Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу «Аргадинская средняя общеобразовательная школа»




Скачать 0.93 Mb.
Название Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу «Аргадинская средняя общеобразовательная школа»
страница 5/10
Дата публикации 04.10.2014
Размер 0.93 Mb.
Тип Документы
literature-edu.ru > Право > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


В образовательном процессе основной и средней (полной) школы используются

УМК следующих авторов:

Класс

Автор

Наименование учебника

Год изд.

Издательство

4

Бунеев Р. Н.

Русский язык




Дрофа

Бунеев Р. Н.

Литературное чтение




Баллас

Петерсон Л.Г.

Математика




Просвещение

Биболетова М.З.

Английский язык




Титул

Вахрушев А.А., Бурский О.

Окружающий мир




Просвещение

Кузин В.С., Э.И Кубышкина

Изобр.искусство

2010

Просвещение

Алеева В.В., Науменко Т.И.

Музыка

2010

Дрофа

Лях В.И.

Физкультура

2010

Просвещение

5

Баранов М.Т.

Русский язык

2010

Просвещение

Коровина В.Я

Литература

2010

Просвещение

Зубарева И.И.

Математика

2010

Мнемозина

Сухова Т.С., Строганов В.И.

Природоведение

2010

Вентана-Граф

Биболетова М.З.

Английский язык

2010

Титул

Михайловский Ф.А.

История Древнего мира

2010

Русское слово

Кузин В.С., Э.И Кубышкина

Изобр. искусство

2010

Дрофа

Алеева В.В., Науменко Т.И.

Музыка

2010

Дрофа

Симоненко В.Д.

Технология

2010

Вентана-Граф

Лях В.И.

Физкультура

2010

Просвещение

6

Баранов М.Т.

Русский язык

2010

Просвещение

Коровина В.Я.

Литература

2010

Просвещение

Биболетова М.З.

Английский язык

2010

Титул




Алгебра

2010

Мнемозина

Пчелов Е.В.

Бойцов М.А.

История России

История средних веков

2010

Русское слово

Кравченко А.И.

Обществознание

2010

Русское слово

Герасимова Т.П.

География

2010

Дрофа

Понамарева И. Н.

Биология

2010

Вентана- Граф

Кузин В.С., Э.И. Кубышкина

Изобр. искусство

2010

Дрофа

Алеева В.В., Науменко Т.И.

Музыка

2010

Дрофа

Симоненко В.Д.

Технология

2010

Вентана- Граф

Лях В.И.

Физкультура




Просвещение

7

Баранов М.Т.

Русский язык




Просвещение

Коровина В.Я.

Литература

2009

Просвещение

Биболетова М.З.

Английский язык

2009

Титул

Мордкович А.Г.

Алгебра




Мнемозина

Атанасян Л.С.

Геометрия




Просвещение

Пчелов Е.В.


История России

Новая история




Русское слово

Кравченко А.И.

Обществознание




Русское слово

Герасимова Т.П., Неклюева

География




Дрофа

Под ред. Понамарева И.Н.

Биология




Вентана- Граф

Перышкин А.В.

Физика




Дрофа

Кузин В.С., Э. И Кубышкина

Изобр. искусство

2009

Дрофа

Алеева В.В., Науменко Т.И.

Музыка

20

Дрофа

Симоненко В.Д.

Технология

2010

Вентана- Граф

Лях В.И.

Физкультура




Просвещение

8



Баранов М.Т.

Русский язык

2009

Просвещение

Коровина В.Я.

Литература

2009

Просвещение

Биболетова М.З.

Английский язык

2009

Титул

Мордкович А.Г.

Алгебра




Мнемозина

Атанасян Л.С.

Геометрия




Просвешение

Семакин И.Г.

Информатика




Бином

Боханов А.Н.

История России XVII-XVIII в.




Русское слово

Кравченко А.И.

Обществознание




Русское слово

Баринова И.И.

География




Дрофа

Драгомилов С.Н.

Биология

2009

Вентана- Граф

Перышкин А.В.

Физика




Дрофа

Кузнецова Н.Е.

Химия




Вентана-Граф

Ботвинникова А.Д.

Черчение




Просвещение

Симоненко В.Д.

Технология

2009

Вентана- граф

Смирнов А.Т.Фролов М.Т.

ОБЖ




Просвещение

Лях В.И.

Физкультура




Просвещение

9

Баранов М.Т.

Русский язык

2009

Просвещение

Коровина В.Я.

Литература

2009

Просвещение

Биболетова М.З.

Английский язык

2010

Титул

Мордкович А.Г.

Алгебра

2010

Мнемозина

Атанасян Л.С.

Геометрия




Просвещение

Семакин И.Г.

Информатика




Бином

Загладин Н.В.

Загладин Н.В.

История Отечества XX в.

Новейшая история




Русское слово

Русское слово

Кравченко А.И.

Обществознание




Русское слово

Дронов В.П.

География




Дрофа

Понамарева И.Н.

Биология

2009

Вентана –Граф

Перышкин А.В.

Физика




Дрофа

Кузнецова Н.Е.

Химия




Вентана- Граф

Ботвинникова А.Д.

Черчение




Просвещение

Смирнов А.Т.Фролов М.Т.

ОБЖ




Просвещение

Лях В.И.

Физкультура




Просвещение

10

Гольцова Н.Г.

Русский язык




Русское слово

Коровина В.Я.

Литература

2009

Просвещение

Биболетова М.З.

Английский язык

2010

Титул

Мордкович А.Г.

Алгебра




Мнемозина

Атанасян Л.С.

Геометрия




Просвещение

Семакин И.Г.

Информатика




Бином

Загладин Н.В.

Сахаров А.Н.

История Всемирная история

История России




Русское слово

Русское слово

Кравченко А.И.

Обществознание




Русское слово

Максаковский В.П.

География




Просвещение

Понамарева И.Н.

Биология

2009

Вентана-Граф

Мякишев Г.Я.

Физика

2010

Просвещение

Кузнецова Н.Е.

Химия




Дрофа

Симоненко В.Д.

Технология




Вентана- граф

Смирнов А.Т.Фролов М.Т.

ОБЖ




Просвещение

Крикснова Е.А.

Экология




Дрофа

Лях В.И.

Физкультура




Просвещение

11



Гольцова Н.Г.

Русский язык

2009

Русское слово

Коровина В.Я.

Литература

2010

Русское слово

Биболетова М.З.

Английский язык

2010

Титул

Мордкович А.Г.

Алгебра




Мнемозина

Атанасян Л.С.

Геометрия




Просвещение

Семакин И.Г.

Информатика




Бином

Загладин Н.В.

История




Русское слово

Кравченко А.И.

Обществознание

2010

Русское слово

Максаковский В.П.

География

20

Просвещение

Понамарева И.Н.

Биология

2009

Вентана- Граф

Мякишев Г.Я.

Физика

2010

Просвещение

Кузнецова Н.Е.

Химия

20

Вентана-Граф

Симоненко В.Д.

Технология




Вентана- граф

Смирнов А.Т., Фролов М.Т.,

ОБЖ

20

Просвещение

Лях В.И.

Физкультура




Просвещение


Контрольная деятельность администрации отражена в следующих материалах: анализ учебно-воспитательной деятельности, письменные и устные проверки знаний учащихся, диагностика состояния образовательной подсистемы школы, аттестация работников школы, диагностика детей нуждающихся в социально-педагогической поддержке, аттестация учащихся. Осуществляется контроль за финансово-хозяйственной, экономической и материально-технической деятельностью через систему приказов, соблюдений инструкций и положений по охране труда.
2. 2. Состояние воспитательной работы и дополнительного образования

Система воспитательной работы имеет следующие направления:

  1. Направление «Здоровье» предполагает:

-работу по сохранению и укреплению нравственного, психического и физического здоровья;

-способность выпускника вести здоровый образ жизни, заботиться о поддержании здоровья, заниматься физическим самосовершенствованием, умение делать самоанализ.

Цель:

-самообеспечение и сохранение здоровья и здорового образа жизни всеми участниками образовательного процесса;

- помочь учащимся познать свой организм и научить поддерживать его в здоровом состоянии.

- учить учащихся восстанавливать умственную работоспособность путем воздействия на биологически активные точки.

2. Направление «Общение и культура» предполагает:

-развитие социальной активности личности, умеющей принимать решения, планировать деятельность;

-сознательное соблюдение этических норм, стремление к самосовершенствованию;

-воспитание патриотизма, ответственности перед обществом, семьей, государством.

Цель: организация работы по повышению уровня воспитанности.

3. Направление «Мой край родной» реализовывает следующие задачи: воспитание граждан, знающих и уважающих свои корни, культуру, традиции, обычаи края;

Цель:

-расширение знаний о малой родине, о традициях и обычаях народа;

- воспитание патриотизма.

4. Направление «Учение» направлено на создание условий для получения соответствующего современным представлениям качественного образования, на развитии эрудиции, формирование потребности в самообразовании.

Цель:

- развитие умения организовывать умственный труд учащихся.

- формирование положительный мотив учения;

- создание условий для развития познавательных интересов у учащихся

5. «Направление Досуг» способствует развитию креативных способностей, развитию самоуправления, развивает познавательный и культурный кругозор учащихся.

Цель:

- способствовать развитию способностей и интересов.

6. Направление «Образ жизни» помогает в организации совместной деятельности взрослых и детей, помогает пропагандировать здоровый образ жизни, найти пути оптимизации взаимодействия семьи и школы.

Цель:

- найти пути оптимизации педагогического взаимодействия (Школа- семья)

7. Направление «Профессия» направлена на формирование профессиональных знаний и умений, на формирование личностных качеств, способствующих успешной адаптации в условиях рыночной экономики.

