа природы собственности и последствий решений, принимаемых менеджментом компании, по повышению капитализации компаний, использованию фондовых инструментов; - освоении методов эффективного контроля за деятельностью исполнительных органов и членов совета директоров, введении независимых директоров, а также подготовке внутренних документов акционерных обществ на основе корпоративных стандартов; - получении информации об особенностях составления и публикации годовых отчетов; - применении средств корпоративной защиты в результате слияний и поглощений компании и оценке их эффективности; - изучении методики и практики рейтинговых оценок качества корпоративного управления субъектов рыночных отношений, выставляемых международными и российскими агентствами (институтами). В результате изучения данной дисциплины студент должен: Иметь представление: - о сущности корпоративного управления, эволюции и его роли в современной экономике; - об участниках корпоративного управления и их интересах; - о теориях и моделях корпоративного управления; - об особенностях национальной модели корпоративного управления; - о формах корпоративного контроля; - о деятельности исполнительных органов и членов совета директоров акционерного общества, их полномочиях и функциях, внедрении независимого директора, количестве и составе комитетов совета директоров; - о корпоративных конфликтах и средствах защиты; - о корпоративной культуре и др. Знать: - содержание предмета корпоративного управления; - функции участников корпоративного управления и «конфликт интересов»; - теоретические основы анализа в области корпоративного управления (теория фирмы, теория собственности, теория транзакционных издержек, теория контрактов) и теоретические источники (агентская теория, теория стейкхолдеров и др.); - особенности и критические оценки англо-американской, немецкой и японской моделей корпоративного управления; - специфику корпоративного управления в России и основных участников модели; - основания и формы корпоративного контроля: акционерного, управленческого и финансового; - порядок формирования, полномочия и структуру исполнительных органов, совета директоров, функции комитетов совета директоров открытого акционерного общества; - сущность корпоративных конфликтов, применение основных средств защиты на практике и оценка их эффективности; - определение и функции корпоративной культуры и др. Уметь: - оценивать различные варианты решений органов управления акционерного общества и прогнозировать последствия их действий; - анализировать состояние и тенденции развития корпоративного управления в России; - адекватно оценивать экономическую ситуацию и применять новые методы эффективного управления компанией; - отвечать на контрольные вопросы, решать практические задания, тесты и кейсы, предложенные в соответствии с темами спецкурса. В процессе изучения данной дисциплины предполагается использование мультимедийного лекционного материала (презентаций), просмотр СД-фильма, выполнение заданий, тестов, кейсов, проведение «летучек» (контрольных работ на 15-20 минут) и групповых дискуссий. 3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Формулировки общекультурных компетенций: - способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества (ОК-1) - способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремится к саморазвитию (ОК- 5) - способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК- 13) - способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ПК-4) - способен применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях (ПК- 17) - способен выбирать необходимые для организации информационные ресурсы и источники знаний в электронной среде (ПК-20) 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) 4.1. ОБЩАЯ ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ составляет 6 зачетных единиц, часов 288.
4.2. ОБЩАЯ ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ составляет 6 зачетных единиц, часов 288.
|
Рабочая программа дисциплины (модуля) Цель дисциплины: формирование систематизированных знаний в области возрастной анатомии, физиологии и гигиены |
Рабочая программа дисциплины (модуля) Цель дисциплины: формирование систематизированных знаний в области возрастной анатомии, физиологии и гигиены |
||
Рабочая программа дисциплины Целью освоения дисциплины (модуля) «Старославянский язык» является формирование у студентов знаний в области фонетики, графики, лексики,... |
Рабочая программа дисциплины (модуля) гсэ. Б 05 Культурология Дисциплины, на которых базируется данная дисциплина (модуль): дисциплины социального и общего гуманитарного цикла. Дисциплины, для... |
||
Рабочая программа дисциплины (модуля ) антропология направление подготовки 030300 «Психология» Целями освоения дисциплины «Антропология» являются общее знакомство с основными положениями и разделами антропологии |
Рабочая программа дисциплины (модуля) «Системы поддержки принятия решений» |
||
Рабочая программа дисциплины (модуля) история взаимодействия общества и природы Целью освоения дисциплины является формирование компетентности студентов в сфере развития экологических идей и представления о возрастании... |
Рабочая программа дисциплины (модуля) Введение в литературоведение... Цель дисциплины: формирование у студентов систематизированных знаний в области содержания и назначения основных категорий теории... |
||
Рабочая программа дисциплины (модуля) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Рабочая программа дисциплины (модуля) введение в специальность Целью освоения дисциплины «Введение в специальность» является формирование у студентов профессиональной компетентности, заинтересованности... |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |