Скачать 195.64 Kb.
|
МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Омский институт водного транспорта (филиал) ФБОУ ВПО «Новосибирская государственная академия водного транспорта»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине
ОМСК 2012 г. Рабочая программа:
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Основная цель дисциплины «Социально-психологические методы управления» - дать студентам знания о новых механизмах управления коллективом организации складывающейся в рыночной среде. Основными задачами дисциплины являются: - обеспечить усвоение студентами основополагающих знаний эффективного руководства коллективом; - сформировать навыки, необходимые для руководства организацией, а также для работы в качестве менеджера по персоналу - выявить и развить у студентов управленческие качества; 2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫПосле изучения дисциплины обучаемый должен: иметь представление: - об основных подходах к управлению персоналом; - о кадровой политике организации; - о стилях руководства; - об этике деловых отношений. знать и уметь использовать: - методы управления коллективом; - способы управления конфликтами; - полученные знания для решения психологических задач и педагогических ситуаций; иметь навыки: - применять полученные знания на практике; 3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ Таблица 1
4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Таблица 2
4.2 Содержание разделов дисциплины Раздел 1. Управление персоналом, как специфическая сфера управления Тема 1.1 Основные подходы к управлению персоналом Концепции управления персоналом: концепция «человеческих ресурсов», японская система менеджмента, система управления персоналом в США. Классический подход, гуманистический подход. Тема 1.2 Кадровая политика организации Кадровая политика. Типы кадровой политики: пассивная, реактивная, превентивная, активная, рациональная, авантюристическая, открытая, закрытая. Тема 1.3 Персонал в современной организации Использование тестовых методик: «Диагностика самооценки мотивации одобрения», «Умение слушать», «Умети ли выслушивать правду?», «Этика бизнеса», «Насколько этично ваше поведение на работе?». Раздел 2. Структура управления персоналом Тема 2.1 Методы управления персоналом Методы управления персоналом: организационно-административные, экономические и социально-психологические. Организационно-административные: организационно-стабилизирующие методы (федеральные законы, указы, уставы, правила, государственные стандарты и др.); методы организационного воздействия (регламенты, инструкции, организационные схемы, нормирование труда), действующие внутри организации; распорядительные методы (приказы, распоряжения), используемые в процессе оперативного руководства; дисциплинарные методы (установление и реализация форм ответственности). Экономические: методы, используемые федеральными и региональными органами управления; методы используемые фирмой (система материального поощрения работников, система ответственности за качество и эффективность работы). Социально-психологические: методы формирования коллектива, личный пример, ориентирующие условия, участия работников в управлении, удовлетворение культурных и духовных потребностей, установление социальных норм поведения и социальное стимулирование развития коллектива, установление моральных санкций и поощрений, социальная профилактика и социальная защита работников. Тема 2.2 Процедура отбора персонала на работу Предварительная отборочная беседа, заполнение бланка заявления и анкеты, интервью, тестирование, проверка документов, послужного списка и рекомендаций, медицинское освидетельствование, окончательное решение о приеме. Использование тестовых методик: «Оценка кандидата на рабочее место», «Почерк и характер», деловая игра «Отборочное интервью при устройстве на работу». Тема 2.3 Деловые коммуникации Использование тестовых методик: «Ваш стиль общения», «Коммуникабельны ли вы?», «Телефонные разговоры»; упражнения «Развитие навыков общения в жизненных ситуациях»; ролевого упражнения «Развитие навыков введения переговоров». Тема 2.4 Конфликты в организации Конфликт, причины возникновения конфликтов в организации, виды конфликтов:
Типология конфликтов: социальные, внутриличностные и зооконфликты. Фазы конфликта: конфронтационная или военная, компромиссная или политическая, коммуникативная или управленческая, кризис. Тема 2.5 Управление конфликтами Управление конфликтами: предупреждение конфликтной ситуации, разрешение конфликтной ситуации, урегулирование конфликта. Стили поведения в конфликте: тип соперничества (конкуренции), тип сотрудничества «Сова», тип компромисса «Лиса», тип уклонения «Черепаха», тип приспособления «Мишка». Использование тестовых методик: «Определение способов регулирования конфликтов», «Как вы действуете в условиях конфликта?», «Каков ваш стиль разрешения конфликтных ситуациях?», «Конфликтная личность»; упражнения «Формы преодолевающего поведения». Раздел 3. Стили руководства Тема 3.1 Личность руководителя Теория личностных качеств руководителя: психологические качества, знания