Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования (институт)
«ВЫСШАЯ ШКОЛА БИЗНЕСА, БЕЗОПАСНОСТИ И УПРАВЛЕНИЯ»
УТВЕРЖДАЮ
Ректор НОУ ВПО «ВШББУ»
п/п В. И. Допира
«_3_» ____10______2011г.
Рабочая программа дисциплины
«БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЁТ И АНАЛИЗ»
Направление: 080100.62 « Экономика»
Направление: 080200.62 «Менеджмент»
Трудоемкость: 6 зачетных единиц (216 часов)
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная, очно-заочная
Принята на заседании учебно-методического совета
Протокол №_4_ от «_3_» ____10______ 2011 г.
Председатель УМС ____________ И.В.Панфёрова
Тула, 2011
Содержание
Цели и задачи освоения дисциплины.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
Концепции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
4. Структура и содержание дисциплины.
Объём учебной дисциплины и виды учебной работы (очная форма обучения).
4.2. Учебно-тематический план дисциплины.
4.3. Структура и объём дисциплины при очно- заочной форме обучения.
5. Содержание разделов (блоков) дисциплины.
6. Примерная тематика курсовых работ по дисциплине.
7. Образовательные технологии.
8. Перечень вопросов для подготовки к экзамену.
9. Учебно – методическое и информационное обеспечение дисциплины.
10. Материально – техническое обеспечение дисциплины.
1. Цели и задачи освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ» являются –
формирование у будущих бакалавров уверенных теоретических знаний и практических навыков по организации финансового учета, подготовке и представлению финансовой информации различным пользователям для выработки, обоснования и принятия решений в области финансовой политики и управления экономикой.
В ходе изучения дисциплины ставятся следующие задачи:
- получение системы знаний о финансовом учете как одной из функций
предпринимательской деятельности, направленной на получение прибыли и призванной способствовать достижению целей на рынке товаров и услуг;
- организация информационной системы для широкого круга внутренних и внешних пользователей;
- подготовка и предоставление финансовой информации, удовлетворяющей требованиям различных пользователей.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
В системе профессиональной подготовки бакалавров в области менеджмента
дисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» занимает значимое место, входит в раздел «Б.3.
Профессиональный цикл. Базовая (общепрофессиональная) часть» ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 080100.62 «Экономика».
Для освоения дисциплины обучающиеся используются знания, умения, сформированные в ходе изучения дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического, математического, профессионального циклов, а также дисциплин вариативной части гуманитарного, экономического, математического, профессиональных циклов: «Право», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Финансы», «Статистика», «Эконометрика».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по направлениям:
080100.62 «Экономика» (ОК-5, ОК-11, ПК-1, 2, 4, 7):
умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
аналитическая, научно-исследовательская деятельность:
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
080200.62 «Менеджмент» (ОК-1, ОК-3, ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-10, ПК-12, ПК-15, ПК-19, ПК-31, ПК-62):
- знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии (ОК-1);
- способностью занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);
- знанием основных этапов эволюции управленческой мысли (ПК-1);
- способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);
- владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6);
- способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);
- способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);
- готовностью участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15);
- способностью планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19);
- умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);
- умением подобрать и провести анализ информации, необходимой для выполнения конкретных расчетов, подготовить исходные данные, провести расчеты и анализ специфических для сферы деятельности показателей на основе типовых методов и методик (ПК-62).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- основные принципы, цели, задачи бухгалтерского учета и учетные процедуры;
- основы нормативного регулирования бухгалтерского учета в РФ;
- основные стандарты и принципы финансового учета и подготовки финансовой отчетности;
- экономико-правовые аспекты и логику отражения фактов хозяйственной деятельности на счетах бухгалтерского учета и в финансовой отчетности;
- методику формирования бухгалтерской отчетности организации на основании данных бухгалтерского учета, состав и формы бухгалтерской отчетности;
- способы обработки экономической информации;
- основные показатели финансовой устойчивости, ликвидности и платежеспособности, деловой и рыночной активности, эффективности и рентабельности деятельности;
- методику факторного, функционально-стоимостного и комплексного анализа.
уметь
- вырабатывать для конкретного предприятия рациональную систему организации
бухгалтерского учета путем выбора эффективной учетной политики;
- использовать техники финансового учета для формирования финансовой отчетности организации;
- анализировать финансовую отчетность и составлять финансовый прогноз развития организации;
владеть
- навыками практического отражения хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета и формирования учетных регистров, составления бухгалтерской отчетности;
- методами анализа финансовой отчетности и финансового прогнозирования
4. Структура и содержание дисциплины
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы (очная форма обучения)
Виды учебной работы
|
Объем
зачетных единиц (часов)
|
Максимальная учебная нагрузка (всего)
|
6(216)
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего),
в том числе:
- лекции,
- семинарские занятия
- практические занятия
- итоговая аттестация в форме экзамена и д/зачёта
|
2.72(98)
1.0(36)
0.5(18)
1.0(36)
0.22(8)
|
Инновационные методы,
в том числе:
- лекции с применением мультимедийных технологий и раздаточным материалом для студентов;
- деловые игры, обсуждения в виде «круглого стола», моделирование и разбор конкретных ситуаций.
|
1.56 (56)
0.56(20)
1.0(36)
|
Самостоятельная работа студента (всего)
в том числе:
- подготовка к учебным занятиям
- внеаудиторная самостоятельная работа при подготовке к практическим занятиям
- выполнение заданий для подготовки к деловым играм и обсуждениям в виде «круглого стола»
- подготовка к мероприятиям рубежного контроля (ФЭПО)
- подготовка к экзамену и д/зачёту
|
3.28 (118)
0.67(24)
1.39(50)
0.444(16)
0.333(12)
0.444(16)
|
|