Психотехнологии в социальной работе
|
Скачать 2.84 Mb.
|
ФИЛОСОФСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ И ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ. И.М.Ковшиков, М.Ф.Ковшиков, ЯрГУ Практика XX века с полной очевидностью показала недостатки философско-методологического подхода и уровня теоретических исследований по осмыслению процессов происходящих в мире ведущих к нарастанию глобальных проблем. Социальные технологии разрабатываемые и применяемые в нашей стране носили в первую очередь политическую направленность и выражали интересы определенной заинтересованной группы людей по перераспределению власти и на этой основе перераспределению собственности, обогащению одних и обнищанию других практической ликвидации среднего класса, всей системы социальной зашиты населения. Именно этим и было обусловлено возрастание значения социальной работы, направленной на попытку ликвидации последствий в изуродованном обществе политикой геноцида проводимой правящим режимом против собственного народа. Достижения в социальной работе зависят не только от форм и методов ее осуществления, но и от социально-экономического и политического строя, той объективной ситуации, которая сложилась в мире. Обращаясь в большей части к опыту США и других развитых стран, так называемого, "золотого миллиарда" населения планеты, нельзя забывать о том, что после краха колониальной системы, прямой политической зависимости одних государств от других, была создана система экономической зависимости, когда многие регионы мира объявлены зонами жизненно важных интересов США и их партнеров. В России "демократические силы" начав перестройку общества по пути совершенствования социализма, то есть с помощью частичных, реформистских по К. Попперу. технологий, на самом деле загнали народ на дорогу капитализации, навязав западно-американскую модель развития на основе «холистской», эа один прием, революционным путем /или контрреволюционным?/ социальной технологии ведущей, к экономическому закабалению. Наряду с обрушившимся потоком статей о крахе социализма в Восточной Европе и СССР параллельно печатались статьи о шведской модели социализма, о процессе социализации США ,где экономика живет по своим чисто экономическим законам и поэтому эффективна. Там экономика может, а общество умеет справедливо распределять богатства между всеми группами населения, частично выравнивая доходы. Только при этом забывалось упомянуть, что США обеспечивая наиболее высокий жизненный уровень, используют 40 процентов мирового потребления сырья и дают около 50 процентов отходов, загрязняющих природную среду и что если развивающиеся страны перешли бы к американскому уровню потребления сырья, то его добычу пришлось бы увеличить в 75-250 раз /по разным видам/ и природные ресурсы планеты были бы исчерпаны за 10-20 лет, а промышленные отходы умертвили природу и человека. Зато для "золотого миллиарда" людей проживающих в развитых странах при сегодняшнем положении их хватит на 50-100 лет. Расширение зоны американской формы демократии ведет к дальнейшему глобальному неравенству, превращению России в сырьевой придаток, о чем свидетельствуют данные организации «Программа развития ООН», где отмечается, что в 60-е годы богатые страны превосходили беднейшие в 30 раз, а в 90-е годы - в 150 раз3. К какому социальному взрыву это в конечном итоге приведет начинают понимать многие ведущие политики, такие как Э.Гор. Ф.Миттеран, считающие, что от такой модели надо отказаться (4) и необходимо предотвратить превращение мира во всеохватывающий рынок.(5). При этом необходимо отметить, что и в самой богатой стране мира -США 35,7 миллионов человек живут ниже черты бедности , а практически неграмотных 23 миллиона взрослых американцев. Несмотря на то что всё сильнее пробивает себе дорогу общеисторическая тенденция движения к социальной справедливости путём объявления задач построения социально-ориентированной экономики многообразия форм собственности, утверждения подлинного народовластия, обогащения духовного мира человека, она еще больше вплетается в борьбу двух противоположных тенденций развития XX века: капиталистической и социалистической, связанных с интересами, в одном случае, небольшой группы людей, а в другом - большинства народа. Об этом свидетельствуют не только проводимые широкомасштабные социологические опросы, показывающие раскол общества, когда на вопрос: «Нравится ли Вам, что Россия пошла по капиталистическому пути?» ответили: да - 25% ; нет - 75%, а на вопрос: «Кому выгоден этот путь?» ответили: «этот путь выгоден для страны»- 13%, «выгоден отдельным гражданам и лицам» - 87% (6), но и различные взгляды исследователей. Одни считают, что наступил полный крах идеологии, и практики социализма и что общества коммунистического типа в истории человечества не было, нет и никогда не будет, так как оно противоестественно(7). По мнению вторых, марксизм займет определенное место в истории как социальный опыт, пусть неудачный, но полезный своими ошибками8. Третьи определяют главной тенденцией развития строительство глобального либерального рынка, которому будет соответствовать новый мировой порядок Четвертые полагают, что основой новой эпохи будет научно-техническая составляющая, а этап развития называют как постиндустриальный, технотронный, компьютерный, информационный и т.д.. В соответствии с этим разрабатываются и соответствующие социальные технологии, которые на практике углубления понимания особенностей развития человечества в современную научно оказываются малоэффективными. Особое внимание к острым проблемам современности уделяет Римский клуб- международная общественная организация созданная в 1968 году с целью -техническую эпоху. Опубликованные результаты исследований по глобальным проблемам современности в форме докладов и прогнозов отмечали что не решение экономических, энергетических, экологических, военных и других проблем приведёт к "глобальной катастрофе ", если человечество в ближайшее время не перейдет к новому типу социально-экономического и экономико-экологического развития. Создаваемые национальные и международные академии как общественные организации, служащие объединению ученых большее внимание уделяют рассмотрению конкретных социальных проблем и практической сфере деятельности, их технологиям. Характерной чертой данных научных центров, как отмечалось на научных конференциях различного уровня, является недостаточная теоретико-методологическая база исследований и игнорирование коренных социальных преобразований, что приводит к тщетным попыткам преодолеть патологические явления в обществе, разрешению социальных проблем. Десятилетие завершающее XX век в значительной степени изменило социально-экономический политический и духовный облик мира в целом. Вопреки ожиданиям многих политиков, прогнозистов и экспертов окончание холодной войны и двухполярного деления мира не привело к стабилизации мировой обстановки, созданию многополярного мира. Реальные события показывают, что становящийся однополярный мир во главе с США несёт в себе потенциальную угрозу безраздельного господства и диктата. Так несмотря на возросшую активность в деятельности ООН по поддержанию мира и безопасности с 1988 по 1995 годы: по количеству принимаемых решений более чем в 5 раз, по миротворческим акциям - в 3,5 раза, по превентивной дипломатии - в три раза, по задействованию военного персонала " в 7,5 раз, по бюджетным расходам на миротворчество - почти в 15 раз(9)- США и Англия игнорируя Совет Безопасности 00Н начали военные действия против Ирака в декабре 1998 года, главной причиной которых являются их интересы на Ближнем Востоке. Аналогично в дальнейшем это может произойти и по отношению к России, которая как государство с 1996 года является банкротом не только перед мировым сообществом, но и перед своим народом. Трудно согласиться с мнением, что объективно распад социалистического лагеря и СССР свели к минимуму опасность глобальной ядерной войны10. Военные социологи Центра социологии национальной безопасности и Института социально-политических исследований РАН считают, что военное строительство конца девяностых годов характерно как и для периода "холодной войны"; призрак ядерной войны полностью не исчез, возникла реальная опасность ядерного терроризма, а по мнению многих политиков ядерное разоружение считается недостижимым (11). Идет процесс нарастания военной опасности в региональных и внутригосударственных кризисах, внедрение новых технологий боевых действий, модернизация вооруженных сил, повышение их боевой эффективности, а совершенствование оружия и боевой техники идет опережающими темпами. В первое пятилетие девяностых годов в мире ежегодно происходило 33 - 37 крупных вооруженных конфликтов12. Только за 50 лет после второй мировой войны в условиях относительного мира в войнах и военных конфликтах погибло более 40 миллионов человек. Поэтому реформирование вооружённых сил идёт практически во всех странах мира и требует больших затрат. О какой реформе Российской армии может идти речь, когда на 1999 год бюджет принятый государственной Думой в первом чтении будет составлять в перерасчёте порядка 20 миллиардов долларов, тогда как в США на 1999 год на оборону запланировано выделить 266,8 миллиардов долларов. Таким образом глобальная безопасность человечества не исчерпывается только проблемой предотвращения ядерной войны. По прогнозам ученых, если в XXI веке разразится мировая война с использованием обычных вооружений, то она унесет 200 - 250 миллионов человеческих жизней. Поэтому ученые мира и России уделяют большое внимание анализу таких факторов, влияющих на глобальную безопасность как разоружение и контроль над вооружениями, охрана окружающей среды, проблемы экономического и социального развития, расширение международного сотрудничества, демографическая ситуация, предотвращение и разрешение этнонациональных конфликтов и другие. Приходится с сожалением констатировать, что ученые зачастую под влиянием политиков начинают мыслить их категориями и идеализировать западный образ жизни, давая высокую оценку социальным технологиям, которые механически переносят на нашу реальность. Наши политики заявляя о том, что они разрушили тоталитарную политическую систему, почему то забывают сказать, что вместе с этим они разрушили и экономическую, социальную и духовную сферы общества, что ведет к экономическому порабощению, политическому подавлению, духовному угнетению и растлению. Необходимо отметить, что социальная стабильность и благополучие в развитых странах обеспечивается за счет эксплуатации ресурсов других народов, использовании при этом различных технологий, как "договорные" доступы к природным богатствам развивающихся стран с проведением скрытого геноцида в этих странах при помощи марионеточных режимов выдаваемых за демократию путем распространения наркотиков, алкоголя, порнографии, растлением детей, разрушением семей, дорогими лекарствами и медицинским обслуживанием, провокацией военных конфликтов, терроризмом и др. Таким образом даже краткий анализ изменений социально-экономической и политической жизни показывает, что мы вступаем в XXI век с нарастанием глобальных проблем. В этих условиях важное значение приобретает свободный обмен информацией, который позволил бы обеспечить взаимодействие различных, порой несовместимых идеологий для определения оптимального пути развития общества и разработки соответствующих социальных технологий. Но при определении основных экономических, политических, социальных и духовно-культурных ориентиров развития особое значение приобретает надежность информации, ее защита от тенденциозности, искажений с определенными целями, что довольно трудно осуществимо из-за большой социальной дифференциации общества. В условиях противоборствующих идеологий для разработки социальных технологий принципиальное значение имеет методологическая система анализа общества и дальнейшее совершенствование метаязыка, как языка высшего уровня мышления, включающего базовые философские категории, законы и принципы диалектики. Метаязык, формирующийся на основе развития естественных языков и языка науки, сам служит методологической основой развития наук и языка науки, формулировки законов и выработки категорий частных наук. Метаязык в настоящее время пополняется новыми всеобщими принципами, законами и категориями синергетики, основанной на идеях целостности мира и научного знания о нем, общности закономерностей развития объектов всех видов, типов и уровней материальной и духовной сторон объективной реальности, взаимосвязи случайности и необходимости, многовариантности и необратимости взаимообусловленности внутренних и внешних, прямых и обратных связей, исследующей общие механизмы самоорганизации. Диалектика как научная система наиболее общих законов развития природы, общества и мышления, лежащая в основе метаязыка, наполняющаяся новым содержанием, дает возможность более глубокого исследования общества, нарастающих глобальных проблем и выходит на более высокий уровень метатеории. С помощью диалектики как метатеории можно в полном объеме говорить о системном методе исследования общественной жизни, ее целостности, исследовании самих социальных теорий и технологий, взаимосвязи объективного и субъективного, линейного и нелинейного, организации /управления/ и самоорганизации в развитии. Системный метод /подход/ с опорой на диалектику позволяет проводить онтологическую, аксиологическую и гносеологическую интерпретацию полученной информации в ходе конкретных исследований и разрабатывать теоретические и практические аспекты социальных технологий. Литература 1.См.: например: Любимов Л.К. К какой системе принадлежит США? //Лит, газета.1989.28 июня;Пияшева Л. Шведская модель //Комс..правда. 1989.25 мая и др. 2 См.: Серебрянников В .В .Социология войны.- М.: Научный мир, 1997. С. 63. 3. См.: Мировая экономика и международные отношения. 1997. 5.С. 157. 4.См.:Гор Э. Земля на чаше весов. М.:ППП. 1993. 5.См.: Правда,1995.22 ноября. 6.:Мировая экономика и международные отношения.1997. 5. С. 74-75. 7. См.: Шаталин С. Хочу оправдаться перед народом //Комс. правда. 1991.12 февраля. 8.См.: Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации.- М.: 1994. С. 133. 9.См.: Мировая экономика и международные отношения. 1996. №1.С.26. 10.См.: Виноградов А. А. Глобальная безопасность и информация /Проблемы глобальной безопасности. М. ИНИОН РАН . 1995. С. 13 . 11. См.: Серебрянников В. В. Социология войны. - М.: Научный мир. 1997. С. 7-9. 12.См.:Международная безопасность и разоружение. Ежегодник СИПРИ. М. ИМЭМО.1994.С.57-.58. Мотивы противоправных действий несовершеннолетних. Васильева Е.В., ЯрГУ Одно из главных мест в сложном комплексе причин правонарушений несовершеннолетних занимают особенности их личности. Какие же цели преследует подросток, который идет на совершение преступления? Что им движет в данный момент? Как поступил несовершеннолетний правонарушитель при жизненном искушении? С целью ответить на эти вопросы было проведено исследование, а для получения необходимой информации респондентам была предложена соответствующая анкета. Задачей исследования было получение ответов на вопросы, которые упоминаются ранее. В начале исследования была выдвинута гипотеза, которая в итоге должна была либо подтвердиться либо быть опровергнута. Звучала она таким образом: на формирование мотива правонарушения влияет желание подростка закрепить свое положение в референтной группе. В результате было опрошено 26 несовершеннолетних подростков, состоящих на учете в Отделении по предупреждению правонарушений несовершеннолетних (ОПППН) Кировского района г. Ярославля, за совершенные ими правонарушения. Возраст опрашиваемых 13 - 17 лет. Все опрашиваемые - жители города. Возрастной критерий: 13 лет - 3.85 процента; 14 лет - 34.6 процента; 15 лет - 19.3 процента; 16 лет - 19.3 процента; 17 лет - 23 процента. Из них учащиеся средних школ - 38.4 процента; вечерних школ - 19.2 процента; учащиеся ПТУ - 42.3 процента. Юноши составили чуть больше половины опрашиваемых - 57.7 процента, девушки - 42.3 процента. Среди опрашиваемых 23 процента имели судимость с условной мерой наказания. На 77 процентов заведены учетно-профилактические карточки (УПК). Для выяснения потенциала совершения противоправного поступка перед респондентами была поставлена определенная ситуация, на которую были даны ответы. Выяснилось, что 19.3 процента готовы продать свои вещи для срочного получения большой суммы денег; 15 процентов решат эту проблему заработав законным способом; 11.5 процента склонны в трудной ситуации попросить крупную сумму денег у родителей. Это может свидетельствовать о хорошем контакте с родителями и надежде на полное взаимопонимание, но чаще всего молодые люди рассчитывают, что родители независимо от своего желания вынуждены будут удовлетворить их потребности. На это рассчитывают 18.2 процента девушек и 13.3 процента юношей. Итак, наиболее частый противоправный путь, который выбирают для получения крупной денежной суммы - спекуляция. Преступление против личности (избиение) - наиболее частое потенциальное правонарушение, так как это самый простой способ утвердиться и разделить конфликты на низком уровне сознания; не всегда наказуемо в уголовном порядке; не требует, как правило, подручных средств. По побудительным мотивам готовы ответить агрессией “чтобы отомстить” - 42.3 процента, “защищая себя и близких” - 30.8 процента. Мотивы, особенно второй, выглядят весьма благородно, но ведь понимание “защиты” различно. Агрессия свидетельствует не о силе, а о слабости аргументации, гуманистических тенденций. За названными побудительными мотивами следуют: под воздействием алкоголя или наркотиков (11.5 процента); под влиянием компании (3.6 процента). Самое страшное, что 15-летние респонденты все готовы к избиению (100 процентов); 14-летние - 88.8 процента; 16-17-летние - 90 процентов. На потенциальный противоправный поступок “угнать транспортное средство” более всего влияют мотивы: “уверенность в безнаказанности” - 38.4 процента; “любопытство” - 19.3 процента; “чтобы добыть деньги” - 11.5 процента. Считают возможным совершить кражу: “при необходимости добыть деньги” - 34.6 процента; “при уверенности в безнаказанности” - 27 процентов; “под влиянием компании” - 19.3 процента. Исследование также показало, что на вопрос “При каких обстоятельствах мог бы употребить наркотики?” были получены следующие ответы: “от скуки” - 30.8 процента, “из любопытства” - 27 процентов, как ни печально, но 7.7 процента готовы при любых обстоятельствах на употребление наркотических веществ. Для уточнения побудительных мотивов и возможности распространения отдельных правонарушений респондентам было предложено ответить на блок вопросов, включающих девять видов поступков. Среди опрошенных несовершеннолетних не собирались ни при каких обстоятельствах: убежать из дома - 38.4 процента; украсть - 19.3 процента; избить человека - 34.6 процента; угнать транспортное средство - 23 процента; выпить сверх меры - 15.4 процента; употреблять наркотики - 27 процентов; заниматься перепродажей вещей - 23 процента; вымогательством - 27 процентов. По мнению молодежи на алкогольный эксцесс (“выпить сверх меры”) наибольшее влияние оказывает компания (50 процентов), скука (19.3 процента), любопытство (15.4 процента). При совокупности обстоятельств готовы выпить сверх меры 13.3 процента юношей и 9.9 процента девушек. Уточнение обстоятельств, при которых девушки могли бы заниматься проституцией, показало, что отвергают ее 7.7 процента. По результатам анкетирования 15.4 процента полагают для себя возможным занятие проституцией “при необходимости добыть деньги” (рассматривают ее как торговую сделку); 11.5 процента допускают возможность подобного поведения “под влиянием алкоголя, наркотиков”. При определении рангового места различных обстоятельств в возникновении возможного правонарушения оказалось первое место занимает влияние компании (50 процентов); второе место - мщение (40.3 процента); третье - уверенность в безнаказанности (38.4 процента); четвертое - необходимость добыть деньги (34.6 процента); пятое - защита себя и близких (30.8 процентов) и скука (30.8 процента); шестое место - любопытство. Результаты исследования показали, что наиболее частым мотивом к совершению противоправного действия является - влияние компании. Иначе говоря, гипотеза, которая выдвигалась в начале исследования, подтвердилась. Учитывая ежегодные статистические данные 80 процентов преступлений, совершенных несовершеннолетними, совершаются в группе. Единственное, что заставляет радоваться, так это то, что примерно 30 процентов опрошенных подростков, которые однажды сошли с правильного пути, ответили, что ни при каких обстоятельствах не повторят содеянное либо другие противоправные действия. |
Похожие:
 |
А. З. Свердлов Курс лекций по социальной работе и благотворительности Часть II Курс лекций по социальной работе издается по решению Редакционно-издательского совета Санкт-Петербургского государственного университета... |
|
«Современные психотехнологии в сми» «Современные психотехнологии в сми» для студентов по направлению 030600. 62 Журналистика |
|
В социальной работе ... |
|
Программа курса по социальной работе отечественный и зарубежный опыт А. З. Свердлов – доктор педагогических наук, профессор кафедры социально-культурной деятельности |
|
1. Законодательство в области социальной рекламы. 5 Пути повышения эффективности социальной рекламы в России. Направления развития социальной рекламы в России. 17 |
|
Надежда Борисовна Челдышова Шпаргалка по социальной психологии Шпаргалка предназначена для экспресс-подготовки к экзамену по предмету социальной психологии для студентов и аспирантов факультетов... |
|
В психологическое консультирование москва Особое внимание уделено процессу консультирования и практическим навыкам консультанта. Методическое пособие предназначено для практических... |
 |
Информационный отчёт Муниципального бюджетного учреждения культуры Выполнение социальной роли, содействие социальной и культурной деятельности в интересах общества |
|
Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 09. 00. 11 социальная философия Предмет и задачи социальной философии. Место социальной философии в структуре философского знания |
|
Гоу впо «Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева» (г. Саранск) «социальной» ролью их носителей, вплоть до откровенной социальной ангажированности, либо, напротив, «выстраивается» в качестве антитезы... |
