Программа по дисциплине «история, философия и методология технических наук»

Скачать 0.68 Mb.

Название	Программа по дисциплине «история, философия и методология технических наук»
страница	5/6
Дата публикации	20.09.2014
Размер	0.68 Mb.
Тип	Программа

literature-edu.ru > Рефераты > Программа

1 2 3 4 5 6

Тема 1. Предмет философии техники.

Специфика философского осмысления техники и технических наук. Предметная область философии техники, ее структура. Техника как объект и как деятельность. Три аспекта техники: инженерный, антропологический и социальный. Соотношение науки и философии техники: стадии развития взаимоотношений науки и техники, институциональная и когнитивная дифференциация сфер науки и техники. Исторические социокультурные предпосылки выделения технической проблематики и формирования философии техники. Функции философии техники. Философия техники и ее значение в понимании динамики военного дела.

Понятие техники, первые определения техники (Ф.Рело, Э.Капп, П.Энгельмейер). Культура и техника: техника как специфическая форма культуры. Зарождение технического мироотношения человека. Техника и природа. Проблема технической реальности. Техника и природа. Проблема технической реальности. Техника и общество. Функция техники в историческом процессе. Ситуация человека в мире техники. Структура и функции технического мирооотношения человека.

Тема 2. Основные методологические подходы к вопросу о сущности техники.

Концепция сциентификации техники (Г.Беме). Антропологический подход: техника как органопроекция (Э.Капп, А.Гелен, П.Флоренский, М.Шелер). Экзистенциалистский ананлиз техники (М.Хайдеггер, К.Ясперс, Х.Ортега-и-Гассет). Анализ технических наук и проектирования (П.Энгельмейер). Теологическое обоснование техники (Ф.Дессауэр). Моральная апология техники: техническая деятельность как создание условий для материального воплощения трансцендентальной реальности. Проект «технофилософии» М.Бунге. Попытка экстраполяции инженерных методов и концептуальных схем за пределы традиционной сферы применения техники: «социальная технология» (М.Бунге) и социальная инженерия (К.Поппер). Исследования социальных функций и влияний техники, теории технократии и техногенной цивилизации (Ж.Эллюль, Л.Мэмфорд, Франкфуртская школа). Взаимоотношения философско-культурологического и инженерно-технократического направлений в философии техники. Философия и социология технологии. Философия технологии и гуманитарная традиции. Прагматическая интерпретации технологии (Дж.Дьюи, Д.Айди). Философия технологии: эмпирический поворот (А.Боргман, Н.Винер, Г.Дрейфус, А.Финберг, Д.Харавэй). Социология технологии: социоисторический подход (В. Бижкер, Т. Хьюч). Социально-политический анализ техники. Марксистские и постмарксистские критики техники. Техника, капитализм и устройство современного общества. Оценка К.Марксом функции и значения техники в развитии капиталистических обществ. Связь техники с идеями эпохи Просвещения и критика «инструментального разума» (Т.Адорно, М.Хоркхаймер). Техника и иедология (Ю.Хабермас). Индустриализация культуры и технизация всех сфер жизни современного общества. «Механические» метафоры и критика общества контроля (Ж.Делез). Экологические идеи и концепция преодоления капиталистического общества через технику (Г.Маркузе). Проблемы экологической этики в современной западной философии (Б.Калликот, О.Леопольд, Р.Аттфильд). Оценка Д.Беллом технологических сдвигов в современном обществе. А.Тоффлер о волнообразности развития техники и изменений в общественной жизни людей.

Тема 3. Техника в рамках практического отношения человека к миру.

Техническая деятельность, ее субъект и объект. Рациональность технического действия. Структура технической деятельности. Инженерная деятельность, ее виды. Инновационная деятельность. Изобретение, его природа и роль в техническом мироотношении человека. Проектирование, конструирование, технология и организация производства, эксплуатация производственных артефактов. Антропологическое измерение технической деятельности. Управление технической деятельностью, его праксиологические основания.

Тема 4. Техника и теоретическое отношение к миру.

Наука и техника, их различие и взаимодействие. Место и роль технического знания в духовном освоении мира. Техника как предмет исследования естествознания.

Особенности технического знания. Специфика естественных и технических наук. Фундаментальные и прикладные исследования в технических науках. Структура и функционирование технической теории, ее формирование и развитие. Основания технического знания. Методология технических исследований.

Развитие системных и кибернетических представлений в технике. Особенности системно-технического и социального проектирования. Усиление теоретического измерения техники за счет применения информационных и компьютерных технологий. Социология и методология проектирования и инженерной деятельности. Соотношение дескриптивных и нормативных теорий в науке о конструировании. Кибернетика и моделирование технических систем. Роль методологии социально-гуманитарных дисциплин и попытки приложения социально-гуманитарных знаний в сфере техники.

Тема 5. Техника и ценностная ориентация человека в мире.

Техника и ценности. Техническое отношение к ценностной ориентации. Техника как волеизъявление, выбор человеком способа отношения к миру. Полезность как инструментальная ценность. Польза и благо.

Ценность техники как социокультурный феномен.

Социальная оценка техники как прикладная философия техники. Изменения в социокультурном и ценностном статусе науки и техники с возникновением и развитием техногенной цивилизации. Кризис индустриального общества в XX веке и усиление негативистского подхода к технике. Глобальные кризисы и проблема ценности научно-технического прогресса. Проблема управления прогрессом науки и техники, комплексной оценки последствий техники.

Современный акцент философии техники на этической проблематике. Проблема гуманизации и экологизации науки и техники. Ответственность техники и субъектов технической деятельности как философская, юридическая и нравственная проблема. Этика и ответственность инженера-техника: распределение и мера ответственности за техногенный экологический ущерб. Психосоциальное воздействие техники и этика управления. Роль науки и техники в решении социально-экологических проблем современной цивилизации. Проблемы эстетики техники.

ЛИТЕРАТУРА

1. Агацци Э. Моральное измерение науки и техники. – М., 1998.

2. Башляр Г. Рациональный и технический детерминизм//Философия и социология науки и техники. – М., 1989.

3. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. – М., 1999.

4. Берка К. Измерения: понятие, теории, проблемы. – М., 1987.

5. Блюменберг Х., Сэйр К.М., Эллюль Ж., Байер И., Ранп Ф., Яних Н. Философия техники XX в. – М., 1998.

6. Бунге М. Холотехнодемократия: альтернатива капитализму и социализму//Вопросы философии. 1994. №6.

7. Голубева Л.И. Технологическое отношение к знанию: методологический аспект. – Рыбинск, 1993.

8. Горохов В.Г. Концепции современного естествознания и техники. – М., 2000.

9. Горохов В.Г. Основы философии техники и технических наук. – М., 2004.

10. Горохов В.Г., Рогозин В.М. Введение в философию техники. – М., 1998.

11. Гуд Г.Х., Макол Р.Э. Систематика. Введение в пректирование больших систем. – М., 1962.

12. Данилов-Данильян В.И., Лосев К.С. Экологический вызов и устойчивое развитие. – М., 2000.

13. Делёз Ж. Общество контроля//Философско-культурологический журнал «Z». 1999. №1.

14. Денисов С.Ф., Дмитриева Л.М. Естественные и технические науки в мире культуры. – Омск, 1997.

15. Зинченко В.П. Образ и действительность. Ч.III. Инженерная психология и эргономика. – М., Воронеж, 1997.

16. Канке В.А. Этика. Техника. Символ. – Обнинск, 1996.

17. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество, культура. – М., 2000.

18. Койре А. Очерки истории философской мысли. – М., 2003.

19. Кудрин Б.И. Введение в технетику. – Томск, 1993.

20. Лем С. Сумма технологии. – М., 2002.

21. Ленк Х. Размышления о современной технике. – М., 1996.

22. Маркузе Г. Одномерный человек. – М., 1994.

23. Методология и социология техники. – Новосибирск, 1990.

24. Митчелл К. Что такое философия техники? – М., 1995.

25. Мэмфорд Л. Мир машины//Утопия и утопическое мышление. – Л., 1991.

26. Нестеров В.Г., Иткин И.Б., Соколова Н.П. Инженерная этика. – М., 1982.

27. Новая постиндустриальная волна на Западе. – М., 1999.