и умения, личные качества, этические нормы, личные ресурсы, навыки и способности эффективно управлять. Тема 3.2 Стили руководства Параметры взаимодействия руководителя с подчиненными: приемы принятия решения, параметры взаимодействия руководителя подчиненными, способ доведения решений до исполнителей, распределение ответственности, отношение к инициативе, отношение к подбору кадров, отношение к недостатку собственных знаний, общение с подчиненными, характер отношений с подчиненными. Стили руководства: авторитарный, демократический, либеральный. Тема 3.3 Руководство группы Использование тестовых методик: «Темперамент личности», Доверяют ли вам окружающие?», «Q – сортировка», «Восприятие индивидом группы», «Диагностика межличностных отношений», деловая игра «Полет на Луну». Тема 3.4 Параметры эффективного руководства Использование тестовых методик: «Соответствует ли здоровье человека профессии менеджера?», «Эффективность руководства», «Неэффективный руководитель», «Характер сотрудника», «Насколько Вы терпимы?», ролевая игра «Уверенные, неуверенные и агрессивные ответы». Тема 3.5 Оценка персонала Использование тестовых методик: «Удовлетворенность работой», упражнение «Аттестация молодого специалиста». Тема 3.6 Адаптация персонала Сущность и виды трудовой адаптации персонала в организации. Формы адаптации: социальная и производственная. Классификация адаптации: активная, прогрессивная, регрессивная, первичная; производственная: психофизиологическая, профессиональная, социально-психологическая. Этапы процесса адаптации: оценка уровня подготовленности нового работника, ориентация, действенная адаптация, функционирование. Тема 3.7 Этика деловых отношений Этика. Общие закономерности межличностных отношений. Внешний облик делового человека. Основы риторики. Этика телефонного разговора. Правила критики. 4.3 Аудиторная работа 4.3.1 Практические занятия Таблица 3
Таблица 4
4.3.2 Лабораторный практикум Не предусмотрено рабочим учебным планом. 4.3.3 Иные виды аудиторных занятий Не предусмотрено рабочим учебным планом. 4.4 Самостоятельная работа 4.4.1 Курсовой проект (работа) Не предусмотрено рабочим учебным планом. 4.4.2 Расчетно-графические, контрольные работы и рефераты Не предусмотрено рабочим учебным планом. 4.4.3 Иные виды самостоятельной работы Не предусмотрены рабочим учебным планом. 5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ5.1 Рекомендуемая литература 5.1.1 Основная литература
5.1.2 Дополнительная литература
5.2. Средства обеспечения освоения дисциплины В библиотечном фонде ОИВТ имеются издания учебно-методического обеспечения, в соответствии с п.п.5.1. 6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ На кафедре имеются стенды и таблицы, мультимедийная установка. 7. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В библиотеке Омского института водного транспорта имеются учебники, учебные пособия для всех видов работ. 8. ФОРМА КОНТРОЛЯ Итоговой формой контроля является зачет. К зачету допускаются студенты: посещавшие лекционные занятия и отработавшие материал практических занятий. |
Рабочая программа по дисциплине гсэ. В5/ фтд. 7/ фтд. 8/Гсэ. В. 4... Эксплуатация водного транспорта и транспортного оборудования/ 140600 «Электротехника, электромеханика и электротехнологии» |
Рабочая программа по дисциплине гсэ. В. 1 / Фтд. 2 «Русский язык и культура речи» «Эксплуатация водного транспорта и транспортного оборудования»/ 140600 «Электротехника, электромеханика и электротехнологии»/ 080000... |
||
Рабочая программа по дисциплине фтд. 6 Прикладная механика Омский институт водного транспорта (филиал) фбоу впо «Новосибирская государственная академия водного транспорта» |
Рабочая программа по дисциплине фтд. 6 /Опд. В2 Перенапряжение и молниезащита Омский институт водного транспорта (филиал) фбоу впо «Новосибирская государственная академия водного транспорта» |
||
Рабочая программа по дисциплине фтд. 4 «Основы страхового дела» Омский институт водного транспорта (филиал) фбоу впо «Новосибирская государственная академия водного транспорта» |
Рабочая программа по дисциплине фтд. 3 «Компьютерные расчеты и защита информации» Омский институт водного транспорта (филиал) фбоу впо «Новосибирская государственная академия водного транспорта» |
||
Рабочая программа по дисциплине фтд. 5 Основы технологии судового машиностроения Омский институт водного транспорта (филиал) фбоу впо «Новосибирская государственная академия водного транспорта» |
Рабочая программа по дисциплине фтд. 4 Физические основы получения информации Омский институт водного транспорта (филиал) фбоу впо «Новосибирская государственная академия водного транспорта» |
||
Рабочая программа по дисциплине фтд. 5 Основы проектирования автоматизированных систем Омский институт водного транспорта (филиал) фбоу впо «Новосибирская государственная академия водного транспорта» |
Рабочая программа по дисциплине фтд. 4 Электромагнитная совместимость технических средств Омский институт водного транспорта (филиал) фбоу впо «Новосибирская государственная академия водного транспорта» |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |