ЛИТЕРАТУРА
Основная
Акимова М.К. Интеллектуальные тесты // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 122-128.
Ананьев Б.Г. Строение характера // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 172-178.
Анастази А. Дифференциальная психология. М.: Апрель-Пресс, 2001. 745 с.
Анастази А. Психологическое тестирование. Кн. 1 и 2. М.: Педагогика, 1982.
Волков П. Разнообразие человеческих миров. М., Аграф, 2000. 512 с.
Ганнушкин П.Б. Клиника психопатий... // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 262-269.
Гозман Л.Я., Кроз М.В., Латинская М.В. Самоактуализационный тест. М., 1995.
Грановская Р.М. Элементы практической психологии. Л., 1988.
Гриншпун И.Б. Введение в психологию. М.: Международная педагогическая академия, 1994. 146 с.
Гуревич КМ. Проблема социального и биологического в дифференциальной психофизиологии // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 53-58.
Егорова М.С. Психология индивидуальных различий. М.: Планета детей, 1997. 325 с.
Зинченко В.П., Мамардашвили М.К. Об объективном методе в психологии // Вопросы философии. 1977. № 7. С. 109-125.
Кант И. О темпераменте // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 148-152.
Ковалев А.Г., Мясищев В.Н. Темперамент и характер // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 167-171.
Кон И.С. Психология половых различий // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 78-83.
Крайг Г. Психология развития. СПб.: Питер, 2000. 980 с.
Кречмер Э. Строение тела и характер // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 219-247.
Лазурский А.Ф. Классификация личностей // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 179-198.
Леонгард К. Акцентуированные личности. Ростов/н/Д.: Феникс, 2000. 530 с.
Левитов Н.Д. Проблема характера в современной психологии // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 69-73.
Лейтес Н.С. Одаренные дети // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 140-147.
Леонтьев А.Н. Индивид и личность // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 15-20.
Либин А.В. Дифференциальная психология: на пересечении европейских, российских и американских традиций. М.: Смысл, 1999. 534 с.
Личко А.Е. Типы акцентуаций характера и психопатий у подростков. М.: ЭКСМО, 1999. 407 с.
Машков В.Н. Основы дифференциальной психологии. СПб.: Изд-во С.-Петербургского ун-та, 1998. 132 с.
Мейли Р. Факторный анализ личности // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 84-100.
Мерлин B.C. Отличительные признаки темперамента // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 160-166.
Небылицын ВЛ. Основные свойства нервной системы человека. М., 1966.
Небылицын ВД. Темперамент // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 153-159.
Павлов И.П. Общие типы высшей нервной деятельности животных и человека // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 21-23.
Психология конституциональных различий у У.Шелдона (резюме) // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 248-251.
Равич-Щербо И.В. Исследование природы индивидуальных различий методом близнецов // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 101-121.
Равич-Щербо И.В., Марютина Т.М., Григоренко Е.Л. Психогенетика. М.: Аспект Пресс, 1999. 445 с.
Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека / Под ред. И.В.Равич-Щербо. М.: Педагогика, 1988. 330 с.
Русалов В.Н. Опросник структуры темперамента. М.: Смысл, 1992. 37 с.
Современная психология / Под ред. В.Н.Дружинина. М.: Инфра+, 2000.
Способности и склонности: комплексные исследования / Под ред. Э.А.Голубевой. М.: Педагогика, 1989. 200 с.
Теплое Б.М. Современное состояние вопроса о типах высшей нервной деятельности человека и методика их определения // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 24-31.
Теплое Б.М. Способности и одаренность // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. . С. 129-139.
Теплое Б.М. Типологические свойства нервной системы и их значение для психологии // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 32-38.
Шелдон У. Анализ конституциональных различий по биографическим данным // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 252-261.
Шнейдер Л.Б. Основы психодиагностики. 4.1. М., 1995.
Штерн В. Дифференциальная психология и ее методические основы. М.: Наука, 1998. 335 с.
Юнг Г.-К. Психологические типы. СПб.: Ювента; М.: Прогресс, 1995. 711 с.
Юнг Г.-К. Психология бессознательного. М.: Канон, 1994. 330 с.
Дополнительная
Адлер А. Наука жить. Киев: Port-Royal, 1997. 285 с.
Акимова М.К. Динамические характеристики нервной системы и проблема природных задатков способностей // Вопросы психологии. 1980. № 3. С. 101-108.
Антонян Ю.М., Гульдан В.В. Криминальная патопсихология. М., 1991.
Асмолов А.Г. Личность как предмет психологического исследования. М., 1984.
Березин Ф.Б., Мирошников М.П., Соколова ЕД. Методика многостороннего исследования личности. М.: Фолиум, 1994. 173 с.
Берне Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М.: 1986. 421 с.
Битянова М.Р. Социальная психология. М.: МПА, 1994. 105 с.
Геллерштейн С.Г. К вопросу о профессиональной типологии // История советской психологии труда. М.: Изд-во МГУ. С. 118-127.
Геодакян В А. Теория дифференциации полов в проблемах человека // Человек в системе наук. М.: Наука, 1989. С. 171-189.
Гуревич К.М. Профессиональная пригодность и основные свойства нервной системы. М., 1970.
Годфруа Ж. Что такое психология. Кн. 1 и 2. М., 1992.
Дмитриева МА., Крылов АА., Нафтульев AM. Психология труда и инженерная психология. Л.: Изд-во ЛГУ, 1979. 220 с.
Дольник В.Р. Жизнь разгадка пола или пол разгадка жизни? // Химия и жизнь. 1995. № 9-12.
Дорфман Л.Я. Стили активности методологические и теоретические предпосылки интегрального подхода // Стили человека: психологический анализ / Под ред. А.В.Либина. М.: Смысл. 1998. С. 34-51.
Дружинин В.Н. Психологическая диагностика способностей: теоретические основы. Ч. 1 и 2. Саратов, 1990.
Зимняя ИЛ. Педагогическая психология. Ростов/н/Д.: Феникс, 1997. 780 с.
Знаков В.В. Самооценка правдивости и понимание субъектом честности // Психологический журнал. Т. 14. № 5. С. 13-23.
Климов ЕЛ. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы. Казань, 1969.
Кондратенко В.Т. Девиантное поведение у подрост ков. Минск, 1988.
Кочубей Б.И. Исследования по психогенетике человека // Вопросы психологии. 1982. №1. С. 134-140.
Краткий психологический словарь. М., 1985.
Лейтес Н.С. Теплов и психология индивидуальных различий // Вопросы психологии. 1982. Т. 4. С. 37-50.
Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. Т. 1 и 2. М., 1983.
Леонтьев ДА. Тест смысложизненных ориентации (СЖО). М., 1992.
Лефевр В А. От психофизики к моделированию души // Вопросы философии. 1990. № 7. С. 25-32.
Литвак М.Е. Предисловие // К.Леонгард. Акцентуированные личности. Ростов/н/Д.: Феникс, 2000. С. 3-26.
Лучшие психологические тесты. Петроком, 1992.
Маркова А.К., Никонова А.Я. Психологические особенности индивидуального стиля деятельности учителя // Вопросы психологии. 1987. № 5.
Мак-Вильяме Н. Психоаналитическая диагностика. М.: Класс, 2001. 472 с.
Мельников В.М., Ямпольский Л.Т. Введение в экспериментальную психологию личности. М., 1985.
Мерлин B.C. Очерк интегрального исследования индивидуальности. М., 1968.
Мешкова ТА. Онтогенез функциональной асимметрии мозга человека // Вопросы психологии. 1982. № 4. С. 144-151.
Мухина B.C. Возрастная психология. М.: Академия, 2000. 453 с.
Нартова-Бочавер С.К. «Coping behavior» в системе понятий психологии личности // Психологический журнал. 1997. № 5. С. 20-31.
Психологическое самообразование: читая зарубежные учебники. М., 1992.
Обухова Л.Ф. Возрастная психология. М., 1999. 445 с.
Орлов А.Б. Психология личности и сущности чело века: парадигмы, проекции, практики. М., 1995. 142 с.
Рейковский Я. Просоциальная деятельность и понятие собственного «Я» // Вестник МГУ. Сер. 14. Психология. 1981. № 1.
Робер М.-А., Тильман Ф. Психология индивида и группы. М., 1988.
Рубинштейн СЛ. Проблема способностей и вопросы психологической теории // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982. С. 59-68.
Русалов В.М. Пол и темперамент // Психологический журнал. Т. 14. 1993. № 6. С. 55-644.
Русалов В.М. Психология и психофизиология индивидуальных различий: некоторые итоги и ближайшие задачи системных исследований // Психологический журнал. 1991. № 5. Т. 12. С. 3-16.
Русалов В.М. Теоретические проблемы построения специальной теории индивидуальности человека // Психологический журнал. 1986. Т. 7. № 4. С. 23-35.
Флоренская ТА. Диалог в практической психологии. М.: ИПАН, 1991. 244 с.
Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1982.
Фуко М. Забота о себе. История сексуальности. Киев; М., 1998. 283 с.
Хорни К. Женская психология. СПб., 1993. 220 с.
Хорни К. Невроз и развитие личности. М., 1996.
Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб.: Пи тер, 2001. 602 с.
Черноушек М. Психология жизненной среды. М., 1989.
Шрейдер ЮЛ. Человеческая рефлексия и две системы этического сознания // Вопросы философии. 1990. № 7.
Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. СПб.: Питер, 2000. 656 с.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М.: Прогресс, 1996. 338 с.
Эстес К.П. Бегущая с волками. Женский архетип в мифах и сказаниях. М.: София, 2001. 495 с.
Этическая мысль. М., 1988.
Эфроимсон В.П. Предпосылки гениальности (Биосоциальные факторы повышенной умственной активности) // Человек. 1997. № 2 6; 1998. № 1.
|