28. Новая технократическая волна на Западе. – М., 1986.

29. Ортега-и-Гассет Х. Размышления о технике//Избранные труды. – М., 1997.

30. Пенроуз Р. Новый ум короля. – М., 2003.

31. Рачков В.П. Техника и ее роль в судьбах человечества. – М., 1990.

32. Рело Ф. Техника и ее связь с задачей культуры. – СПб., 1885.

33. Розин В.М. Методологический анализ проблем философии техники. – М., 1990.

34. Розин В.М. Философия техники. От египетских пирамид до виртуальной реальности. – СПб., 2001.

35. Рубенис А.А. Техника и нравственность//Этическая мысль. – М., 1992.

36. Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. – М., 1995.

37. Стратегия выживания: космизм и экология. – М., 1997.

38. Тавризян Г.М. Техника, культура, человек. – М., 1986.

39. Тоффлер О. Третья волна. – М., 1999.

40. Туроу Л. Будущее капитализма. – Новосибирск, 1999.

41. Философия техники в ФРГ. – М., 1989.

42. Философия техники: история и современность. – М., 1997.

43. Философские вопросы технического знания. – М., 1984.

44. Философские проблемы современной техники. – М., 1986.

45. Флоренский П. Органопроекция//Соч. Т.3 (1). – М., 2000.

46. Хайдеггер М. Вопрос о технике//Время и бытие. – М., 1993.

47. Хёсле В. Философия техники М.Хайдеггера//Философия М.Хайдеггера и современность. – М., 1991.

48. Хюбнер К. Критика научного разума. – М., 1994.

49. Чегодаев И.А. Философия техники. – Ростов-на-Дону, 1997.

50. Чешев В.В. Техническое знание как объект методологического анализа. – Томск, 1981.

51. Шелер М. Ресентимент в структуре моралей. – СПб., 1999.

52. Шитиков М.М. Философия техники. – Екатеринбург, 2004.

53. Шпенглер О. Человек и техника//Культурология XX в. – М., 1995.

54. Эллюль Ж. Политическая иллюзия. – М., 2003.

55. Эллюль Ж. Технологический блеф. – М., 1995.

56. Энгельмейер П.К. Технический итог XIX века. – СПб., 1898.

57. Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М., 1997.

Раздел №3. Исторические этапы развития технических наук

Тема 1. Техника и наука как составляющие цивилизационного процесса.

Технические знания древности и античности до V в. н. э. Религиозно-мифологическое осмысление практической деятельности в древних культурах. Технические знания как часть мифологии. Храмы и знания (Египет и Месопотамия). Различение «тэхнэ» и «эпистеме» в античности: техника без науки и наука без техники. Появление элементов научных технических знаний в эпоху эллинизма. Начала механики и гидростатики в трудах Архимеда. Закон рычага. Пять простых машин. Развитие механических знаний в Александрийском мусейоне: работы Паппа и Герона по пневматике, автоматическим устройствам и метательным орудиям. Техническая мысль античности в труде Марка Витрувия «Десять книг об архитектуре» (I век до н. э.). Первые представления о прочности.

Технические знания в Средние века (V–ХIV вв.). Ремесленные знания и специфика их трансляции. Различия и общность алхимического и ремесленного рецептов. Отношение к нововведениям и изобретателям. Строительно-архитектурные знания. Горное дело и технические знания. Влияние арабских источников и техники средневекового Востока. Астрономические приборы и механические часы как медиумы между сферами науки и ремесла. Христианское мировоззрение и особенности науки и техники в Средние века. Труд как форма служения Богу. Роль средневекового монашества и университетов (ХIII в.) в привнесении практической направленности в сферу интеллектуальной деятельности. Идея сочетания опыта и теории в науке и ремесленной практике: Аверроэс (1121-1158), Томас Брадвардин (1290-1296), Роджер Бэкон (1214-1296) и его труд «О тайных вещах в искусстве и природе».

Возникновение взаимосвязей между наукой и техникой. Технические знания эпохи Возрождения (ХV–ХVI вв.). Изменение отношения к изобретательству. Полидор Вергилий «Об изобретателях вещей» (1499). Повышение социального статуса архитектора и инженера. Персонифицированный синтез научных и технических знаний: художники и инженеры, архитекторы и фортификаторы, ученые-универсалы эпохи Возрождения. Леон Батиста Альберти 1404-1472, Леонардо да Винчи 1452-1519, Альбрехт Дюрер 1471-1528, Ванноччо Бирингуччо 1480-1593, Георгий Агрикола 1494-1555, Иеронимус Кардано 1501-1576, Джанбаттиста де ля Порта 1538-1615, Симон Стевин 1548-1620. Расширение представлений гидравлики и механики в связи с развитием мануфактурного производства и строительством гидросооружений. Проблема расчета зубчатых зацеплений, первые представления о трении. Развитие артиллерии и создание начал баллистики. Трактат об огнестрельном оружии «О новой науке» Никколо Тартальи (1534), «Трактат об артиллерии» Диего Уффано (1613). Учение о перспективе. Обобщение сведений о горном деле и металлургии в трудах Агриколы и Бирингуччо. Великие географические открытия и развитие прикладных знаний в области навигации и кораблестроения. В.Гильберт «О магните, магнитных телах и великом магните Земле» (1600).

Тема 2. Смена социокультурной парадигмы развития техники и науки в Новое время.

Научная революция ХVII в.: становление экспериментального метода и математизация естествознания как предпосылки приложения научных результатов в технике. Программа воссоединения «наук и искусств» Ф.Бэкона (1561-1626). Взгляд на природу как на сокровищницу, созданную для блага человеческого рода. Технические проблемы и их роль в становлении экспериментального естествознания в ХVII в. Техника как объект исследования естествознания. Создание системы научных инструментов и измерительных приборов при становлении экспериментальной науки. Ученые-экспериментаторы и изобретатели: Галилео Галилей 1564-1642, Роберт Гук 1605-1703, Эванджилиста Торричелли 1608-1647, Христиан Гюйгенс 1629-1695. Ренэ Декарт 1596-1650 и его труд «Рассуждение о методе» (1637). Исаак Ньютон 1643-1727 и его труд «Математические начала натуральной философии» (1687). Организационное оформление науки Нового времени. Университеты и академии как сообщества ученых-экспериментаторов: академии в Италии, Лондонское Королевское общество (1660), Парижская Академия наук (1666), Санкт-Петербургская академия наук (1724). Экспериментальные исследования и разработка физико-математических основ механики жидкостей и газов. Формирование гидростатики как раздела гидромеханики в трудах Галлилея, Стевина, Паскаля (1623-1662) и Торричелли. Элементы научных основ гидравлики в труде «Гидравлико-пневматическая механика» (1644) Каспара Шотта.

Этап формирования взаимосвязей между инженерией и экспериментальным естествознанием (ХVIII – первая половина Х1Х вв.) Промышленная революция конца ХVIII – середины ХIХ вв. Создание универсального теплового двигателя (Джеймс Уатт, 1784) и становление машинного производства. Возникновение в конце ХVIII в. технологии как дисциплины, систематизирующей знания о производственных процессах: «Введение в технологию или о знании цехов, фабрик и мануфактур» (1777) и «Общая технология» (1806) Бекманна. Появление технической литературы: «Театр машин» Якоба Леопольда (1724-1727), «Атлас машин» А.К.Нартова (1742). Работы М.В.Ломоносова (1711-1765) по металлургии и горному делу. Учреждение «Технологического журнала» Санкт-Петербургской. Академией наук (1804). Становление технического и инженерного образования. Учреждение средних технических школ в России: Школа математических и навигационных наук, Артиллерийская и Инженерная школы – 1701г.; Морская академия 1715; Горное училище 1773. Военно-инженерные школы Франции: Национальная школа мостов и дорог в Париже 1747; школа Королевского инженерного корпуса в Мезьере 1748. Парижская политехническая школа (1794) как образец постановки высшего инженерного образования. Первые высшие технические учебные учреждения в России: Институт корпуса инженеров путей сообщения 1809, Главное Инженерное училище инженерных войск 1819. Высшие технические школы как центры формирования технических наук. Установление взаимосвязей между естественными и техническими науками. Разработка прикладных направлений в механике. Создание научных основ теплотехники. Зарождение электротехники. Становление аналитических основ технических наук механического цикла. Учебники Белидора «Полный курс математики для артиллеристов и инженеров» (1725) и «Инженерная наука» (1729) по строительству и архитектуре. Становление строительной механики: труды Ж.Понселе, Г.Ламе, Б.П.Клапейрона. Первый учебник по сопротивлению материалов: Жирар, «Аналитический трактат о сопротивлении твердых тел», 1798 г. Руководство Прони «Новая гидравлическая архитектура». Расчет действия водяных колес, плотин, дамб и шлюзов: Митон, Ф.Герстнер, П.Базен, Фабр, Н.Петряев. Создание гидродинамики идеальной жидкости и изучение проблемы сопротивления трения в жидкости: И.Ньютон, А.Шези, О.Кулон и др. Экспериментальные исследования и обобщение практического опыта в гидравлике. Ж.Л.Д’Аламбер, Ж.Л.Лагранж, Д.Бернулли, Л.Эйлер. Аналитические работы по теории корабля: корабельная архитектура в составе строительной механики, теория движения корабля как абсолютно твердого тела. Л.Эйлер: теория реактивных движителей для судов (1750); трактаты «Корабельная наука», «Исследование усилий, которые должны выносить все части корабля во время бортовой и килевой качки» (1759). Труд П.Базена по теории движения паровых судов (1817). Парижская политехническая школа и научные основы машиностроения. Работы Г.Монжа, Ж.Н.Ашетта, Л.Пуансо, С.Д.Пуассона, М.Прони, Ж.В.Понселе. Первый учебник по конструированию машин И.Ланца и А.Бетанкура (1819). Ж.В.Понселе: «Введение в индустриальную механику» (1829). Создание научных основ теплотехники. Развитие учения о теплоте в ХVIII в. Вклад российских ученых М.В.Ломоносова и Г.В.Рихмана. Универсальная паровая машина Дж.Уатта (1784) Развитие теории теплопроводности. Уравнение Фурье-Остроградского (1822). Работа С.Карно «Размышление о движущей силе огня» (1824). Понятие термодинамического цикла. Вклад Ф.Араго, Г.Гирна, Дж.Дальтона, П.Дюлонга, Б.Клапейрона, А.Пти, А.Реньо и Г.Цейнера в изучение свойств пара и газа. Б.Клапейрон: геометрическая интерпретация термодинамических циклов, понятие идеального газа. Формулировка первого и второго законов термодинамики (Р.Клаузиус, В.Томпсон и др.). Разработка молекулярно-кинетической теории теплоты: Сочинение Р.Клаузиуса «О движущей силе теплоты» (1850). Закон эквивалентности механической энергии и теплоты (Майер, 1842).Определение механического эквивалента тепла (Джоуль,1847). Закон сохранения энергии (Гельмгольц, 1847).

Тема 3. Становление и развитие технических наук и инженерного сообщества (вторая половина ХIХ–ХХ вв.).

