Мужчин и женщин и продолжения рода




Скачать 1.74 Mb.
Название Мужчин и женщин и продолжения рода
страница 8/10
Дата публикации 06.06.2014
Размер 1.74 Mb.
Тип Книга
literature-edu.ru > Психология > Книга
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

2.1. МИФ О ТАК НАЗЫВАЕМОМ «ВНУТРЕННЕМ МИРЕ»

ВСТУПЛЕНИЕ ДЛЯ ПСИХОЛОГОВ ВСЕХ УЧЕНЫХ ЗВАНИЙ И НАПРАВЛЕНИЙ
Уважаемые коллеги.

Прошу Вас отнестись к моему труду со всем возможным пониманием. Для понимания Вам потребуется некоторая работа. Выдвигаемая мной идея вызывает негативное отношение всех возможных оттенков от безразличия до негодования у любого разумного человека (в этом мне пришлось многократно убедиться).

Вам – специалистам – будет интересно поработать над собственными реакциями и реакциями коллег. Легко заметными, но при этом очень стойкими разнообразными формами защит. Самые популярные из них – крайние формы. Отрицание типа «это очевидный абсурд» и обесценивание типа «бессмыслица, не имеет значения, это всего лишь слова». Между этими крайними точками множество замечательных построений интеллекта, цепляющегося за «безопасное» привычное знание.

По крайней мере, прошу Вас для прочтения текста принять как допущение, что Ваша первая реакция – зашита (как вашей индивидуальной личности, так и научной парадигмы). Это позволит Вам понять излагаемую идею непредвзято и оценить ее полезность или ложность.

Еще хотелось бы многократно подчеркнуть, что я не претендую на создание новой научной школы или направления. Пожалуй, это и не парадигма. Это всего лишь идея, открытие. Открытие очевидного упущения, которое тормозит развитие. При внимательном рассмотрении Вы заметите (а возможно это будет вашей первой реакцией), что нет противоречия между изложенным далее и той наукой которую Вы исповедуете. Идея не входит в конфликт ни с бихевиоризмом, ни с психоанализом, ни с юнгианской или адлеровской школой, и уж конечно легко сольется с гуманистической, экзистенциальной психологией.

Итак…
- ***-

Одно очень большое и вредное заблуждение, поддерживаемое социумом (официально и нет) очень давно. Иногда оно напоминает мне тезисы о плоской земле или «небесной тверди». Оно о том, что все по-настоящему важное для человека: сознание, бессознательное, душа, искра божья, эмоции и т.д. и т.п., у него внутри, в сердце или где-то еще, в глубине по отношению к физическому телу.

На самом деле.

ВНУТРИ ФИЗИЧЕСКОГО ТЕЛА У ЧЕЛОВЕКА КРОМЕ КОСТЕЙ, МЫШЦ И ТКАНЕЙ НИЧЕГО НЕТ. В сердце человека тоже только кровь и ткани.

Возьмите любую зрительную иллюзию вроде <--> >--< . Мы знаем, что отрезки равны, но мы не будем уверены, пока не воспользуемся линейкой. И мы все же слишком верим глазам, даже зная об их несовершенстве. (Мы также верим и рукам) Итак, раз не можем увидеть и пощупать – значит внутри! С феноменом «внутреннего мира» все еще интереснее! Даже миллионы раз померив: сделав рентген, УЗИ, вскрытие и не увидев «внутреннего мира», мы продолжаем говорить о нем и не сомневаться в его наличии.

Интересно, что даже в древнейших теориях вроде йоги и Дао, строящихся на представлениях о безгранично расширяющемся человеке с его эфирными, астральными, ментальными телами, присутствует путаница – этот регулярный отсыл «внутрь». Думаю это во многом издержки переводов и адаптаций, хотя кто знает.

Классическая психологическая наука почти вся строится на метафоре «глубинности» всего психического. И хотя Юнг обозначил важность некого «коллективного бессознательного» вне человека, он все-равно настаивал на его интеграции внутрь.

Это один из ярких примеров того, как бытовой стереотип принимается за постулат науки. Удивительно насколько настойчиво человеческий ум отказывается от очевидного и цепляется за то, что кажется безопасным.

