Ю. С. Шевченко Профессор кафедры психотерапии и медицинской психологии Российской медицинской академии последипломного образования
|
Скачать 3.19 Mb.
|
| Глава 24 ЭМПАТИЧЕСКИЙ «ЗЕРКАЛЬНЫЙ» ДИАЛОГ Метод направлен на достижение сразу нескольких целей: развитие эмпатии по отношению к окружающим, углубление самоанализа и самопонимания, стимуляцию мотивации преодоления отрицательных психологических качеств, контроль хода лечения. Необходимо участие одного или нескольких партнеров, которыми могут быть родственники, другие пациенты или коте-рапевты, персонал. Проводятся тематически и индивидуально ориентированные сеансы. Участники тренинга поочередно зеркально «читают» мысли, чувства, желания и ощущения каждого, высказываясь от его имени и стараясь определить их возможно более точно и полно. Для этого используются предварительные знания об «объекте исследования» и наблюдения за его внешними сигналами-характеристиками (пантомимикой, дыханием, цветом кожных покровов, выражением глаз и др.). Эмпатический «зеркальный» диалог проводится с моделированием, разыгрыванием различных проблемных ситуаций и тем и чередуется с другими методами ФПРЛ, которые обеспечивают положительную личностную динамику, отражаемую и закрепляемую при каждом очередном «отзеркаливании». Важным является прочтение состояния больного психотерапевтом, во время которого проводится скрытая или явная позитивная суггестия. ЛИТЕРАТУРА 1. Александров А. А. Современная психотерапия. СПб.: Академический проект, 1997. 2. Алман Б. М., Ламбру П. Т. Самогипноз. М.: Класс, 1995. 3. Анохин П. К. Философские аспекты теории функциональной системы. М.: Наука, 1978. 4. Анохин П. К. Системные механизмы высшей нервной деятельности. М.: Наука, 1979. / 5. Баркер Ф. Использование метафор в психотерапии. Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. 6. Бек А.и др. Когнитивная терапия депрессии. СПб.: Питер, 2003. 7. Бек А., Фримен А. Когнитивная психотерапия расстройств личности. СПб.: Питер, 2002. 8. Беккио Ж., Жюслен Ш. Новый гипноз. М.: Класс, 1998. 9. Берне Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М.: Прогресс, 1986. 10. Бессер-Зигмунд К. Магические слова. СПб., Питер, 1997. 11. Бехтерев В. М. Гипноз, внушение, телепатия. М.: Мысль, 1994. 12. Буль П. И. Основы психотерапии. М.: Медицина, 1971. 13. Бэндлер Р. Используйте свой мозг для изменения. СПб.: Ювента, 1998. 14. Бэндлер Р., Гриндер Д. Наведение транса. М.: Прозерпина, 1995. 15. Бэндлер Р., Гриндер Д. Структура магии. СПб.: Белый кролик, 1996. 16. Бэндлер Р., Гриндер Д. Шаблоны гипнотических техник Милтона Эриксона. М.: НАПП, 1995. 17. Ганнушкин П. Б. Избранные труды. М.: Медицина, 1964. 18. Гиллеген С. Терапевтические трансы. М.: Класс, 1997. 19. Годэн Ж. Новый гипноз. Глоссарий, принципы и метод. М.: Изд-во ин-та психиатрии, 2003. 20. Гордон Д., Мейерс-Андерсон М. Секреты психотерапии Милтона Эриксона. М.: Независимая ассоциация психологов, 1997. 21. Гриндер Д., Бендлер Р. Структура магии. СПб.: Белый кролик, 1996. 22. Дауд Е. Т. Когнитивная гипнотерапия. СПб.: Питер, 2003. 23. Захаров Н. П. Способ психотерапевтического воздействия / Патент РФ №2148418, 1997. 24. Захаров Н. П. Способ Н. П. Захарова коррекции психоэмоциональных и психосоматических состояний / Патент РФ №2155076,1998. 25. Захаров Н. П. Способ психотерапевтического воздействия / Патент РФ №2179038, 1999. 26. Захаров Н. П. О некоторых аспектах и методах психотерапевтического моделирования поведения при пограничных психических расстройствах и злоупотреблении психоактивными веществами // Российский психиатрический журнал. - 1999. - №3. - С. 57-61. 27. Захаров Н. П. Фундаментальная позитивная реин гефация личности -комплекс методов патогенетической психотерапии непсихотических расстройств // Российский психиатрический журнал. - 2001. - №4. -С. 37-42. 28. Захаров Н. П. Модели психологического реагирования в рамках фундаментальной позитивной реинтеграции личности // Психология, психотерапия, образование. - 2001. - №1. - С. 40-44. 29. Захаров Н. П. Способ коррекции психотерапевтической резистент-ности и личностной ригидности / Патент РФ №2155076,2002. 30. Захаров Н. П. Психотерапия психосоматических расстройств: когнитивно-аналитический подход, позитивная реинтеграция личности. В кн.: Лечение детей с психосоматическими расстройствами / Под ред. Ю. Ф. Антропова и Ю. С. Шевченко. - СПб.: Речь, 2002, с. 485-527. 31. Захаров Н. П. Метод психической саморегуляции (МАС-метод). М.: ДеЛи принт, 2002. 32. Захаров Н. П. Метод альтернирующей суггестии и гипносуггестии. М.: ДеЛи принт, 2002. 33. Захаров Н. П. Когнитивно-аналитическая суггестивно-бихевиораль-ная психотерапия (позитивная реинтеграция личности). В кн.: Бихе-виорально-когнитивная психотерапия детей и подростков / Под ред. Ю. С. Шевченко. - СПб.: Речь, 2003, с. 390-452. 34. Зейдиг Д. К. Семинар с доктором медицины Милтоном Г. Эриксоном (уроки гипноза). М.: Класс, 1994. 35. Каплан Г., Сэдок Б. Клиническая психиатрия. М.: Медицина, 1994. 36. Карвасарский Б. Д. Психотерапия. М.: Медицина, 1985. 37. Лазурский А. Ф. Избранные труды по общей психологии. СПб.: Але-тейя,2001. 38. Лебединский М. С. Очерки психотерапии. Л.: Медицина, 1974. 39. Лекрон Л. Добрая сила. М.: Писатель, 1993. 40. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. М.: Универс, 1981. 41. Лобзин В. С, Решетников М. М. Аутогенная тренировка. Л.: Медицина, 1986. 42. Мак Маллин Р. Практикум по когнитивной психотерапии. СПб.: Речь, 2001. 43. Машковский М. Д. Лекарственные средства часть I, П. М.: Медицина, 1984. 44. О'Коннор Дж., Сеймор Дж. Введение в НЛП. Челябинск: Версия, 1997. 45. Овчинникова О. В., Насиновская Е. К., Иткин И. Т. Гипноз в экспериментальном исследовании личности. М.: Универс, 1989. 46. Рожнов В. Е. Руководство по психотерапии. Ташкент, Медицина, 1979. 47. Слободяник А. П. Психотерапия, внушение, гипноз. Челябинск, Версия, 1997. 48. Теппервайн К. Высшая школа гипноза. Ростов-н/Д.: Феникс, 1997. 49. Узнадзе Д. Психология установки. СПб.: Питер, 2001. 50. Уолен С, ДиГусепп Р., Уэсслер Р. Рационально-эмотивная психотерапия, М.: Гуманитарное знание, 1997. 51. Федоров А. П. Когнитивно-поведенческая психотерапия. СПб.: Питер, 2002. 52. Фестингер Л. Теория когнитивного диссонанса. СПб.: Ювента, 1999. 53. Фурст Дж. Б. Невротик: его среда и внутренний мир. М.: Издательство иностранной литературы, 1957. 54. Хип М, Драйден У. и др. Гипнотерапия. СПб.: Питер, 2001. 55. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. М.: Универс, 1993. 56. Хьелл Л., Зиглер Д. Теория личности. СПб., Питер, 1997. 57. Цитренбаум Ч., Кинг М., Коэн У. Гипнотерапия вредных привычек. М.: Класс, 1998. 58. Шерток Л. Гипноз. М.: Медицина, 1992. 59. Эллис А., Драйден У. Практика рационально-эмоциональной поведенческой терапии. СПб.: Речь, 2002. 60. Эриксон М. Глубокий гипнотический транс. М.: Независимая ассоциация психологов, 1996. 61. Эриксон М. Мой голос останется с вами. СПб.: «XXI век», 1995. 62. Эриксон М., Росси Э., Росси Ш. Гипнотические реальности. М.: Класс, 2000. 63. Ярошевский М. Г. История психологии. М.: Мысль, 1976. 64. Beck А. Т., Emery G. Anxiety disorders and phobias: a cognitive perspective. New York: Guilford, 1985. 65. Kelly G. A theory of personality: The psychology of personal constructs. New York: Norton, 1963. 66. Kelly G. Clinical psychology and personality. In B. Maher (Ed.). Clinical psychology and personality: The selected papers of George Kelly. N-Y.: Wiley. 67. Kelly G. The psychology of personal constructs (Vols. 1 and 2). N-Y.: Norton, 1955. 68. Skinner B. F. The technology of teaching. N-Y.: Appleton-Century-Crofts. 1968. 69. Skinner B. F. About behaviorism. New York: Knopf. 1974. 70. Skinner B. F. Reflections on behaviorism and society. Englewood cliffs, NJ: Prentice-Hill. 1978. 71. Tolman E. С Cognitive maps in cats and men // Psychlogical Review. -1948.-n. 55. -P. 189-208. 72. Watson D. L., Tharp R. G. Self-directed behavior: Self-modification for personal adjustment. Pacific Grove. CA: Brooks/Cole. 1989. |
Похожие:
 |
Учебное пособие «Основы общей и медицинской психологии» составлено... Ступпицкий В. П., проф каф психологии Российской экономической Академии им. Г. В. Плеханова, академик раэп, член-корреспондент Международной... |
|
Руководство по аутопсихотерапии (история, теория, практика) Современной психотерапии. Монография рассчитана на врачей, психологов и педагогов, работающих психотерапевтами, консультантами по... |
|
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки... Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов по специальности «неврология» разработан сотрудниками... |
|
Учебное пособие для супервизоров и психотерапевтов Санкт-Петербург Рф б. Д. Карвасарский, руководитель Федерального научно-методического центра по психотерапии и медицинской психологии и главный психотерапевт... |
|
Уз «Гродненский городской центр медицинской реабилитации детей-инвалидов... В гродненской области в возрасте от 3-х месяцев до 18 лет включительно, страдающих заболеваниями психоневрологического профиля. В... |
|
Антикризисное управление В. А. Баринов — д-р экон наук, профессор кафедры государственного управления и менеджмента Российской экономической академии им.... |
|
Рабочая программа по литературе для 5-го класса Великий Новгород Каганович С. Л. – профессор кафедры педагогики и психологии оаоу «Новгородский институт развития образования», Почетный работник... |
|
Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и на других Санкт-Петербургской медицинской академии, показывает нормальные и аномальные проявления эмоций в деловом общении и семье. Приведены... |
|
Рекомендована к утверждению Левко А. И. — доктор социологических наук, профессор по специальности «Социологии культуры, образования, науки (22. 00. 06)», профессор... |
|
Книга для психологов Фурманов Игорь Александрович, доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой психологии Белорусского госуниверситета.... |