Вторая половина ХIХ в. – первая половина ХХ в. Формирование системы международной и отечественной научной коммуникации в инженерной сфере: возникновение научно-технической периодики, создание научно-технических организаций и обществ, проведение съездов, конференций, выставок. Создание исследовательских комиссий, лабораторий при фирмах. Развитие высшего инженерного образования (конец ХIХ в. – начало ХХ в.). Формирование классических технических наук: технические науки механического цикла, система теплотехнических дисциплин, система электротехнических дисциплин. Изобретение радио и создание теоретических основ радиотехники. Разработка научных основ космонавтики. К.Э.Циолковский, Г.Гансвиндт, Ф.А.Цандер, Ю.В.Кондратюк и др. Создание теоретических основ полета авиационных летательных аппаратов. Вклад Н.Е.Жуковского, Л.Прандтля, С.А.Чаплыгина. Развитие экспериментальных аэродинамических исследований. Создание научных основ жидкостно-ракетных двигателей. Р.Годдард (1920-е). Теория воздушно-реактивного двигателя (Б.С.Стечкин, 1929). Теория вертолета: Б.Н.Юрьев, И.И.Сикорский, С.К.Джевецкий. Отечественные школы самолетостроения: Поликарпов, Илюшин, Туполев, Лавочкин, Яковлев, Микоян, Сухой и др. Развитие сверхзвуковой аэродинамики. А.Н.Крылов (1863-1945) – основатель школы отечественного кораблестроения. Опытовый бассейн в г. Санкт-Петербурге как исследовательская морская лаборатория. Завершение классической теории сопротивления материалов в начале ХХ в. Становление механики разрушения и развитие атомистических взглядов на прочность. Сетчатые гиперболоидные конструкции В.Г.Шухова (начало XX в.). Исследование устойчивости сооружений. Развитие научных основ теплотехники. Термодинамические циклы: У.Ранкин (1859), Н.Отто (1878), Дизель (1893), Брайтон (1906). Клаузиус, Г.Цейнери: формирование теории паровых двигателей. Г.Лаваль, Ч.Парсонс, К.Рато, Ч.Кёртис: создание научных основ расчета паровых турбин. Крупнейшие представители отечественной теплотехнической школы (вторая половина Х1Х – первая треть ХХ в.): И.П.Алымов, И.А.Вышнеградский, А.П.Гавриленко, А.В.Гадолин, В.И.Гриневецкий, Г.Ф.Депп, М.В.Кирпичев, К.В.Кирш, А.А.Радциг, Л.К.Рамзин, В.Г.Шухов. Развитие научно-технических основ горения и газификации топлива. Становление теории тепловых электростанций (ТЭС) как комплексной расчетно-прикладной дисциплины. Вклад в развитие теории ТЭС: Л.И.Керцелли, Г.И.Петелина, Я.М.Рубинштейна, В.Я.Рыжкина, Б.М.Якуба и др. Развитие теории механизмов и машин. «Принципы механизма» Р.Виллиса (1870) и «Теоретическая кинематика» Ф.Рело (1875). Петербургская школа машиноведения 1860 – 1880 гг. Вклад П.Л.Чебышева в аналитическое решение задач по теории механизмов. Труды М.В.Остроградского. Создание теории шарнирных механизмов. Работы П.О.Сомова, Н.Б.Делоне, В.Н.Лигина, Х.И.Гохмана. Работы Н.Е.Жуковского по прикладной механике. Труды Н.И.Мерцалова по динамике механизмов, Л.В.Ассура по классификации механизмов. Вклад И. А. Вышнеградского в теоретические основы машиностроения, теорию автоматического регулирования, создание отечественной школы машиностроения. Формирование конструкторско-технологического направления изучения машин. Создание курса по расчету и проектированию деталей и узлов машин – «детали машин»: К.Бах (Германия), А.И.Сидоров (Россия, МВТУ). Разработка гидродинамическая теории трения: Н.П.Петров. Создание теории технологических (рабочих) машин. В.П.Горячкин «Земледельческая механика» (1919). Развитие машиноведения и механики машин в работах П.К.Худякова, С.П.Тимошенко, С.А.Чаплыгина, Е.А.Чудакова, В.В.Добровольского, И.А.Артоболевского, А.И.Целикова. Становление технических наук электротехнического цикла. Открытия, эксперименты, исследования в физике (А.Вольта, А.Ампер, Х.Эрстед, М.Фарадей, Г.Ом) и возникновение изобретательской деятельности в электротехнике. Э.Х.Ленц: принцип обратимости электрических машин, закон выделения тепла в проводнике с током Ленца-Джоуля. Создание основ физико-математического описания процессов в электрических цепях: Г.Кирхгоф, Г.Гельмгольц, В.Томсон (1845–1847 гг.). Дж.Гопкинсон: разработка представления о магнитной цепи машины (1886). Теоретическая разработка проблемы передачи энергии на расстояние: В.Томсон, В.Айртон, Д.А.Лачинов, М.Депре, О.Фрелих. Создание теории переменного тока. Т.Блекслей (1889), Г.Капп, А.Гейланд: разработка метода векторных диаграмм (1889). Вклад М.О.Доливо-Добровольского в теорию трехфазного тока. Возникновение теории вращающихся полей, теории симметричных составляющих. Ч.П.Штейнметц и метод комплексных величин для цепей переменного тока (1893–1897). Формирование схем замещения. Развитие теории переходных процессов. О.Хевисайд и введение в электротехнику операционного исчисления. Формирование теоретических основ электротехники как научной и базовой учебной дисциплины. Прикладная теория поля. Методы топологии Г.Крона, матричный и тензорный анализ в теории электрических машин. Становление теории электрических цепей как фундаментальной технической теории (1930-е гг.).

Создание научных основ радиотехники. Возникновение радиоэлектроники. Теория действующей высоты и сопротивления излучения антенн Рюденберга-Шулейкина (1910-е – начало 1920-х гг.). Коэффициент направленного действия антенн (1929 г. – А.А.Пистолькорс). Расчет многовибраторных антенн (В.В.Татаринов, 1930-е гг.). Работы А.Л.Минца по схемам мощных радиопередатчиков. Расчет усилителя мощности в перенапряженном режиме (А.Берг, 1930-е гг.). Принцип фазовой фокусировки электронных потоков для генерирования СВЧ (Д. Рожанский, 1932). Теория полых резонаторов (1939 г. – М.С.Нейман). Статистическая теория помехоустойчивого приема (1946 г. – В.А.Котельников), теория помехоустойчивого кодирования (1948 г. – К.Шеннон). Становление научных основ радиолокации. Математизация технических наук. Формирование к середине ХХ в. фундаментальных разделов технических наук: теория цепей, теории двухполюсников и четырехполюсников, теория колебаний и др. Появление теоретических представлений и методов расчета, общих для фундаментальных разделов различных технических наук. Физическое и математическое моделирование.

Эволюция технические наук во второй половине ХХ в. Системно-интегративные тенденции в современной науке и технике. Масштабные научно-технические проекты (освоение атомной энергии, создание ракетно-космической техники). Проектирование больших технических систем. Формирование системы «фундаментальные исследования – прикладные исследования – разработки». Развитие прикладной ядерной физики и реализация советского атомного проекта, становление атомной энергетики и атомной промышленности: вклад И.В.Курчатова, А.П.Александрова, Н.А.Доллежаля, Ю.Б.Харитона. Новые области научно-технических знаний. Развитие ядерного приборостроения и его научных основ. Создание искусственных материалов, становление теоретического и экспериментального материаловедения Появление новых технологий и технологических дисциплин. Развитие полупроводниковой техники, микроэлектроники и средств обработки информации. Зарождение квантовой электроники: принцип действия молекулярного генератора (1954 – Н.Г.Басов, А.М.Прохоров, Ч.Таунс, Дж.Гордон, Х.Цейгер) и оптического квантового генератора (1958–1960 гг. – А.М.Прохоров, Т.Мейман). Развитие теоретических принципов лазерной техники. Разработка проблем волоконной оптики. Научное обеспечение пилотируемых космических полетов (1960 –1970 гг.). Вклад в решение научно-технических проблем освоения космического пространства С.П.Королева, М.В.Келдыша, Микулина, В.П.Глушко, В.П.Мишина, Б.В.Раушенбаха. Проблемы автоматизации и управления в сложных технических системах. От теории автоматического регулирования к теории автоматического управления и кибернетике (Н.Винер). Развитие средств и систем обработки информации и создание теории информации (К.Шеннон). Статистическая теория радиолокации. Системно-кибернетические представления в технических науках. Смена поколений ЭВМ и новые методы исследования в технических науках. Решение прикладных задач на ЭВМ. Развитие вычислительной математики Машинный эксперимент. Теория оптимизационных задач и методы их численного решения. Имитационное моделирование. Компьютеризация инженерной деятельности Развитие информационных технологий и автоматизация проектирования. Создание интерактивных графических систем проектирования (И.Сазерленд, 1963). Первые программы анализа электронных схем и проектирования печатных плат, созданные в США и СССР (1962–1965). Системы автоматизированного проектирования, удостоенные государственных премий СССР (1974, 1975). Исследование и проектирование сложных «человеко-машинных» систем: системный анализ и системотехника, эргономика и инженерная психология, техническая эстетика и дизайн. Образование комплексных научно-технических дисциплин. Экологизация техники и технических наук. Проблема оценки воздействия техники на окружающую среду. Инженерная экология.