Текстология

Магистратура по направлению 520300 – «Филология»

• 
  способность анализировать и оценивать философские проблемы при решении социальных и профессиональных задач (М-ОНК-1) (формируется частично);
  
• 
  способность самостоятельно формулировать научные проблемы на основе адекватного анализа научной традиции и современных тенденций (М-ОНК-2);
  
• 
  способность к самостоятельному пополнению, критическому анализу и применению теоретических и практических знаний в сфере гуманитарных наук для собственных научных исследований и практической деятельности (М-ОНК-3).
  

• 
  владение нормами русского литературного языка и функциональными стилями речи; способность демонстрировать в речевом общении личную и профессиональную культуру, духовно-нравственные убеждения; умение ставить и решать коммуникативные задачи во всех сферах общения, управлять процессами информационного обмена в различных коммуникативных средах (М-ИК-2);
  
• 
  владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; умение анализировать и совершенствовать методы, способы и средства работы с информацией в соответствии с поставленными задачами (М-ИК-3);
  
• 
  владение навыками использования программных средств, умение работать в компьютерных сетях, в том числе Интернет, способность самостоятельно определять и осваивать необходимое для профессиональной деятельности аппаратное и программное обеспечение (М-ИК-4).
  

• 
  способность к творчеству, порождению инновационных идей, выдвижению самостоятельных гипотез (М-СК-1) (формируется частично);
  
• 
  способность к поиску, критическому анализу, обобщению и систематизации научной информации, к постановке целей исследования и выбору оптимальных путей и методов их достижения (М-СК-2);
  
• 
  способность к самостоятельному обучению и разработке новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля деятельности; к инновационной научно-образовательной деятельности (М-СК-3);
  
• 
  владение навыками участия в работе научных, педагогических, производственных и др. коллективов на основе глубокого понимания коммуникативных процессов (М-СК-4) (формируется частично).
  

• 
  знание актуальных проблем, традиционных и современных методов филологической науки, понимание структуры и перспектив развития филологии как области знаний, междисциплинарных связей филологии (М-ПК-1);
  

• 
  владение категориально-терминологическим аппаратом современной филологии; знание важнейших филологических отечественных и зарубежных научных школ (М-ПК-2);
  
• 
  владение навыками самостоятельного филологического исследования и аргументированного представления его результатов (М-ПК-3);
  
• 
  владение навыками квалифицированного анализа, комментирования, реферирования и обобщения результатов научных исследований с использованием современных методик и методологий, передового отечественного и зарубежного опыта (М-ПК-4);
  
• 
  владение навыками квалифицированной филологической экспертизы, критики, интерпретации, комментария и анализа различных типов текстов (М-ПК-5);
  
• 
  способность с филологической и общегуманитарной точки зрения осмыслять, описывать и анализировать разнообразные феномены языка, литературы, культуры, сознания, общественной жизни (тексты, произведения, ситуации, процессы и т.п.) (М-ПК-6);
  
• 
  умение применять филологическую теорию в прикладных областях (М-ПК-7);
  
• 
  умение создавать, редактировать, реферировать и систематизировать тексты различной стилевой и жанровой принадлежности (М-ПК-8);
  
• 
  умение трансформировать различные типы текста (изменение стиля, жанра, целевой принадлежности текста, перевод словесных текстов в мультимедийные, печатных в гипертекстовые и электронные и т.п.) (М-ПК-9);
  
• 
  умение оказывать филологические экспертные и консультационные услуги в различных областях науки и образования, культуры, производства, общественно-политической жизни и государственного управления (М-ПК-14);
  
• 
  способность и готовность к участию в разработке научных, культурных, социальных, педагогических, творческих, рекламных, издательских проектов (М-ПК-15);
  
• 
  владение навыками подготовки научных, научно-популярных, литературно-художественных, публицистических и др. изданий, работы с официальными и историческими документами (М-ПК-16);
  
• 
  владение навыками организации научно-исследовательских и производственных работ для решения конкретных задач в соответствии с магистерской программой (М-ПК-17).
  

• 
  иметь систематическое представление о специфике текстологии как области научного знания и эдиционной деятельности;
  
• 
  иметь систематическое представление об истории и методологии текстологических исследований лингвистических источников; о концепциях и методологических установках ведущих научных школ;
  
• 
  уметь анализировать и критически оценивать имеющиеся научные концепции;
  
• 
  владеть методами и приемами текстологического научного анализа историко-лингвистических источников; методами и способами доказательности;
  
• 
  владеть практическими навыками эдиционной деятельности (текстологической подготовки научных лингвистических изданий);
  
• 
  владеть практическими навыками работы с электронными средствами хранения, обработки, изучения и публикации древних рукописей и старопечатных книг.
  

1. 
   Составьте научное описание рукописи.
   
2. 
   Составьте археографическое введение для научного издания рукописного источника.
   
3. 
   Составьте палеографическое описание для научного издания рукописного источника.
   
4. 
   Составьте указатель слов и словоформ для научного издания рукописного источника.
   
5. 
   Подготовьте фрагмент текста переводного источника для научного издания билинеарно-спатическим способом.
   
6. 
   Разработайте программу научного издания изучаемого вами источника.
   

1. 
   Текстология как самостоятельная научная дисциплина. Отрасли текстологии.
   
2. 
   История европейской текстологической науки.
   
3. 
   Историческое развитие отечественной текстологии.
   
4. 
   Основные рукописные собрания Москвы и Петербурга.
   
5. 
   Научные описания рукописей. Типы описаний. Принципы описания. Схема научного описания рукописи.
   
6. 
   Теории текста в Древней Руси.
   
7. 
   Типология текстовых вариаций.
   
8. 
   Механизмы порождения ошибок (ляпсусов).
   
9. 
   Классификация источников XI–XVII вв. по текстологическому основанию.
   
10. 
    Типы рукописной традиции: открытая и закрытая. Контролируемая традиция как форма закрытой.
    
11. 
    Датировка источников. Типы датировки. Способы датировки.
    
12. 
    Локализация источников. Способы локализации.
    
13. 
    Атрибуция и атетеза. Способы атрибуции.
    
14. 
    Этапы текстологического исследования.
    
15. 
    Выявление, анализ и оценка разночтений. Текстологические правила.
    
16. 
    Статистический метод исследования текстов с контролируемой традицией.
    
17. 
    Лингвотекстологический метод исследования текстов с контролируемой традицией.
    
18. 
    Средневековые теории перевода. Принципы и техника перевода как текстологическая примета.
    
19. 
    Способы и виды изданий лингвистических источников.
    
20. 
    Методы лингвистических изданий переводных текстов.
    
21. 
    Правила воспроизведения текста источника в лингвистическом издании.
    
22. 
    Структура лингвистического издания. Научно-справочный аппарат.
    
23. 
    Формирование и развитие методики текстологической подготовки лингвистических изданий.
    
24. 
    Компьютерные средства хранения, обработки, изучения и электронной публикации древних рукописей и старопечатных книг. Электронные коллекции рукописных источников.
    

1. 
   Алексеев А.А. Текстология славянской Библии. СПб., 1999.
   
2. 
   Алексеев А.А. Цели и методы текстологического исследования лингвистических источников XI–XVII вв. // Русистика сегодня. Язык: система и ее функционирование. М., 1988. С. 188–209.
   
3. 
   Баранов В.А. и др. Цели и принципы построения системы «Манускрипт» // Русский язык: исторические судьбы и современность: II Международный конгресс исследователей русского языка: Труды и материалы. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2004. С. 467.
   
4. 
   Верещагин Е.М. Церковнославянская книжность на Руси. М.: «Индрик», 2001.
   
5. 
   Володихин Д.М. Архивы русского средневековья. М., 1996.
   
6. 
   Жуковская Л.П. Текстология и язык древнейших славянских памятников. М.: Наука, 1976.
   
7. 
   Исаченко Т.А. Переводная московская книжность. Митрополичий и патриарший скрипторий XV–XVII вв. М., 2009.
   
8. 
   Кузьминова Е.А. Лингвистическая текстология // Фонд знаний «Ломоносов». URL: http://www.lomonosov-fund.ru/enc/ru/encyclopedia:01192
   
9. 
   Кузьминова Е.А. Теория издания лингвистических источников // Фонд знаний «Ломоносов». URL: http://www.lomonosov-fund.ru/enc/ru/encyclopedia:0127345:article
   
10. 
    Лихачев Д.С. Текстология. СПб., 2001.
    
11. 
    Мецгер Б.М. Текстология Нового Завета. М., 1993.
    
12. 
    Перетц В.Н. Из лекций по методологии истории русской литературы. Киев, 1914.
    
13. 
    Покровский А.А. Древнее псковско-новгородское наследие. М., 1916.
    
14. 
    Поп Р. Некоторые мысли по поводу издания средневековых славянских текстов // ТОДРЛ. Т. 50. СПб., 1996. С. 242–251.
    
15. 
    Правила лингвистического издания памятников древнерусской письменности. М.: Изд-во АН СССР, 1961.
    
16. 
    Справочник-указатель печатных описаний славяно-русских рукописей / Сост. Н.Ф. Бельчиков, Ю.К. Бегунов, Н.П. Рождественский. М.-Л., 1963.
    
17. 
    Творогов О.В. Археография и текстология древнерусской литературы. М.; СПб.: Альянс-Архео, 2009.
    
18. 
    Творогов О.В. Рукописные собрания России: состояние изучения и описания // Труды Отдела древнерусской литературы. СПб., 2001. Т. 52. С. 709–744.
    

1. 
   Алексеев А.А. Проект текстологического исследования кирилло-мефодиевского перевода Евангелия // Советское славяноведение. 1985. № 1. С. 82–94.
   
2. 
   Гришунин А.Л. Исследовательские аспекты текстологии. М., 1998.
   
3. 
   Демина Е.И. Лингвистические проблемы издания славянских памятников // Текстология славянских литератур. Л., 1973. С. 193–203.
   
4. 
   Дмитриев Л.А. Текст и его интерпретации в изучении древнерусской литературы // Освобождение от догм. История русской литературы: состояние и пути изучения. М., 1997. Т. 1. С. 98–117.
   
5. 
   Жуковская Л.П. Памятники письменности традиционного содержания как лингвистически источник (их значение и методика исследования) // Исследования по лингвистическому источниковедению. М., 1963. С. 20–35.
   
6. 
   Калугин В.В. Теории текста в русской литературе XVI в. // ТОДРЛ. Т. 50. Л., 1996. С. 611–616.
   
7. 
   Книжные центры Древней Руси. Иосифо-Волоколамский монастырь как центр книжности. Л.: Наука, 1991; Севернорусские монастыри. СПб., 2001; Соловецкий монастырь. СПб., 2001; Кирилло-Белозерский монастырь. СПб., 2008.
   
8. 
   Котков С.И. Источниковедческие исследования и научное издание памятников в области русского языка // Источники по истории русского языка XI–XVII вв. М., 1991. С. 3–13.
   
9. 
   Лебедева Е.Д. Текстология. Труды Международной эдиционно-текстологической комиссии при Международном комитете славистов. Указатель докладов и публикаций. М., 1980.
   
10. 
    Матхаузерова С. Две теории текста в русской литературе XVII в. // ТОДРЛ. Т. 31. Л., 1976. С. 271–284.
    
11. 
    Панин Л.Г. История церковнославянского языка и лингвистическая текстология. Новосибирск, 1995.
    
12. 
    Проблемы научного издания рукописей и факсимильного издания памятников письменности. Л., 1979.
    

1. 
   Фонд знаний «Ломоносов»: Лингвистическая текстология: http://www.lomonosov-fund.ru/enc/ru/encyclopedia:01192
   
2. 
   Библиотека Фронтистеса. Содержит издания и исследования важнейших памятников древнерусской письменности, описания рукописных собраний, словари старославянского, церковнославянского и древнерусского языков, учебные пособия, хрестоматии и монографии по исторической русистике: http://ksana-k.narod.ru; http://community.livejournal.com/frontistesdiary/
   
3. 
   Электронный корпус славянских рукописей из собраний Свято-Троицкой Сергиевой Лавры и Российской Государственной библиотеки (к настоящему времени около 3000 рукописей): http://www.stsl.ru/manuscripts/index.php
   
4. 
   Санкт-Петербургский корпус агиографических текстов, включающий жития XV–XVII вв. из фондов Российской национальной библиотеки (более 50 рукописей): http://www.project.phil.pu.ru/scat
   
5. 
   Электронный архив «Рукописные памятники Древней Руси»: http://www.lrc-lib.ru
   
6. 
   Портал «Манускрипт: Славянское письменное наследие» содержит: а) коллекции древнейших и средневековых славянских и русских текстов, в том числе полные тексты всех сохранившихся рукописей, созданных на территории Древней Руси в XI веке., славянские евангелия XI–XIV вв.. служебные минеи XI–XIV вв., триоди XII–XIVвв., летописи, жития и др.; б) информацию о разработках в области их электронной публикации и методах создания полнотекстовых баз данных рукописных памятников: http://mns.udsu.ru/
   
7. 
   Электронные публикации Отдела древнерусской литературы Института русской литературы (Пушкинского Дома) РАН. На портале представлены: Словарь книжников и книжности Древней Руси, Библиотека литературы Древней Руси, Труды Отдела древнерусской литературы (ТОДРЛ), библиография работ по древнерусской литературе: http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=4738
   

8. KODEKS. German Slavistics Server. Информационная система online по языку и письменности славянского средневековья: http://kodeks.uni-bamberg.de/