Рейнальдо Перес Ловелле «Психотерапевтическое лечение фобических состояний и посттравматического стресса». Книгу я выбираю для цитирования, потому что она интересна смелым и незашоренным рассмотрением пси-науки с точки зрения конкретной задачи помощи человеку. С другой стороны, это обычный учебник по предмету, такой как тысячи других и строящийся на общих базовых установках одной из господствующих парадигм. (Для иллюстрации перепутанности внутреннего и внешнего можно смело брать всю психологическую (художественную, эзотерическую и др.) литературу.) Ну вот, пример : «за исключением самых простых ситуаций, типа того, что кто-то обжигает нас, и мы быстро убираем обожженную руку, даже не обдумывая и не оценивая ситуацию, во всех остальных нетривиальных случаях, внешним поступкам предшествует внутренняя работа по принятию сознательных и подсознательных решений.» [ 48]с.121

Сам же Ловелле приводит практические приемы лечения небольших психических расстройств, путем «передвижений» переживаний в так называемом «внутреннем пространстве действия». И тут же вспоминает закономерный вопрос. «Такое движение сближения и отдаления во «внутреннем пространстве действия» неизменно приводит к некоему «проклятому вопросу» (по выражению Олпорта) теории личности. Речь идет о самости. На самом деле, то, что приближается или отдаляется от чего-либо во внутреннем пространстве – это «Я» клиента, некое ядро его личности. А это уже вопрос теории личности, который бы стоило разрабатывать более глубоко».

Да уж звучит парадоксально. Внутри! пространство!(вмещающее, кстати, леса, моря и горы), в котором движется ядро! О Боги! Внутри чего??? Или вот еще термин «использование определенных операций во внутреннем пространстве личности»!!!

Вот что, по мнению автора, представляет собой «некое внутреннее поле, в котором необходимая информация может появляться в четырех разных формах:

- в качестве психомоторных схем;

- как эмоциональные реакции и переживания;

- как образы определенных сторон внешней действительности;

- в качестве концептуальных построений, которые отражают главные особенности предметов и связей внешнего мира.»

По «логике» построения поведение считается «внешним».

Почему еще я цитирую этого автора, потому что буквально через несколько страниц, он дает яркую картину наличия в психологической науке крупных и сильных теорий (типа гидродинамической гипотезы З.Фрейда) признаваемых априори, как очевидно доказанных. «Помимо того, что это описание является лишь размышлением по аналогии, оно уничтожает необходимость конкретного исследования условий протекания процесса. Данное описание также приводит к развитию очень сложных гипотез ad hoc (специально придуманных) для спасения энергетической модели в тех случаях, когда изучаемые процессы усложняются.» (С. 129)

По этой же монографии ярко видно происхождение подобных теорий ad hoc и их активное приятие и использование, несмотря на очевидную противоречивость.

Так психические процессы напрямую связываются с нейрофизиологическими процессами в ЦНС и ГМ. Это конечно неоспоримо и доказано наглядностью. Но ученые как и большинство людей привязанные к визуальному восприятию, увидев физическое проявление какого-либо процесса, почему-то с радостью ставят знак равенства между процессом и его проявлением, или как минимум связывают их в пространстве. С таким же успехом Карлсон может убедить вас в том что «дядька сидит в телевизоре и разговаривает».

Р.П.Ловелле называет общие блоки – подсистемы, «которые могли бы стать основой для моделей, описывающих психологические механизмы:

- подсистема образа мира;

- мотивационная подсистема;

- подсистема программирования деятельности и контроля над результатами;

- подсистема эмоциональных реакций;

- подсистема рефлекса на самого себя (принятия решений)

…»

Великолепно. Это, допустим, – состав человеческой психики. Что из этого разумно запихнуть внутрь физического тела?

Оппоненты возражают. Да, конечно, но это условно! Ты цепляешься к словам, какая разница: внутри, снаружи! Так просто проще представить. Это говорят не только ученые- психологи, но и мистики-эзотерики, презирающие тело и живущие в тонких мирах. Так говорят все, кто знает великую силу метафор, и удивительно, что им надо ее объяснять.

Проще, потому что человек склонен видеть себя как тело и сравнивать с предметами (кувшином, сундуком, ящиком и т.п.), у которого все важное – внутри.

Представьте важного для себя близкого человека. На кого он больше похож? На сундук, в который вы иногда можете залезть за чем-то, или на солнце, в лучах которого живете?

Солнце – это кусок металла или свет и тепло? Костер – это угли или пламя?

Почему я считаю это важным?

Потому что слова для человечества, к сожалению, имеют огромное значение. А слова, закрепленные в понятиях науки и одновременно повсеместно употребляемые, намертво закрепляют заблуждение и порождают все новые и новые.
Психика «загнанная внутрь» порождает следующие роковые заблуждения:

  1. Обособленность – индивидуальность психики. Допускаемую возможность, замолчав и отвернувшись, оградить окружающих от своих эмоций.

  2. Внутреннее происхождение психики по условной схеме: стимул – сенсорный механизм – головной мозг – психическая реакция.

  3. Невозможность (с научной точки зрения) соединения психики разных людей на расстоянии и всех «паранаучных» явлений с этим связанных.


Кроме того метафора глубинности продолжается метафорой темноты – Джеймс Хиллман [65] , Фрейд .

Лекции Зигмунда Фрейда к американцам. Замечательная метафора, хоть и названная великим «грубой». Являясь таковой, она тем не менее очень наглядная и рабочая. Вот как, напомню, Фрейд объяснял механизм расстройств психики. Он читает лекцию во внимательной и почтительной аудитории, но один человек шумит, разговаривает, ведет себя некорректно, мешает. И тогда несколько добровольцев из слушателей выделяются для «помощи» и вытесняют возмутителя спокойствия. Однако, «вытесненный» не успокаивается, ломится в лекционный зал, мешая тем самым еще больше. И тогда председательствующий авторитет делегируется для урегулирования конфликта. Приведенную метафору З.Ф. комментирует так: аудитория – осознаваемое, коридор – бессознательное. Возмутитель спокойствия – некий аффект.

Метафора удивительно точна несмотря на грубость.

Разовьем ее еще немного. А ведь «вытесненный» мог не рваться обратно, а уйти и это повлекло бы совсем другие последствия. Он мог, будучи оскорбленным, нанести другой явный или неявный вред (например, статью в газету). А может быть, он мог бы, будучи выслушанным, дать полезную пищу сознанию, а теперь возможность упущена здесь и будет реализована у конкурентов…

Метафора точна именно тем, что показывает ограниченность осознаваемого по сравнению с безграничностью бессознательного, которое находится именно снаружи! Кроме того, мы прямо таки видим, что Эго ограничено не только стенами аудитории но и социальными рамками, этикетом, политкорректностью, оно не готово к живому взаимодействию.

Поблагодарим главу психоанализа и посмотрим с радостным интересом на прогресс, произошедший с тех пор (во многом благодаря первому ученику Фрейда и великим физикам). Прогресс, приведший к появлению работ Арнольда и Эмми Минделлов с открытыми процессами в аудиториях, где происходящее внутри – продолжение и отражение больших процессов в мире и сообществе.

Термин «расширение сознания» встречаем мы у Фрейда и по его словам понятно, что он использовался и до него. Жаль, что это расширение предполагалось все время как-то хитро с вывертом через внутренности. При том, что говорить, видимо следует просто о принятии факта широты.

В жизни мы без конца сталкиваемся с противоположным. Но продолжаем учить себя и детей: «внутренний мир», «сконцентрируйся и подумай» и т.п.

Противоречие иногда выскакивает у нас в моменты экзистенциально яркие, в кризисное время, в ощущениях потери и запутанности «я», в парадоксальных ситуациях.

Вот например открытие героя М.Кундеры из «Бессмертия» [ ] :

«Человек – это всего лишь то, что являет собой его образ…. Наивная иллюзия думать, что наш образ лишь видимость, за которой скрыто наше «я» как единственно истинная сущность, независимая от глаз мира. Имагологи с крайней циничностью открыли, что это как раз наоборот: наше «я» лишь простая видимость, неосязаемая, невыразимая, туманная, тогда как единственная реальность даже слишком легко осязаемая и выразимая, это наш образ в глазах других».

Но я удалилась в эмоциях от темы. Прощаясь на этих страницах с профессором Ловелле, хочу высказать ему огромную благодарность, за то, что его глубокий, лаконичный анализ подтолкнул меня к формулированию того, что зрело при прочтении других великих ученых и привести им сформулированный и подчеркнутый вывод (с.132).

«…Принципиальное положение о том, что психологические феномены отображаются как система информационных процессов, а не в качестве преобразования гипотетической энергии».

Приношу свои извинения за то, что не смогу вспомнить автора, который сформулировал также эту мысль, что мир и наука перешли от приоритета энергии к приоритету информации. Если сначала было важно само наличие компьютера, потом его мощностые, энергетические характеристики, то теперь все это нужно только с точки зрения его подключения к информации и скорости ее переработки. Так же (осознавая грубость аналогии) физическое тело и владение энергиями важны для жизни в общем информационном поле.

Переходу к «информационной» модели жизни (а потом и дальше) и мешает столь подробно рассматриваемое заблуждение.

Здесь науке психологической следует последовать за нескованными научными рамками мудрецами, святыми, эзотериками уже давно принявшими нераздаленность мира. Хотя и здесь часто встречаешься с идеей «углубления», «ухода в себя» и т.п. для «слияния» и «расширения».

Понятно, что каждый автор стремится говорить «на языке аудитории». И если я вместо «внутренний мир», скажу «внешний мир», то мой слушатель поймет меня с точностью до наоборот.

Для перехода на новый язык необходимо всеобщее принятие того, что Земля не плоская, а круглая (как бы это не было сложно для восприятия!) и того, что физическое тело человека – не снаружи его всего, а внутри.

Приняв это посылку, мы с удивлением обнаруживаем, как замечательно ложатся на нее большинство сильных психологических теорий, лишь несколько видоизменяясь внешне (дань времени и развитию) от бихевиоральных* и психодинамических* до, конечно же, экзистенциальных.

Прекрасно сформулированные и всегда работающие правила бихевиоризма типа S-R и научения подкреплением, работают, как знает каждый хоть немного внимательный, в нематериальном мире, что имеет для человека куда большее значение. Здесь вся наша карма, семейная история, эпигенетический ландшафт*… - называйте как хотите.

А вот что, например, происходит с любимой мной пирамидой А.Маслоу. Она наконец-то теряет знаменитые «исключения, подтверждающие правила». Она просто переворачивается «с ног на голову». Уровни сохраняют свою послойную последовательность. Но пирамида переворачивается острием вниз. Ибо база – в экзистенциальных ценностях ( к чему собственно говоря позднее и пришел автор пирамиды) а на физиологии – сконцентрированность. Вы скажете: а где устойчивость? Отвечу: покажите мне устойчивость человеческой психики. Кроме того «пирамида» - это срез, кусок шара. Так же пирамидой показывают и строение Земли или Солнца. Недаром Абрахам Маслоу продуманно назвал свою последнюю работу «Дальние пределы человеческой психики» (отнюдь не «глубинные»). В самой работе исключительно трудно встретить ложные посылы «вглубь». Разве что связывание важнейшей для человека трансцендентности и «инсайта»*.

«Заявление по существу вопроса. Трансценденция относится к высшим, к самым интегративным, холистическим уровням человеческого сознания, поведения и отношений. Трансценденция в данном случае выступает не как средство а как результат, приближающий человека к собственной человечности, к его окружению, к человечеству в целом, к другим видам, к природе и космосу.» [36] С. 291

Исходя из приведенной мысли, с которой невозможно не согласиться, логичнее наверное было бы момент высшего осознания себя назвать «аутсайт».

Наиболее полезен новый язык, я думаю, будет для горячо любимой мной гештальт психологии. Приведу несколько цитат с комментариями из книг Фрица Перлза «Гештальт-подход» и «Свидетель терапии»

О гештальте :«В биологии формирование гештальта – это та динамика, которая регулирует всю органическую жизнь.» «Нам не нужно рыться а-ля Фрейд в глубинах бессознательного. Нам нужно научиться осознавать очевидное.» !!! [43] (с.137):

Перлз описывает замечательный прием метафору «плодотворной пустоты» (с.115-116). «Опыт плодотворной пустоты не объективен и несубъективен. Он также не является интроспекцией. Он просто есть. Это осознание без спекуляции о вещах, которые осознаются.» !!! Браво. Как жаль, что Фриц все-таки предполагает, что пустота эта внутри и почему-то темная.

Сеанс: «Уйди в себя так глубоко, как возможно. Можешь даже уйти из этой комнаты…» Великолепно и просто – в транс самым простым и очевидным парадоксом.

«Наиболее очевидный фактор с которым мы сталкиваемся в нашей сфере, состоит в том, что мы имеем два уровня существования – внутренний и внешний мир.» И снова - хорошо! Только не путайте их местами! (с.147,190)

Я не буду больше комментировать своего великого однофамильца, думаю, читатель понял, что я имела ввиду, приводя здесь цитаты его книги.
Дальше всех, однако, продвинулись в интересующем нас вопросе трансперсональщики.

Нэвил Друри «Трансперсональная психология».[26]

( С.144) «Медитация… расширяет наше ощущение собственного существования. Тревога, страх, напряжение… становятся менее значимыми и менее мучительными… медитация освобождает сознание и открывает новые горизонты существования.» !!!

Однако, тут же Нэвил описывает (совершенно точно) два основных подхода к медитации: «концентрация», смысл которой «направлять процесс мышления внутрь…», и «свободное сознание», где опять-таки «задача состоит не столько в том (!!!), чтобы поднять сознание на высший уровень»….

Описание точное. Известные ныне и используемые разными школами практики медитации все направлены на некое «преодоление». Качественный скачок обеспечивается за счет максимального сужения и следующего за этим расширения. Традиционный парадоксальный путь. Он, безусловно, часто работает. В основном как мне кажется за счет голографичного устройства мира. Так для того, чтобы увидеть все комнату, не акцентируясь на деталях можно посмотреть на нее в замочную скважину.

Кен Уилбер, которого называют долгожданным Энштейном психологии, книга «Спектр сознания». [55] Отсылаю вас к нему, как к авторитетнейшему и мудрейшему ученому, подробно и научно соединившему учения востока и науку запада в красивой и четкой модели человеческой жизни и сознания.

«…Каждый уровень сознания, находящийся ниже уровня единого сознания, представляет собой все большее искажение истинной универсальной реальности Разума. Эти уровни сознания представляют собой различные стадии восприятия.» [ ] (с.186). Это и есть строение человека. Жаль, что в другой своей работе (2004) Уилбер уравнивает метафоры «высоты»и «глубины», как одинаково полезные.

Какова цель моей работы ?

Я хочу уничтожить (морально) полностью общепринятое понятие «внутренний мир». Я хочу, чтобы через поколение над человеком, заговорившем о «внутреннем мире» в принятом ныне понимании, весело посмеялись бы как над тем, кто с уверенностью говорит о плоской земле, куполе неба, безотносительности времени, понятии ада как месте с котлами и чертями, добывании детей из капусты… Хочу, чтобы люди осознали – это аксиома из той же серии.

Питер Рассел говорит, что на смену эры информации придет эра сознания, и это уже происходит. (Хотя я думаю это промежуточное название и вряд ли правильное). [ ] Духовные учителя и лидеры науки прилагают мощные усилия для проникновения повсюду новой парадигмы.

Миф о «бутылках в воде» - вот что мешает. Век энергии наступил, когда сообщество людей обнаружило, что она не заключена в объемах тел, а движется свободно, век информации обозначен ее повсеместностью и безграничностью. Сознание, как единица более высокого порядка, тем более не может быть внутри чего-то.

Передовые люди всех поколений говорили о коллективном сознании (безсознательном), о всепроникающем, всеобъемлющем Боге, но сами находились в ловушке, слишком очевидной, чтобы ее заметить и преодолеть.

Те, кто возможно не был в этой ловушке были потом в нее втиснуты учениками, переводчиками, читателями. Иисус говорил «Бог внутри вас», «Царствие небесное внутри вас». Но имел ли он ввиду при этом внутренность физического тела? И было ли вообще слово «внутри»? Может быть «царствие небесное в вас» означает что человек – часть космоса размером в километры… Я не буду давать свою версию священных писаний. Я лишь оговариваюсь, что вовсе не считаю себя первой, и все не так очевидно, как кажется на первый взгляд.
Йога, религия.

Интересно, как уже говорилось, что йога и подобные эзотерические практики, четко формулирующие внешнюю по отношению к физическому последовательность «тел», при этом также склонны настаивать на внутреннем поиске, концентрации и т.п.
Глава 2
ЧЕЛОВЕК

«На самом деле солнце не восходит, меняется наклон видимого горизонта Земли. Луна и звезды не плывут по небу каждую ночь. Они и есть небо, а мы проплываем среди них. Как-то так получилось, что Галилей и Кеплер так никогда нас до конца и не убедили. Структура нашего языка должна была зафиксироваться уже к началу ХУ11 века – все еще где-то глубоко в подсознании мы верим, что Земля – это центр Вселенной.»

(Янто Эванс «Дом из самана. Философия и практика»)

Я не претендую на описание того, что есть человек. Я хочу отметить некоторые аспекты теорий и установок, существующих на данный момент и других, рвущихся к существованию.
Мы прожили эпоху идеи, что человек – кусок материи. Затем мы увлеченно застряли в идее мира энергии. Модель человека как сгустка энергии многое дала лишь тем, что оторвала нас от материализма, позволила признать невидимое и широкое. На смену пришла эпоха информации, в моделях которой мы, и я в том числе, существуем сейчас. Однако, эта эпоха должна быть скоротечна. Почему мне так импонирует теория Густот Панина [42] , потому что обозначить можно именно «пусто – гуще», а чего? Пока не знаю. Может быть, это будет названо в честь моей любимой науки какой-то пси – субстанцией, м.б., это Бог в категориях гуще – жиже. Может быть, это что-то измеряется некими новыми единицами игры. Чем меряется игра – интересом, активностью, включенностью, творчеством, спонтанностью, информацией, радостью. Не это ли единицы жизни?

Что точно нам известно, так это то, что человек - некая единица вселенной.

Единица – это с одной стороны некий элемент, с другой – то из чего в том числе состоит Единое. Голография. Из этого пока буду исходить.

Еще раз скажу. Не готова описывать строение вселенной и роль человека в ней. Моя задача проще и скромней – убрать предрассудки и страхи, въевшиеся в науку, язык, социум и мешающие приходу новых моделей.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Мужчин и женщин и продолжения рода icon Л. Бинг Секреты любви. Даосская практика для женщин и мужчин
Практика даосских методик для мужчин и женщин в контексте повышения качества своей сексуальной жизни и расширения сознания
Мужчин и женщин и продолжения рода icon Закон осуществления
Книга представляет собой не только интереснейшее исследование, но и целый психологический практикум, актуальный и нужный как для...
Мужчин и женщин и продолжения рода icon Книга Андрея Ястребова предназначена лечить души тех мужчин, у которых...
«Наблюдая за мужчинами. Скрытые правила поведения / А. Л. Ястребов.»: Рипол классик; Москва; 2010
Мужчин и женщин и продолжения рода icon Ю. А. Урманцев общая теория систем: состояние
Вывод и определение понятия «система объектов одного и того же рода». Закон системности. Алгоритм построения системы объектов данного...
Мужчин и женщин и продолжения рода icon Валентин Владимирович Бадрак 7 женщин, изменивших мир Валентин Бадрак...
Они остались женщинами – отступницами, самостоятельными фигурами, абсолютными владельцами собственных образов даже в тех случаях,...
Мужчин и женщин и продолжения рода icon Книга стервы / Серия «Только для женщин»
С24 Настольная книга стервы / Серия «Только для женщин». — Ростов н/Д: «Феникс», 2002. 320 с
Мужчин и женщин и продолжения рода icon Урока по литературе в 10-м классе на тему "Есть женщин® в русских селеньях"
Конспект открытого урока по литературе в 10-м классе на тему "Есть женщин® в русских селеньях"
Мужчин и женщин и продолжения рода icon Инструкция: Вам предлагается опросник для изучения типичных способов...
Опросник Кейрси Текст опросника Материал Psylab info энциклопедии психодиагностики
Мужчин и женщин и продолжения рода icon Рабочая программа по литературе для 5 11 кла
В программах определена последовательность изучения материала в рамках стандарта для основной школы и пути формирования системы знаний...
Мужчин и женщин и продолжения рода icon Практическое пособие по охоте на мужчин предисловие
Наверное, эту книгу следовало писать в возвышенно-романтическом стиле. Потому что именно такой стиль наиболее близок нашей, впитавшей...
Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции