Скачать 0.78 Mb.
|
ЛОГИКА И РИТОРИКА: КОНТРОЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ЗАДАНИЯ ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ Студент выбирает задание, номер которого определяется датой его рождения. Требуемый объем контрольной экзаменационной работы 15 000 – 18 000 знаков (включая пропуски). Задания должны быть письменно изложены на листах формата А4 в печатном виде. На титульном листе работы должны быть указаны: 1) фамилия, имя; 2) персональный код; 3) специальность, курс, отделение; 4) дата выполнения работы; 5) подпись студента. Текст контрольной экзаменационной работы должен содержать:
В контрольных заданиях, наряду с авторскими, использованы упражнения и задачи, заимствованные из следующих изданий: Уемов А.И. Задачи и упражнения по логике. М., 1961; Ведин Ю.П. Упражнения по формальной логике. Рига, 1968; Никитин В.В. Сборник логических упражнений. М., 1970; Гетминова А.Д. Логика, словарь и задачник. М., 1998; Любезная Е.В., Попова И.М. Риторика и ораторское искусство: Практик ум для студентов специальности "Связи с общественностью. М., 2008 Задание 1 1. Определите отношения между следующими понятиями и выразите эти отношения в круговых схемах. 1.1. Белый. Небелый. Нечерный. Синий. 1.2. Ученый. Художник. Леонардо да Винчи. 1.3. Логика. Формальная логика. Наука. 2. Подберите понятия, отношения между которыми удовлетворяли бы следующим схемам: 1) 2) 3) 3. Найдите тезис и аргументы в следующей аргументации. Установите, что представляет собой ее демонстрация. Диагонали данного четырехугольника равны, поскольку он являетсяпрямоугольником, а если четырехугольник – прямоугольник, то его диагонали равны. 4. Неориторика: использование стереотипов и демагогии.2 Задание 2 1. Определите отношения между следующими понятиям и выразите эти отношения в круговых схемах. 1.1. Владелец фирмы. Менеджер. Ученый. 1.2. Мужчина. Женщина. Полицейский. 1.3. Ромб. Квадрат. Прямоугольник. 1.4. Отец. Сын. Брат. 1.5. Мужчина. Сын. Брат. 1.6. Брат. Дядя. Племянник. 2. Даны понятия с указанием их распределенности. Составьте из них простые суждения. Какой должна быть в них связка и почему? а) Планеты (S. распр.) Небесные тела (Р. не распр.). б) Древнегреческие философы (S. распр.) Материалисты (Р. не распр.). 3. Объясните, почему в следующих примерах получен ложный вывод, несмотря на истинность посылок. 1) Центральное тело нашей солнечной системы – Солнце имеет шарообразную форму. То же можно сказать и обо всех планетах солнечной системы: Меркурии, Венере‚ Земле‚ Марсе‚ Юпитере, Сатурне, Уране‚ Нептуне, Плутоне и обо всех их спутниках. Следовательно, все тела солнечной системы имеют шарообразную форму. 2) Существительные, глаголы, прилагательные, местоимения, числительные, наречия, союзы и предлоги выражают мысли. Следовательно, все части речи выражают мысли. 4. Напишите текст (2000 – 3000 знаков) воображаемого интервью с Вами на тему «Обучение в Балтийской Международной академии: итоги первого семестра». Задание 3 1. С помощью круговых схем установите отношения между следующими понятиями. Столица Латвии. Самый крупный промышленный центр Латвии. Крупнейший культурный центр Латвии. Самый крупный населенный пункт Латвии. 2. В каком из следующих рассуждений заключение более правдоподобно и почему: а) Все известные логике способы рассуждения осуществимы на русском, английском, немецком, итальянском, арабском, японском и венгерском языках. Следовательно, все известные логике способы рассуждения осуществимы на любом языке. б) Все известные логике способы рассуждения осуществимы на русском, английском, арабском, японском и венгерском языках. Следовательно, все известные логике способы рассуждения осуществимы на любом языке. 3. Правильно ли сделаны следующие выводы: 1) Если крайний термин силлогизма не распределен в посылке, то он должен быть распределен в выводе. Крайний термин распределен в посылке. Следовательно, он должен быть распределен в выводе. 2) К. не будет чемпионом, если не выиграет эту партию. Но К. выиграл эту партию. Следовательно, он будет чемпионом. 3) Если два числа равны друг другу, то их квадраты также равны. Квадраты этих двух чисел равны, следовательно, эти числа равны друг другу. 4) Если бы рост народонаселения был определяющим фактором развития общества, то от плотности населения зависел бы тип общественного строя, уровень развития общества. Однако факты показывают, что уровень развития общества, формы общественной жизни не определяются плотностью населения. Следовательно, рост народонаселения не явля- ется определяющим фактором развития общества. 5) Если радиоприемник работает, то шкала освещена. Шкала освещена. Следовательно, радиоприемник работает. 6) Если радиоприемник работает, то шкала освещена. Но радиоприемник не работает. Следовательно, шкала не освещена. 7) Если радиоприемник работает, то шкала освещена. Но шкала не освещена. Следовательно, радиоприемник не работает. 4. Напишите краткий текст (1500-2000 знаков на тему «Я» (т.е. о Вас самих). Задание 4 1. Определите отношения между следующими понятиями и изобразите эти отношения кругами Эйлера. 1) Каменный дом, трехэтажный дом, одноэтажный дом, недостроенный дом. 2) Мать, дочь, бабушка, внучка, сестра. 3) Пожар, молния, стихийное бедствие, явление природы. Круги Эйлера обозначьте первыми буквами понятий.
1) 2) 3) А А В В А С В С 3. Определите, соблюдены ли общие правила силлогизма в следующих примерах. Проверьте правомерность вывода при помощи круговых схем. 2) Физика имеет большое практическое значение. Акустика – часть физики, поэтому она имеет большое практическое значение. 4) Истинное суждение верно отражает объективную действительность. Данная мысль вер- но отражает объективную действительность. Следовательно, она представляет собой ис- тинное суждение. 5) Идеалистические теории противоречат фактам, а эта теория – не идеалистическая, по-этому она фактам не противоречит. 4. Напишите краткий текст ( 1500 – 2000 знаков) агитационного выспупления «Учиться нужно в Балтийской Международной академии». Задание 5 1. Подберите понятия, |
Государственный стандарт союза сср Гост 63-90 Отчет о геологическом изучении недр. Общие требования к содержанию и оформлению |
Методические указания и контрольные задания к выполнению контрольных... Методические указания содержат программу курса, контрольные вопросы по темам курса, контрольные задания и методические рекомендации... |
||
2 Статья может быть обзорная или экспериментальная Требования по содержанию и оформлению статей для публикации в зарубежных научных журналах, входящих в международные библиографические... |
Требования по содержанию и оформлению проектной работы участника... Для участия в конференции участник должен представить в Оргкомитет исследовательскую работу |
||
V. Требования к содержанию и оформлению материалов участников Конференции Работа обучающихся должна состоять из следующих частей: введение, первая часть (реферативная), вторая часть (исследовательская),... |
Литература. Размер шрифта и интервал между строками должен быть одинаковым по всему тексту Требования по содержанию и оформлению статей для публикации в зарубежных научных журналах, входящих в международные библиографические... |
||
Основы биогеографии и ландшафтоведения для студентов специальности Требования Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования «Государственные требования к содержанию... |
Контрольная работа по дисциплине «Финансовая математика» для групп... Общие требования по оформлению и содержанию контрольной работы дисциплине «Финансовая математика» |
||
Об утверждении Санитарных норм, правил и гигиенических нормативов... «Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях» и о... |
Ульяновский государственный университет Инзенский филиал Аргуткина... Требования к оформлению письменных работ студентов: Методические рекомендации студентам экономических специальностей. Инза: УлГУ.... |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |