Тематический рейтинг-план курса
«Психология развития личности и индивидуальности»
|
Раздел
|
Тема
|
Вид занятия (ч)
|
Оценочные задания
|
Рейтинг-балл задания
|
л
|
пр
|
Текущий контроль
|
I. Введение в психологию развития. Основные концепции психического развития.
|
1.
|
Понятие о психическом развитии. Биогенетический и социогенетический подход
|
2
|
|
|
|
2.
|
Методы исследования в психологии развития
|
|
2
|
Задание в портфолио (для рубежного контроля)
|
-
|
3.
|
Психоаналитическая теория З.Фрейда. Периодизация развития Э.Эриксона
|
|
2
|
Самостоятельная работа
|
2-4
|
4.
|
Концепция психического развития Ж.Пиаже
|
|
2
|
|
|
5.
|
Культурно-историческая теория Л.С.Выготского
|
2
|
2
|
Самостоятельная работа
|
2-4
|
|
6
|
Итоговая контрольная работа
|
|
|
Задачи и контрольный тест
|
5-7
|
Итого по текущему контролю 1 раздела
|
9-15 бал.
|
|
Задание в портфолио:
1) анализ методики «Моя семья»
2) составление глоссария
|
3-4
1-2
|
Итого за первый рубежный контроль
|
4-6 бал.
|
II. Этапы психического развития личности
|
7.
|
Младенческий возраст
|
2
|
2
|
Самостоятельная работа
|
2-4
|
8.
|
Ранний возраст
|
2
|
2
|
Контрольная работа
|
3-4
|
9.
|
Дошкольный возраст:
- психология дошкольника
- кризис 7 лет
- диагностика готовности к школьному обучению
|
4
|
6
|
Контрольная работа
|
3-4
|
Конспект –анализ
|
2-3
|
Моделирование диагностической программы (готовность к школе)
|
3-4
|
10.
|
Младший школьный возраст:
- психология младшего школьника
- обучаемость, характеристики и уровни обучаемости. Диагностика склонностей и способностей ребенка в процессе обучения
|
2
|
4
|
Контрольная работа
|
3-4
|
Моделирование диагностической программы (диагностика склонностей и способностей ребенка к обучению)
|
3-4
|
11.
|
Подростковый возраст:
- психология подростка
- девиантное поведение: причины и формы проявления
- изучение личностных особенностей подростка
|
2
|
6
|
Самостоятельная работа
|
2-4
|
Аналитическое задание
|
2-3
|
Презентации по теме: проблемы подросткового возраста и пути их разрешения
|
2-4
|
12.
|
Юношеский возраст:
- психология юности
- диагностика профессиональных склонностей
|
2
|
2
|
Задание в портфолио (диагностика проф. склонностей)
|
-
|
|
13.
|
Итоговая контрольная работа
|
|
2
|
Задачи и контрольный тест
|
5-7
|
Итого по текущему контролю 2-го раздела
|
30-45 бал.
|
|
Задание в портфолио:
1) диагностика профессиональных склонностей
2) составление глоссария
|
1-2
1-2
|
Итого за второй рубежный контроль
|
2-4бал.
|
Итого по курсу
|
45-70 баллов
|
№
|
тема
|
Кол-во
часов
|
содержание срс
|
Форма контроля преподавателя
|
форма отчетности студента
|
вид контроля
|
|
л
|
пр
|
|
1
|
Понятие о психическом развитии. Биогенетический и социогенетический подход.
|
2
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Методы исследования в психологии развития
|
|
2
|
Анализ рисунка «Моя семья»
|
Анализ методики
|
Выполнение анализа рисунка (в портфолио)
|
|
Рубежный
|
3
|
Психоаналитическая теория З.Фрейда. Периодизация развития Э.Эриксона
|
|
2
|
Подготовка к самостоятельной работе по материалам лекции и самостоятельного изучения психологической литературы.
|
Самостоятельная работа
|
Выполнение самостоятельной работы
|
|
Текущий
прак
|
4
|
Концепция психического развития Ж.Пиаже
|
|
2
|
|
|
|
|
|
5
|
Культурно-историческая теория развития Л.С.Выготского
|
2
|
2
|
Выборочное конспектирование
Подготовка к самостоятельной работе по материалам первоисточников и лекции
|
Самостоятельная работа
|
Выполнение самостоятельной работы
|
|
Текущий
практ.
|
6
|
Итоговая контрольная работа
|
|
2
|
Подготовка к итоговой контрольной работы
|
Тест и задачи
|
Выполнение теста и задач
|
|
Текущий
практ.
|
|
Рубежный контроль №1
|
|
|
Отчет по портфолио:
- составление глоссария по изученным темам
- анализ теста «Моя семья»
|
Отчет по портфолио
|
Выполнение отчета по портфолио
|
|
Рубежный
|
7
|
Младенчество
|
2
|
2
|
Подготовка к самостоят работе.
|
Самостоятельная работа
|
Выполнение самостоятельной работы
|
|
Текущий
практ.
|
8
|
Ранний возраст
|
2
|
2
|
Анализ материалов лекции по теме.
|
Контрольная работа
|
Выполнение контрольной работы
|
|
Текущий
Практ
|
9
|
Дошкольный возраст
Дошкольный возраст.
Кризис 7 лет
Готовность к школьному обучению
|
4
|
2
2
2
|
Анализ материалов лекции по теме.
Аналитическое задание по конспекту Л.С.Выготского «Кризис 7 лет».
Подбор заданий для моделирования диагностической программы «Готовность ребенка к обучению в школе».
|
Контрольная работа
Аналитическое задание
Диагностическая программа
|
Выполнение контр. работы
Выполнение аналит.задания
.
Моделирование диагностической программы готовности ребенка к обучению (в микрогруппе)
|
|
Текущий
практ.
Текущий
практ.
Текущий
практ
|
10
|
Младший школьный возраст
Адаптация младших школьников к обучеию в среднем звене
|
2
|
2
2
|
Анализ материалов лекции по теме.
Моделирование диагностической программы (диагностика склонностей и способностей ребенка к обучению)
|
Контрольная работ
Диагностическая программа
|
Выполнение контрольной работы
Выполнение диагностического задания
|
|
Текущий
практ.
Текущий
Практ
|
11
|
Подростковый возраст
Девиантное поведение: причины и формы проявления
Изучение личностных особенностей подростка
|
2
|
2
2
2
|
Анализ материалов лекции
Анализ материалов лекции
Подготовка презентации по теме: «Проблемы подросткового возраста и пути их разрешения»
|
Самостоятельная работа
Аналитическое задание
Презентация по теме
|
Выполнение сам. работы
Выполнение аналитического задания
Выступление с презентацией (микрогруппа)
|
|
Текущий
практ
Текущий
практ
Текущий
практ
|
12
|
Юношеский возраст
|
2
|
2
|
Диагностика профессиональных склонностей
|
Выполнение диагностического задания
|
Диагностическое задание
|
|
Рубежный
|
13
|
Итоговая контрольная работа
|
|
2
|
Подготовка к контрольной работе
|
Выполнение теста и решение задач
|
Тест и задачи
|
|
Текущий
практ
|
|
Рубежный контроль №2
|
|
|
Отчет по портфолио:
- составление глоссария
- Диагностика профессиональных склонностей
|
Заполнение портфолио
|
Отчет по портфолио
|
|
Рубежный
|