Цель:

- развитие интереса к специальностям

- формирование личностных качеств, способствующих успешной адаптации в условиях рыночной экономики.

Принципы и концепция воспитательной работы и дополнительного образования в МОУ «Аргадинская СОШ» направлены на создание условий для разностороннего развития обучающихся через набор личностно-ориентированных воспитательных методик и технологий, направленных на самореализацию школьника, способствующих развитию познавательного интереса, творческих способностей, умения находить необходимую информацию, желание заниматься самообразованием, приобретение твёрдой устойчивой жизненной позиции; вовлечение родительской общественности в воспитательный процесс и создание школьного ученического самоуправления.

Критерием оценки эффективности воспитательной системы школы считается развитие ребенка, его воспитанность.

Классные руководители в начале и конце учебного года диагностируют уровень воспитанности обучающихся и предоставляют отчет. На основании отчетов и анализа воспитательной деятельности классных руководителей составляется общешкольный план воспитательной работы. Воспитательной службой разработаны методические рекомендации для классных руководителей по составлению портфолио, по работе с родителями, собраны методические папки с авторскими разработками внеклассных и внешкольных воспитательных мероприятий, социальный паспорт ОУ. Один раз в месяц проводятся методические семинары для классных руководителей.

Организацию, контроль воспитательной работы осуществляют работники, по своим функциональным обязанностям отвечающие за организацию воспитательной деятельности: заместитель директора по воспитательной работе, библиотекарь, 11 классных руководителей, учителя физкультуры и ОБЖ.

Дополнительное образование построено по принципу детских объединений (клубы по интересам, спортивные секции и т. д.) и направлено на формирование мотивации достижения успеха у школьников, на развитие их познавательных интересов и творческих способностей.

Система дополнительного образования охватывает следующие направления:

  • гражданско-патриотическое,

  • художественно-эстетическое,

  • спортивно-оздоровительное;

  • экологическое.

Направленность дополнительного образования

Количество кружков

Количество учащихся

1. Художественно-эстетическая

3

89

2. Спортивно-оздоровительная

5

116

3. Гражданско-патриотическая

2

24

4. Экологическое

2

27


В различных формах дополнительного образования школы занято 95% учащихся, многие посещают несколько объединений.

Работа объединений строится в соответствии с разработанными учебными программами. Реализация образовательных программ идет через организацию учебных занятий во второй половине дня. Форму занятий выбирает сам педагог в соответствии с поставленными задачами и исходя из психофизиологической целесообразности. Обязательно использование дифференцированного подхода к организации учебной деятельности в объединении: вовлечение каждого ребенка в деятельность, поддержка талантливых и одаренных детей.

Наличие органов ученического самоуправления

В школе функционирует ученическое самоуправление в форме школьной демократической республики «ШАНС».
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу «Аргадинская средняя общеобразовательная школа» icon Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу...
Республика Бурятия, с. Аргада, ул. Ленина, 14 тел/факс: 8 (30149) 93631, тел. 8(30149)93638
Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу «Аргадинская средняя общеобразовательная школа» icon Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу...
Республика Бурятия, с. Аргада, ул. Ленина, 14 тел/факс: 8 (30149) 93631, тел. 8(30149)93638
Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу «Аргадинская средняя общеобразовательная школа» icon Республика Бурятия Муниципальное общеобразовательное учреждение Потанинская...
Фундаментом для таких школ все же остается средняя общеобразовательная школа. В положении об общеобразовательном учреждении №196...
Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу «Аргадинская средняя общеобразовательная школа» icon Министерство образования и науки республики дагестан бабюртовское...
Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной литературы, вид и характеристика иных информационных ресурсов
Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу «Аргадинская средняя общеобразовательная школа» icon Республика Дагестан «Рассмотрено»
Муниципальное казенное общеобразовательная учреждение «Хуцеевская средняя общеобразовательная школа» Кизлярского района Республика...
Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу «Аргадинская средняя общеобразовательная школа» icon Публичный отчет мбоу «Супоневская средняя общеобразовательная школа...
Общая характеристика мбоу «Супоневская средняя общеобразовательная школа №2» Брянского района
Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу «Аргадинская средняя общеобразовательная школа» icon Основная образовательная программа среднего (полного) образования...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа №13»
Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу «Аргадинская средняя общеобразовательная школа» icon Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №20» Зам дир по В. Р. Вагабова Шамияханум Хабибуллаевна
План действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и выполнению мероприятий гражданской...
Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу «Аргадинская средняя общеобразовательная школа» icon Республика дагестан
Мбоу «Гапшиминская средняя общеобразовательная школа им. Гасанова М. А.» призвано сформировать общую культуру личности и ее адаптацию...
Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу «Аргадинская средняя общеобразовательная школа» icon Юго-западное окружное управление образования
Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа
Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции