Отчет о результатах самообследования




Скачать 1.58 Mb.
Название Отчет о результатах самообследования
страница 1/18
Дата публикации 21.05.2014
Размер 1.58 Mb.
Тип Отчет
literature-edu.ru > Право > Отчет
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
Принят решением «Утверждаю»

Педагогического совета Директор ГБОУС(К)ШИ №20
от «19» февраля 2013г. Манаскурт Т.Ю.

Протокол № 10 «_____»__________ 2013 г.


ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ


Государственного бюджетного специального ( коррекционного ) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной ( коррекционной ) общеобразовательной школы-интерната ( II вида ) № 20 Петроградского района Санкт – Петербурга

_____________________________________________________________________

полное наименование ОУ в соответствии с действующим уставом

Санкт-Петербург

2013 год


Форма самообследования 1



ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА
специального (коррекционного) образовательного учреждения,
реализующего общеобразовательные программы начального,
основного общего образования, для проведения
государственной аккредитации



Государственного бюджетного специального ( коррекционного ) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной ( коррекционной ) общеобразовательной школы-интерната ( II вида ) № 20 Петроградского района Санкт – Петербурга ____________________________________________________________________

наименование ОУ по уставу

Санкт-Петербург
2012 / 2013 уч. год

  1. Общие сведения об образовательном учреждении




1.1

Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с действующим Уставом:




Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат (II вида ) №20 Петроградского района Санкт-Петербурга


1.2

Местонахождение исполнительного органа (юридический адрес ОУ):




197022, г.Санкт-Петербург, Песочная набережная дом 14 литера Б,В


1.3

Место ведения образовательной деятельности:




197022, г.Санкт-Петербург, Песочная набережная дом 14 литера Б,В










телефоны:

234-34-22

234-61-73

234-58-26




факс:

234-34-22

234-61-73







е-mail


School20@bk.ru







1.4

Учредители: Комитет по образованиию Санкт-Петербурга




Адрес:

Г.Санкт-Петербург, пер.Антоненко дом 8 литера А


































1.7

Лицензия

78 № 001900

453

06 марта 2012 г.




выдана: Комитет по образованию Санкт-Петербурга




Срок окончания действующей лицензии: бессрочная







1.8

Свидетельство о государственной аккредитации № ОП № 023191










распоряжение

«Об аккредитации» (дата и №)

10 мая 2012 г. № 1296-р







Срок действия свидетельства о государственной аккредитации


06 июня 2013 г.







1.9

Адрес официального сайта образовательного учреждения

http://shkola20.com/




  1. РУКОВОДЯЩИЕ РАБОТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ




2.1

Директор:




Манаскурт Татьяна Юрьевна

телефон

234-34-22













2.2

Заместители директора:


2.2.1

по учебно-воспитательной работе




Быстрова Тамара Петровна

телефон

234-58-26









2.2.2

по учебно-воспитательной работе




Баюра Инна Александровна

телефон

234-61-73










2.2.3

по воспитательной работе




Король Ольга Кимовна

телефон

234-61-73










2.2.5

по научно-методической работе




Тымкив Алла Степановна

телефон

234-61-73










2.2.5

по административно-хозяйственной части




Шуманская Тамара Анатольевна

телефон

234-61-73












  1. Дополнительные сведения



3.1

Средняя наполняемость классов

Групп (для интернатов, детских домов-школ)

6,6

6,7


3.2

Режим работы образовательного учреждения:







Понедельник-пятница




круглосуточно






3.3

Информаицонно-техническое оснащение образовательного учреждения:


3.3.1

Количество компьютерных классов / компьютеров в компьютерных классах

1/8


3.3.2

Наличие локальной сети, объединяющей учебные и административные компьютеры ОУ


Да


3.3.3.

Всего компьютеров, имеющих соответствующие сертификаты, используется в образовательном процессе, в том числе, при организации методического и психолого-педагогическом сопровождении в ОУ


31

3.3.4.

Количество обучающегося на один компьютер

0.15


3.3.5.

Какая часть компьютеров, учтённых в п. 3.3. имеет выход в Интернет


60%

3.3.6.

Общее количество мультимедийных проекторов

4


3.3.7.

Общее количество электронных досок, в том числе электронных систем «Миммио»


2

3.3.8.

Общее количество цифровых лабораторий (физика, химия, биология)


1

3.3.9.

ЗУА общего пользования

9


3.3.10

ЗУА индивидуального пользования

3

4. Качественный состав педагогических кадров

Образовательного учреждения

4.1. Состав кадров ОУ

2012/2013 уч.г.

4.1.1.Всего специалистов (в том числе совместителей):

62 чел.

4.1.2.Постоянные (основные) сотрудники

59 чел.

4.1.3.Совместители

3 чел.

4.1.4.Работающие по договору

0 чел.




4.2. Наличие в штате

ставок

работников

вакансий

  • Административных работников

6 ставок

5

0,5 ст. зам.дир. по ВР

1ст зам.дир. по НМР

  • Учителей (начальной школы, предметников)

59,17 ставок

45

16 часов учитель нач. кл.

  • Педагогов-психологов

1 ставка

1




  • Социальных педагогов

2 ставки

2




  • Учителей-логопедов, учителей-дефектологов

3 ставки

3




  • Воспитатели

20,75 ставки

10




  • Педагог - организатор

1 ставка

1




  • Педагог-организатор спортивной напраленности

1 ставка

1




  • Преподаватель – организатор ОБЖ

1 ставка

1




  • Инструктор по труду

1 ставка

0

1 ставка

  • Инструктор по физической культуре

1 ставка

0

1 ставка

  • Методист

1 ставка




1 ставка

  • Педагог дополнительного образования

1,5 ставки

6 внутренное совмещение




  • Учитель надомного обучения

6,55 ставки

внутренное совмещение







4.3. Специалисты ОУ:

62 чел.

имеют образование

62 чел.

  • высшее педагогическое

51 чел.

  • высшее непедагогическое

5 чел.

  • среднее профессиональное (педагогическое)

2 чел.

  • среднее профессиональное (непедагогическое)

1чел.

  • начальное профессиональное

2 чел.

  • среднее общее

1 чел.

имеют квалификационные категории

42 чел.

  • Высшую

22 чел.

  • Первую

14 чел.

  • Вторую

6 чел.

имеют почетные звания

1чел.

- «Народный учитель РФ»

0 чел.

- «Заслуженный учитель РФ»

1чел.

- Другие награды:

0 чел.

имеют ведомственные знаки отличия

10 чел.

- «Отличник народного образования»

5 чел.

- «Почетный работник общего образования РФ»

2 чел.

- «За гуманизацию школы Санкт-Петербурга»

2 чел.

- «Почетный работник начального профессионального образования РФ»

1 чел.




4.4. Процент педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию (% от общего числа педагогов)

35,5%

4.5. Процент педагогических работников, имеющих первую квалификационную категорию (% от общего числа педагогов)

22,6%

4.6. Процент педагогических работников, имеющих вторую квалификационную категорию (% от общего числа педагогов)

9,7%

4.7. Процент педагогических работников-молодых специалистов (% от общего числа педагогов)

9,6%


4.8. Состав и квалификация педагогических кадров, обеспечивающих общеобразовательные программы в СКОУ (коррекционных классах)


Имеют образование

Всего (чел.)

% к общему числу педагогических работников

Высшее

Из них

56

90,3

Дефектологическое:

27

43,4

Тифлопедагогика

0




Олигофренопедагогика

3

4,8

Логопедия

1

1,6

Педагогическое

20

32

Не педагогическое

5

8










Среднее специальное

3

4,8

Педагогическое

2

3,3

Не педагогическое

1

1,6










5.ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ по классам


Все
классы

Вид, профиль программы

Очная форма

Семейное образова-ние

Самообразование

Всего

Групповая
(классы)

Индивиду-альная
(на дому)

Всего

Из них – экстернат

1-а

Общеобразовательная,V вид

12













12

1-б

Общеобразовательная,II вид

7













7

1-в

Общеобразовательная,II –VIII вид

2













2

2-а

Общеобразовательная,V вид

12

1










13

2-б

Общеобразовательная,II вид

6













6

2-в

Общеобразовательная,II –VIII вид

2

2










4

3-а

Общеобразовательная,V вид

13













13

3-б

Общеобразовательная,II вид

4













4

3-в

Общеобразовательная,II вид

5

1










6

4-а

Общеобразовательная,V вид

9













9

4-б

Общеобразовательная,V вид

9













9

4-в

Общеобразовательная,II вид

5

1










6

4-к

Общеобразовательная ,II –VIII вид

3













3

5-а

Общеобразовательная,V вид

12













12

6-а

Общеобразовательная,V вид

5

2










7

6-б

Общеобразовательная,II вид

4













4

6-в

Общеобразовательная,II –VIII вид

4













4

7-а

Общеобразовательная,V вид

5













5

7-б

Общеобразовательная,V вид

5

1










6

7-в

Общеобразовательная,II вид

5













5

7-к

Общеобразовательная,II –VIII вид

5













5

8-а

Общеобразовательная,V вид

7

1










8

8-б

Общеобразовательная,V вид

5

1










6

9-а

Общеобразовательная,V вид

10













10

9-в

Общеобразовательная,II –VIII вид

4

1










5

9-г

Общеобразовательная,II вид

6













6

9-к

Общеобразовательная,II вид

2

1










3

10-а

Общеобразовательная,V вид

6













6

10-б

Общеобразовательная,II вид

4













4

Итого:




178

12










190


  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Отчет о результатах самообследования icon Отчет о результатах самообследования
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
Отчет о результатах самообследования icon Отчет о результатах самообследования
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
Отчет о результатах самообследования icon Отчет о результатах самообследования
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
Отчет о результатах самообследования icon Отчет о результатах самообследования ­­
Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №3 от «11» января 2014 г
Отчет о результатах самообследования icon Отчет о результатах самообследования
Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения протокол №4 от 27 ноября 2013 года
Отчет о результатах самообследования icon Отчёт о результатах самообследования общеобразовательного учреждения Примечание
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
Отчет о результатах самообследования icon Отчет о результатах самообследования мкоу «Уркаврахский многопрофильный...
Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №2 от 21. 01. 2014 г
Отчет о результатах самообследования icon Отчет о результатах самообследования ­­

Отчет о результатах самообследования icon Отчёт о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
Отчет о результатах самообследования icon Отчёт о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции