Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25
|
Скачать 350.41 Kb.
|
|
УЧЕБНЫЙ ПЛАН МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № 25 НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 25 г. Воронежа разработан на основе регионального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Воронежской области, реализующих государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего и среднего общего образования с русским языком обучения и следующих нормативных документов: - приказа Министерства образования Российской Федерации № 1312 от 09.03.2004 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки России от 20.08.2008 № 241, от 30.08.2010 № 889, от 03.06.2011 № 1994, от 01.02.2012 № 74); - постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации № 189 от 29.12.2010 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (зарегистрировано в Минюсте России 03.03.2011, регистрационный номер 19993); - Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденной приказом Министерства образования Российской Федерации от 18.07.2002 № 2783; - Программы введения предпрофильной подготовки и профильного обучения в образовательных учреждениях Воронежской области, утвержденной приказом главного управления образования администрации Воронежской области № 547 от 18.08.2004. - приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области № 760 от 27.07.2012 «Об утверждении регионального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»; - Типового положения об общеобразовательном учреждении. (Утв. постановлением Правительства РФ от 19.03.01 № 196, в ред. постановлений Правительства РФ от 23.12.02г. №919, от 01.02.05г. №49); (с изменениями от 23 декабря 2002 г., 1 февраля, 30 декабря 2005 г., 20 июля 2007 г., 18 августа 2008 г., 10 марта 2009 г. и последующими) - Устава МБОУ СОШ № 25 (Утвержден постановлением администрации городского округа город Воронеж от 28.12.2011 г. № 1567). В данном учебном плане устанавливается соотношение между федеральным компонентом, региональным компонентом и компонентом образовательного учреждения за весь период реализации основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами. Часы, отведенные в учебном плане образовательного учреждения на изучение предметов федерального и регионального компонентов, составляют обязательную учебную нагрузку. В обязательную учебную нагрузку включаются часы компонента образовательного учреждения, отнесенные к обязательной учебной нагрузке по решению образовательного учреждения. Учебный план определяет режим работы школы: учебный год в МБОУ СОШ № 25 начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года для I класса составляет 33 учебные недели. Используется ступенчатый режим обучения (п.10.10. СанПиН 2.4.2.2821-10) – по 3 урока по 35 минут (сентябрь, октябрь), по 4 урока по 35 минут (ноябрь, декабрь), по 4 урока по 45 минут (январь - май). Обучение в 1 классе проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и без домашних заданий (п.10.10. СанПиН 2.4.2. 2821-10). Объем домашних заданий во 2-3 классах – 1,5 часа, в 4-х классах – 2 часа (пп. 10.30 СанПиН 2.4.2.2821-10). Продолжительность учебного года для II – IV классов составляет 35 учебных недель. На ступени начального общего образования школа работает по пятидневной учебной неделе. Продолжительность урока – 45 минут. Продолжительность учебного года в V-VIII классах составляет 35 учебных недель, в IX классе – 34 учебные недели. На ступени основного общего образования школа работает по шестидневной учебной неделе. Продолжительность урока в V-IX классах составляет 45 минут. Продолжительность учебного года для X-XI классов – не менее 35 учебных недель, продолжительность урока 45 минут. На ступени среднего общего образования школа работает по шестидневной учебной неделе. Продолжительность каникул в течение учебного года - не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель, для первого класса проводятся дополнительные каникулы – 1 неделя в середине III четверти. Данный учебный план включает учебные планы начального общего образования (I-III классы по ФГОС НОО, IV класс), основного общего образования (V-IX классы) и среднего общего образования (X-XI классы).
Учебный план разработан на основе: - приказа Министерства образования и науки Российской Федерации № 373 от 06.10.2009 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (зарегистрирован Минюстом России 22.12.2009, регистрационный № 15785); - приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373» (зарегистрирован Минюстом России 04.02.2010, регистрационный № 19707); - постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации № 189 от 29.12.2010 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (зарегистрировано в Минюсте России 03.03.2011, регистрационный номер 19993); Учебный план 1-3 классов реализует основную образовательную программу начального общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования и фиксирует предельно допустимую аудиторную учебную нагрузку обучающихся. Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей, которые будут реализованы в МБОУ СОШ № 25 и отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного начального образования: - формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям; - готовность обучающихся к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям; - формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях; - личностное развитие обучающихся в соответствии с индивидуальностью. Часть учебного плана, формируемая образовательным учреждением, отсутствует.
Учебный план начального общего образования (IV класс) ориентирован на четырехлетний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. Обучение осуществляется по УМК «Школа России» Федеральный компонент базисного учебного плана начального общего образования (IV класс) представлен учебными предметами и количеством часов на их изучение: «Русский язык», «Литературное чтение», «Иностранный язык», «Математика», «Окружающий мир (человек, природа, общество)», «Искусство (музыка, ИЗО)», «Технология (Труд)», «Физическая культура», «Основы религиозных культур и светской этики». В региональный компонент базисного учебного план начального общего образования (IV класс) отнесены часы, отведенные в федеральном базисном учебном плане на преподавание «Родного языка и литературы». При проведении учебных занятий по «Иностранному языку» в IV классе осуществляется деление классов на две группы при наполняемости 25 и более человек. Учебный предмет «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)» в изучается в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология (Труд)». Учебный предмет «Искусство (Музыка и ИЗО)» разделен на два - «Искусство (ИЗО) и «Искусство (Музыка)», на изучение каждого из них отводится по 1 часу в неделю. Третий час учебного предмета «Физическая культура» используется на увеличение двигательной активности и развитие физических качеств обучающихся, внедрение современных систем физического воспитания. Компонент образовательного учреждения на ступени начального общего образования в МБОУ СОШ № 25 отсутствует. Расписание учебных занятий составлено в соответствии с учебным планом и отражает часы федерального и регионального компонентов. 1.4 Основное общее образование (V-IX классы) Учебный план основного общего образования (V-IX классы) ориентирован на пятилетний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования. Федеральный компонент базисного учебного плана начального общего образования (V-IX классы) представлен учебными предметами и количеством часов на их изучение: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика и ИКТ», «История», «Обществознание (включая экономику и право), «География», «Природоведение», «Физика», «Химия», «Биология», «Искусство (музыка, ИЗО)», «Технология (Труд)», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности». Часы, отведенные в федеральном базисном учебном плане на преподавание «Родного языка и литературы», отнесены в региональный компонент базисного учебного план основного общего образования (V- IX классы). При проведении учебных занятий по «Иностранному языку», «Технологии», «Информатике и ИКТ», в V-IX классах осуществляется деление классов на две группы при наполняемости 25 и более человек. В качестве регионального компонента V-VII классов введен учебный предмет «Информатика (информатика и ИКТ)», что позволяет обеспечить непрерывность изучения учебного предмета на ступени основного общего образования. По решению образовательного учреждения учебный предмет «Искусство (Музыка и ИЗО)» в 5-7 классах разделен на два - «Искусство (ИЗО) и «Искусство (Музыка)», на изучение каждого из них отводится по 1 часу в неделю. Изучение учебного предмета «Искусство» в 8-9 классах призвано обеспечить непрерывность в изучении данного учебного предмета. Часы регионального компонента используются на введение учебного предмета «Информатика (информатика и ИКТ)» в V-VII классах (1 час в неделю), что позволяет обеспечить непрерывность изучения учебного предмета на ступени основного общего образования, на введение учебного предмета (предметов) для изучения интегрированного учебного курса «Краеведение» в VI-IX классах (1 час в неделю), учебного предмета «Культура общения» в V-IX классах (0,5 часа в неделю) с целью обеспечения преемственности в развитии устной речи и коммуникативной деятельности, а также учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» (0,5 часа в неделю) в V-VII классах. Учебный курс «Краеведение» предполагает изучение соответствующего учебного предмета (предметов): в VI-VII классах изучается раздел курса «Географическое краеведение», содержащий сведения о рельефе местности, почве, геологическом строении, водных путях, флоре, фауне, населении и промышленности Воронежской области, в VIII-IX классах – раздел «Историческое краеведение», содержащий сведения об истории Воронежской области. Рабочие программы учебных предметов регионального компонента разработаны на основе примерных (авторских) программ, рекомендованных департаментом образования, науки и молодежной политики. Часы компонента образовательного учреждения используются для углубленного изучения отдельных предметов федерального компонента учебного плана, для введения новых предметов, факультативов, дополнительных образовательных модулей, специализированных курсов и практикумов, проведения индивидуальных и групповых занятий, для организации обучения по индивидуальным образовательным программам и самостоятельной работы обучающихся в лабораториях, библиотеках, музеях. Компонент образовательного учреждения распределяется следующим образом: - учебный предмет «Русский язык» в 7 классе 1 час в неделю, в 8-9 классах по 0,5 часа в неделю для формирования навыков грамотного письма и речи, для повышения качества подготовки к итоговой аттестации; - учебный предмет «Литература» в 5 классе 1 час в неделю для расширения круга чтения, совершенствования культуры художественного восприятия и качественного выполнения программы в полном объёме; - учебный предмет «Иностранный язык» в 5 классе 1 час в неделю отводится на изучение курса «Разговорный английский» для развития практических коммуникативных навыков учащихся и успешной социализации личности; - учебный предмет «Математика» в 5, 7-9 классах по 1 часу в неделю для расширенного изучения отдельных тем курса, для достижения обучающимися более высокого уровня математической подготовки, успешной и качественной подготовки к итоговой аттестации; - учебный предмет «История» в 9 классе 1 час в неделю для выполнения в полном объеме программы курса, а также для усвоения обучающимися системы знаний, формирующих историческое мышление личности, её историческое сознание; - учебный предмет «География» в 6 классе 1 час в неделю с целью поддержки основного курса данного учебного предмета федерального компонента, для формирования целостного представления об особенностях природы; - учебный предмет «Химия» в 8 классе 1 час в неделю для углубления отдельных тем курса, формирования практических умений и навыков, для подготовки школьников к более глубокому освоению химии в старших классах, для выполнения в полном объеме программы по выбранным УМК; - учебный предмет «Биология» в 6 классе 1 час в неделю с целью поддержки основного курса данного учебного предмета федерального компонента, для формирования целостных представлений об окружающем мире и биологическом разнообразии; - учебный предмет «Технология» 1 час в неделю в 8 классе с целью поддержки основного курса и удовлетворения потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей) в изучении данного учебного предмета федерального компонента, завершения предметной линии на ступени основного общего образования а также для овладения общетрудовыми и специальными умениями, необходимыми для поиска и использования технологической информации, проектирования и создания продуктов труда, ведения домашнего хозяйства, овладения навыками безопасных приемов работы. В IX классе часы компонента образовательного учреждения (3 часа) используются для организации предпрофильной подготовки обучающихся через организацию курсов по выбору (элективных учебных курсов), обеспечивающих успешное самоопределение учащихся в отношении продолжения образования. Элективные курсы Элективные учебные курсы предпрофильной подготовки – учебные предметы по выбору обучающихся IX классов из компонента общеобразовательного учреждения. Элективные учебные курсы предпрофильной подготовки ориентированы на развитие содержания базовых учебных предметов (география, химия, ОБЖ), изучаются в течение полугодия, что позволяет выпускникам основной школы оказывать влияние на их дальнейшее профессиональное и социальное самоопределение. Пробные: «Медицинская география» - 0,5 часа в неделю, для развития представлений о возможностях связи различных наук в практической деятельности человека; «Методы решения химических задач» – 0,5 часа в неделю, для развития познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения химических задач и самостоятельного приобретения новых знаний. «Решение задач повышенной сложности» - 1 час в неделю, для развития интеллектуальных способностей, представлений о практической направленности предмета. Ориентационные: «Мой выбор» – 0,5 часа в неделю, для создания условий обоснованного выбора учащимися пути дальнейшего образования через оценку собственных возможностей, оказание психолого-педагогической поддержки учащимся в выборе будущей профессии; «Предотвращение. Спасение. Помощь» - 0,5 часа в неделю для воспитания у учащихся навыков обеспечения безопасности в быту, для профессиональной ориентации учащихся, а также для сохранения преемственности учебного курса «ОБЖ». Списки обучающихся, посещающих учебные занятия, не входящие в обязательную учебную нагрузку, утверждаются приказом директора МБОУ СОШ № 25. Для элективных курсов в школе применяются педагогические технологии, ориентированные на активную деятельность обучающихся, технологии учебных проектов. Оценивание учебных достижений при освоении элективных курсов осуществляется в соответствии с порядком и требованиями, установленными ОУ. Расписание учебных занятий составлено в соответствии с учебным планом и отражает часы федерального и регионального компонентов, а также часы компонента образовательного учреждения.
Учебный план среднего общего образования (X-XI классы) ориентирован на 2-летний нормативный срок освоения образовательных программ среднего общего образования. Учебные предметы в учебном плане МБОУ СОШ № 25 представлены для изучения на базовом уровне. Базовые общеобразовательные учебные предметы - учебные предметы федерального компонента, направленные на завершение общеобразовательной подготовки обучающихся. Обязательными базовыми общеобразовательными учебными предметами являются: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности». Обязательный интегрированный учебный предмет «Естествознание» (3 часа в неделю) не изучается, так как на базовом уровне изучаются три учебных предмета естественнонаучного цикла «Физика» - 2 часа в неделю, «Химия» - 1 час в неделю, «Биология» - 1 час в неделю. Обязательный интегрированный учебный предмет «Обществознание» на ступени среднего общего образования на базовом уровне включает разделы «Экономика» и «Право». По выбору учащихся раздел «Право» преподается в составе данного предмета, раздел «Экономика» изучается как самостоятельный учебный предмет. Остальные базовые учебные предметы из вариативной части федерального компонента изучаются по выбору обучающихся. При проведении занятий по «Иностранному языку», «Технологии», «Физической культуре», а также по «Информатике и ИКТ», осуществляется деление классов на две группы при наполняемости 25 и более человек. Региональный компонент для X-XI классов (210 часов за два года обучения) представлен следующими предметами: - «Краеведение» (70 часов за два года обучения); данный курс является комплексным и направлен на приобретение обучающимися навыков исследовательской деятельности при получении сведений о родном крае, в том числе по географии, истории, экологии, археологии, топонимике, топографии, геральдике, этнографии, филологии, искусствознанию - «Информатика (информатика и ИКТ)» (70 часов за два года обучения). Компонент образовательного учреждения Часы, отведенные на компонент образовательного учреждения, используются для преподавания учебных предметов по выбору обучающихся; проведения учебных практик и исследовательской деятельности; осуществления образовательных проектов. Они также используются для увеличения количества часов, отведенных на преподавание базовых учебных предметов федерального компонента, в том числе для дополнительной подготовки обучающихся по отдельным темам предметов: на изучение русского языка отводится 1 час в неделю в 11 классе с целью поддержки основного курса предмета «Русский язык», для качественного достижения требований образовательного стандарта на базовом уровне (ежегодно экзамен в форме ЕГЭ по русскому языку является обязательным), для расширения и углубления знаний русского языка, обобщение и систематизацию знаний полученных ранее, устранения пробелов; на изучение математики отводится 1 час в неделю в 10 классе и 1 час в неделю в 11 классе с целью поддержки основного курса и качественного достижения требований образовательного стандарта на базовом уровне (экзамен по математике входит в перечень обязательных для всех категорий выпускников средней школы), для развития мышления, закрепления и расширения знаний, умений и навыков по предмету, для создания целостной картины математической теории; на изучение экономики - 1 час в неделю в 10 классе и 1 час в неделю в 11 классе с учетом желания старшеклассников получить начальные знания экономической теории, представление о существовании законов мировой экономики; на изучение физики – 1 час в неделю в 11 классе для углубления и коррекции знаний по предмету, ликвидацию пробелов, отработку умений решать экспериментальные, расчетные задачи, для подготовки к итоговой аттестации в связи с востребованностью предмета в технических ВУЗах. В компоненте образовательного учреждения 5 часов в неделю отводится на элективные учебные предметы (курсы) - обязательные учебные предметы по выбору учащихся. Предметные элективные курсы русский язык - 1 час в неделю в 10 классе («Основы культуры речи») и 1 час в неделю в 11 классе («Теория и практика сочинений разных жанров»). Данные курсы обеспечивают осмысление системы знаний о языке, углубленное изучение основных разделов русского языка, формирование устойчивых навыков владения языком и совершенствование речевой культуры; математика - 1 час в неделю в 10 классе и 1 час в неделю в 11 классе («Избранные вопросы математики»). Данный курс дает широкие возможности повторения и обобщения курса алгебры и основ анализа, качественной подготовки к итоговой аттестации. химия - 1 час в неделю в 10 классе и 1 час в неделю в 11 классе, элективный курс «Решение задач и некоторые вопросы общей химии» направлен на углубление и коррекцию имеющихся знаний по предмету, обеспечивают выработку целостного взгляда на химию как науку, отработку умений решать расчетные, экспериментальные задачи, позволяет адаптировать учащихся к требованиям ЕГЭ; обществознание - 1 час в неделю в 10 классе («Права гражданина Российской Федерации») и 1 час в неделю в 11 классе («Познавательные и логические задания – задачи по обществознанию») для формирования правовой культуры как части общей культуры личности, привития навыков правового, гражданского поведения и обеспечения основ правовых знаний, а также для успешного прохождения итоговой аттестации в связи с ежегодной востребованностью предмета «Обществознание» учащимися выпускных классов при поступлении в ВУЗы. Надпредметные элективные курсы «Биология сельскохозяйственных животных с основами ветеринарии» - 1 час в неделю в 10 классе и 1 час в неделю в 11 классе. Данный курс дополняет и расширяет содержание учебного предмета «Биология» и призван помочь выпускникам в профессиональном самоопределении. Расписание учебных занятий составлено в соответствии с учебным планом и отражает часы федерального и регионального компонентов, а также часы компонента образовательного учреждения. Таким образом, общая нагрузка на обучающихся третьей ступени, определенная Базисным учебным планом, соблюдается. Количество часов, определенное БУП на каждый отдельный образовательный компонент соблюдается, дает все возможности для качественного освоения учебных программ и обеспечивает выполнение государственного стандарта. Кроме того, учебный план третьей ступени создаёт условия для выбора обучающимися определённых предметов с целью развития познавательных интересов и личностного самоопределения, завершения самоопределения старшеклассников и проектирования индивидуальных образовательных траекторий. Для реализации учебного плана среднего общего образования школа имеет необходимое кадровое, методическое и материально-техническое обеспечение. Учебный план МБОУ СОШ №25 на 2013-2014 учебный год Начальное общее образование в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (пятидневная учебная неделя) 1 класс
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 |
Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №87 имени Героя Советского... |
|
Приказ №1 от 29 августа 2012гг. План работы муниципального общеобразовательного... Муниципального общеобразовательного учрежденияМуниципального бюджетного общеобразовательного учреждения |
 |
Публичный отчетный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного... Публичный отчетный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №3 ст. Фастовецкой... |
|
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Сторожевое Усманского муниципального... |
|
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №51 |
|
Перспективный план воспитательной работы муниципального бюджетного... Расширение социально-психологического обеспечения учебно-воспитательного процесса |
|
Доклад Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения... ... |
|
Целевая подпрограмма Подпрограмма муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 10 «Сыны Отечества» разработана... |
|
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Малиновской средней общеобразовательной школы |
|
Рабочая программа по музыке для 4-го класса составлена на основе... Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения ссредней общеобразовательной школы п. Золотарёвка и программы «Музыка 1-4... |