Методические указания и задания для выполнения контрольных работ для студентов, обучающихся по заочной форме специальности 240134 Переработка нефти и газа 2012 г

Скачать 395.28 Kb.

Название	Методические указания и задания для выполнения контрольных работ для студентов, обучающихся по заочной форме специальности 240134 Переработка нефти и газа 2012 г
страница	3/4
Дата публикации	12.05.2014
Размер	395.28 Kb.
Тип	Методические указания

literature-edu.ru > Рефераты > Методические указания

1 2 3 4

Тема 2.3 Системы управления базами данных

Студент должен:

Иметь представление:

о видах и возможностях типовых систем управления базами данных.

Знать:

режимы работы системы управления базами данных;
правила создания, заполнения и сохранения базы данных;
способы сортировки записей;
режимы поиска;
методику выполнения запроса и правила применения формул запроса;
порядок применения формул и статистических функций; структуру и назначение составных частей отчета.

Уметь:

вводить, редактировать и форматировать данные;
сохранять созданную или отредактированную базу данных;
сортировать записи по одному и нескольким полям;
выполнять поиск информации в базе данных;
применять формулы запроса для выбора требуемых данных;
создавать структуру отчета и заполнять его строки;
просматривать и редактировать отчет.

При изучении темы обратите внимание на этапы создания базы и различные режимы работы с каждым объектом базы. При создании базы, поля по которым будет осуществляться связь таблиц, должны иметь одинаковый размер и формат. Записи в этих полях должны быть идентичными.

Вопросы для самоконтроля:

Может ли быть две одинаковые записи (строки) в одной таблице реляционной базы?
Могут ли быть повторяющиеся данные в одном поле?
Чем отличается запрос от отчета?

Литература:

Михеева Е.В. Информатика: Учебник для сред. проф. образования/ Е.В. Михеева, О.И. Титова. - М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 352 с.
Стр. 280-307.
Сергеева, И. И. Информатика: Учебник для студ. учреждений сред. проф. образования/ И.И. Сергеева, А.А. Музалевская, Н. В. Тарасова. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА - М, 2009. - 336 с.: ил. - (Профессиональное образование). Стр. 211-255.

Тема 2.4 Программа создания презентаций

Студент должен:

Иметь представление:

о возможностях программы Power Point.

Знать:

основные приемы создания презентации.

Уметь:

создавать презентацию;
применять средства анимации.

При изучении данной темы следует выявить ключевые моменты работы в программе Power Point. Создание и оформление слайдов, применение анимации, вставка объектов WortArt, рисунков, клипов, возможна после внимательного изучения интерфейса окна и команд меню. Следует обратить внимание на организацию гиперссылок, вставку управляющих кнопок и настройку перехода слайдов.

Вопросы для самоконтроля:

Может ли быть две одинаковые записи (строки) в одной таблице реляционной базы?
Могут ли быть повторяющиеся данные в одном поле?
Чем отличается запрос от отчета?

Литература:

Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебное пособие. - М. Бином.: Лаборатория знаний , 2010 г., с. 323-336.

Раздел 3. Организация размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации. Защита информации от несанкционированного доступа. Антивирусные средства защиты информации
Тема 3.1 Современные типы носителей информации. Способы защиты информации. Способы профилактики компьютерных вирусов и борьбы с ними
Студент должен:

Иметь представление:

о способах защиты информации от несанкционированного доступа;
о методах распространения компьютерных вирусов и профилактике заражения.

Знать:

современные типы носителей информации
способы защиты информации;
способы профилактики компьютерных вирусов и борьбы с ними.

Уметь:

осуществлять защиту данных каким-либо способом;
проводить тестирование компьютера на наличие компьютерных вирусов.

Познакомиться с видами современных носителей информации, обзорно рассмотреть тему защиты информации. Обратить внимание на классификацию компьютерных вирусов, методы их распространения, познакомиться с основными приемами профилактики заражения компьютера.

Вопросы для самоконтроля:

Назовите типы носителей информации.
Какова классификация мер защиты информации?
Чем отличаются черви, вирусы и троянские программы?

Литература:

Михеева Е.В. Информатика: Учебник для сред. проф. образования/ Е.В. Михеева, О.И. Титова. - М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 352 с.
Стр. 58-60, 132-157.

Раздел 4. Локальные и глобальные компьютерные сети, сетевые технологии обработки информации
Тема 4.1 Назначение и возможности компьютерных сетей различных уровней. Основные принципы технологии поиска информации в сети

Студент должен:

Иметь представление:

о работе электронной почты;
о структуре, основных информационных ресурсах и технологии поиска информации в сети Internet.

Знать:

назначение и возможности компьютерных сетей различных уровней;
основные принципы технологии поиска информации в сети Internet.

Уметь:

по заданному адресу находить ресурс в сети Internet;
отправлять и принимать электронную информацию.

При изучении темы следует обратить внимание на типы сетей, топологию сетей, организацию работы в сети, типы протоколов. Понимать, как работает Интернет. Обратить внимание на принципы технологии поиска информации в сети Internet.

Вопросы для самоконтроля:

Чем WWW отличается от FTP?
Что такое XML и чем он отличается от HTML?

Литература:

Михеева Е.В. Информатика: Учебник для сред. проф. образования/ Е.В. Михеева, О.И. Титова. - М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 352 с.
Стр. 158-192.
Сергеева, И. И. Информатика: Учебник для студ. учреждений сред. проф. образования/ И.И. Сергеева, А.А. Музалевская, Н. В. Тарасова. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА - М, 2009. - 336 с.: ил. - (Профессиональное образование). Стр. 43-81.

Раздел 5. Автоматизированные системы

Тема 5.1 Автоматизированные системы. Понятие, состав, виды.

Студент должен:

иметь представление:

об автоматизированном рабочем месте специалиста;

знать:

виды профессиональных автоматизированных систем;
назначение, состав и принципы АС.

При изучении данной темы обратите внимание на следующие вопросы: определение понятия информационные технологии и автоматизированных информационных систем (АИС); принципы организации АИС; классификация АИС; структура АИС.

Вопросы для самоконтроля:

Что такое АИС и чем она отличается от ИС?
В каких случаях необходимо создание АИС?
Дайте определение понятий «модель данных» и «база данных»?

Литература:

Михеева Е.В. Информатика: Учебник для сред. проф. образования/ Е.В. Михеева, О.И. Титова. - М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 352 с.
Стр. 328-340.

Задания для выполнения контрольной работы

Контрольная работа состоит из трех заданий. При рассмотрении теоретического вопроса необходимо дать развернутый ответ, пользуясь рекомендуемой литературой. Примерный объем ответа на первое задание 2-3 листа. Выполнение практической части желательно проверить на компьютере, ответ записывается в тетрадь по образцу, приведенному в Приложениях A и Б. Выбор номера варианта определяется по порядковому номеру студента в журнале группы.
Задание 1 (теоретическое)

Роль и значение вычислительной техники в современном обществе и профессиональной деятельности.
Хранение информации и ее носители.
Шаблоны имен файлов. Путь к файлу. Операции с каталогами и файлами.
Работа с пиктограммами программ. Переключение между программами. Обмен данными между приложениями.
Стандартные программы Windows.
Графический редактор Paint.
Основные элементы экрана операционной системы Windows.
Создание, открытие и сохранение документов Microsoft Word.
Работа с выделенным фрагментом текста в Microsoft Word.
Основные операции редактирования документа в Microsoft Word..
Использование табуляции в текстовом документе.
Установка параметров печати текстового документа. Печать документа.
Структура электронных таблиц: ячейка, строка, столбец.
Адреса ячеек в электронной таблице. Строка меню. Панели инструментов.
Ввод данных и формул в электронную таблицу. Типы и формат данных: числа, формулы, текст.
Наглядное оформление таблицы в программе Microsoft Excel..
Создание таблиц, форм и заполнение базы данных в СУБД.
Оформление, форматирование и редактирование данных в СУБД.
Сортировка и фильтр информации в таблицах Microsoft Access.
Организация поиска и выполнение запроса в базе данных. Формулы запроса.
Понятие и структура отчета в базе данных. Создание и оформление отчета.
Защита информации от несанкционированного доступа. Необходимость защиты.
Криптографические методы защиты. Защита информации в сетях. Контроль права доступа.
Защита информации от компьютерных вирусов. Антивирусные программы.
Передача информации. Линии связи, их основные компоненты и характеристики.
Компьютерные телекоммуникации: назначение, структура, ресурсы.
Основные услуги компьютерных сетей: электронная почта, телеконференции, файловые архивы.
Гипертекст. Сеть Internet: структура, адресация, протоколы передачи.
Информационные ресурсы. Поиск информации.
Состав и принципы автоматизированных систем.

зАдание 2 и 3 (практическое)
Напишите формулу нахождения значения выражения Z с помощью электронной таблицы Excel. Значение переменной X находится в ячейке B1, а значение переменной Y находится в ячейке B2 (рисунок 1).

Рисунок 1
Математическая формула для выражения Z записана в таблице под номером варианта.

№ варианта	Задание 2	Задание 3

1 2 3 4

	Методические указания и контрольные задания для студентов специальности... Методические указания содержат тематический план, программу курса, задания и методические указания к выполнению контрольных работ,...		Методические указания и контрольные задания для студентов специальности... ...
	Методические рекомендации по выбору варианта контрольной работы Экономика организации (предприятия) : контрольные задания и методические указания к выполнению контрольных работ №1 и №2 для студентов...		Методические указания и контрольные задания к выполнению контрольных... Статистика: методические указания и контрольные задания к выполнению контрольных работ для студентов специальностей 1-25 01 08 «Бухгалтерский...
	Методические указания к выполнению контрольной работы №1 для студентов... Статистика: методические указания к выполнению контрольных работ для студентов специальности 1-25 01 07 «Экономика и управление на...		Методические указания и контрольные задания к выполнению контрольных... Методические указания содержат программу курса, контрольные вопросы по темам курса, контрольные задания и методические рекомендации...
	Методические указания по выполнению контрольных работ по «Математике»... Математика: Методические указания по выполнению контрольных работ Бузулук: бгти, 2013		Методические рекомендации по выбору варианта контрольной работы Экономика организации (предприятия) : контрольные задания и методические указания к выполнению контрольных работ для студентов специальности...
	Методические указания для выполнения расчетно-графического задания... «Оренбургский государственный университет» в качестве методических указаний для студентов, обучающихся по программе высшего профессионального...		Методические указания по выполнению контрольных работ рекомендовано... Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по программе высшего профессионального образования по всем направлениям...

Методические указания и задания для выполнения контрольных работ для студентов, обучающихся по заочной форме специальности 240134 Переработка нефти и газа 2012 г

Похожие: