Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу «Аргадинская средняя общеобразовательная школа»

Скачать 0.93 Mb.

Название	Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу «Аргадинская средняя общеобразовательная школа»
страница	10/10
Дата публикации	04.10.2014
Размер	0.93 Mb.
Тип	Документы

literature-edu.ru > Право > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

7. Методическая работа

Методическая работа в школе является одной из составляющих учебно-воспитательного процесса. Для её осуществления создана методическая служба.

Методическая работа школы организована по 4 методическим объединениям учителей: «Гармония», «Маленькая страна», «Спектр», «ЗОЖ».

В МО «Гармония» входят 3 учителя русского языка и литературы, 1 учитель английского языка, 2 учителя бурятского языка, 1 учитель музыки, 1 учитель истории и обществознания. Руководитель МО – Раднаев Э. Ц., учитель истории и обществознания. Проблема, над которой работает методическое объединение - создание условий для развития коммуникативных качеств, устной и письменной речи. Программный материал у всех учителей выполнен, задачи, поставленные перед МО выполнены. Учителями проведена активная методическая работа с применением нестандартных подходов к проведению учебных занятий. Открытые уроки и внеклассные мероприятия даны учителями русского языка Раднаевой Ж. Б., Нанзатовой Н. Б., Аюшиной Г. П., учителем истории и обществознания Раднаевым Э. Ц. Все уроки и внеклассные мероприятия проведены на высоком уровне.

Учителем истории и обществознания Раднаевым Э. Ц. проводится большая работа по активизации деятельности школьного музея. В этом году экспонаты музея перенесены в отдельный кабинет. Проводится работа по подготовке и развитию деятельности экскурсоводов школьного музея (8 класс). Мероприятия по развитию школьного музея призваны патриотическому воспитанию подрастающего поколения, развитию творческих способностей и активизации поисковой и исследовательской деятельности всех учащихся. В рамках празднования 9 мая- Дня Победы была проведена акция «Бессмертный полк» под руководством учителя математики Дампилон Д. В. И учителя истории Раднаева Э. Ц.

В МО «Маленькая страна» входят 5 учителей начальных классов. Руководителем МО работает Лосолова Я. Х. Методическое объединение учителей работает над внедрением стандартов II поколения, укрепления материально – технического обеспечения, реализации требований всех направлений по внеурочной деятельности. Учителями ведутся диагностические работы, портфолио каждого ученика, применяются современные педагогические технологии в целях реализации требований ФГОС II поколения. По плану методической работы школы учителя МО провели неделю начальных классов. Неделя была насыщенной, проводились открытые уроки и внеклассные мероприятия. У учителей была возможность презентовать результаты работы по направлениям внеурочной деятельности. Лосолова Я. Х., Турлакова Д. Д. провели открытое внеклассное мероприятие по направлению «Я познаю мир». Учитель 1 класса Раднаева Т. Л. также провела открытое внеклассное мероприятие по математике с приглашением воспитателей детского сада «Солнышко». Также воспитатели детского сада Буянтуева О. Б. и Гармаева А. Г-Ц. посетили открытые уроки в 3, 4 классах и участвовали в обсуждении и анализе уроков. Был проведен ряд мероприятий по преемственности совместно с учителями, воспитателями и родителями. Открытое занятие в детском саду посетили и учителя нашей школы, приняли участие в обсуждении. На семинаре по преемственности было решено продолжить эту работу, так как очень важным направлением стало внедрение новых ФГОС как в дошкольном образовании, так в начальной школе.

МО «Спектр» объединяет 2 учителей математики, 2 учителей технологии, учителя информатики, руководитель Цыбикмитова Т. Д., учитель технологии. Проблема, над которой работает МО – овладение учащимися общеучебными навыками, компетенциями, внедрение в практику приемов и способов формирования у учащихся специальных, универсальных и межпредметных компетенций в связи с новыми требованиями ГИА.

МО «ЗОЖ» образуют 5 учителей- химии, биологии, географии, ОБЖ. Руководитель МО – учитель ОБЖ высшей квалификационной категории Очиров Л. Г. Основное направление работы – внедрение здоровьесберегающих технологий в процесс обучения и воспитания.

Повышение квалификации учителей

Учителя систематически повышают свою квалификацию на различных курсах. В течении учебного года прошли курсы учителя – Цыбиков Э. Б., директор школы, учитель географии, Леонтьев А. В., учитель химии и физики, Хобракова Ч. Л., учитель биологии, Турлакова Д. Д., учитель начальных классов, Раднаева Ж. Б. и Аюшина Г. П., учителя русского языка и литературы. Молодые учителя Раднаева Н. В. и Нанзатова Н. Б. прошли курсы в рамках стажировочной площадки в МАОУ «СОШ №60» г. Улан- Удэ. Учителя выступили с докладами и мастер- классами на практическом семинаре учителей и показали применение интеллект- карт как одного из средств реализации требований в рамках ФГОС ООО.

Также по плану методической работы школы проводены классно- обобщающие контроли. В течении учебного года классно- обобщающим контролем были охвачены все классы с 1-11. В целях эффективной подготовки к ЕГЭ и ГИА, помощи и поддержки родителей своим детям были организованы педагогические консилиумы с участием родителей, учителей- предметников. На консилиумах решались вопросы эффективной подготовки к экзаменам, а также были найдены «точки роста и взаимодействия» с родителями выпускников. Результаты были обсуждены на педагогических советах и методических объединениях.

МО

Физиков и математиков

МО

Естественно-научного цикла

МО

классных руководителей

МО учителей-- филологов
МО

учителей нач.классов классов
Структура методической системы школы

Курсы

повышения квалификации

Семинары, конференции

конкурсы

Темы самообразования

Аттестация учителей

Зам. директора по ВР
Методический совет
Педагогический совет

Директор

Школьные методические объединения

Зам. Директора

по УВР
Система повышения квалификации учителей школы

В школе функционирует школьная система оценки качества образования, который призван обеспечивать ежечетвертным мониторингом уровня успеваемости и качества знаний по всем предметам учебного плана. Особое внимание уделяется предметам, по которым выпускники сдают итоговые экзамены в форме ГИА и ЕГЭ.
8. Результативность деятельности ОУ:

Анализируя работу образовательного учреждения можно констатировать тот факт, что в освоении деятельностного, личностно-ориентированного подхода коллектив достиг определенных результатов. Учителя школы ведут активный поиск методических основ использования данных подходов в своей педагогической деятельности. К числу сильных сторон образовательного учреждения можно отнести достаточно высокую теоретическую и технологическую подготовку учителей, существование положительного опыта осуществления инновационных преобразований в учебно-воспитательном процессе, благоприятный нравственно-психологический климат в педагогическом коллективе, хороший уровень общеобразовательной подготовки выпускников школы.

В последние годы наблюдаются положительные тенденции в развитии учебного заведения:

существенно возросла конкурентоспособность ОУ (увеличилось количество

выпускников, поступивших в ВУЗы на бюджетной основе; больших, чем прежде, успехов достигли учащиеся и педагоги школы – участники районных, республиканских олимпиад, научных конференций, конкурсов, смотров, соревнований);

более эффективным стал процесс содействия развитию личности учащихся,

формирования их познавательного, нравственного, коммуникативного, физического потенциалов.

уровень общей успеваемости стабилен, степень обученности имеет тенденцию к росту;
наблюдается ежегодный рост удовлетворенности родителей, педагогов жизнедеятельностью школы;
заметно повысилась гражданская активность родителей в управлении школой и их

ответственность за конечный результат образования;

значительно обогатился теоретический и методический арсенал педагогического

коллектива, деятельность которого стала более целенаправленной, системной, наукоемкой. За 5 лет прошли курсы повышения квалификации 100% педагогических работников, аттестовались на разные категории 27%;

отмечается небольшой приток молодых кадров. Произошло обновление коллектива на 21% за счет прибытия молодых специалистов;
произошел заметный рост в укреплении материально-технической базы школы. Особенно заметны изменения в температурном режиме в зимнее время. Были проведены мероприятия в связи с частичной заменой окон на пластиковые окна, заменой системы отопления в рамках программы модернизации системы образования.

Однако наряду с положительными тенденциями есть и проблемы:

вызывает тревогу уровень состояния здоровья обучающихся (внедрены

здоровьесберегающие технологии);

недостаточно высокое внедрение информационных технологий в учебный процесс;
низок процент учителей, прошедших процедуру аттестации на высшую и первую квалификационные категории по новой форме;
не используются в должной мере ресурсы дополнительного образования в начальной школе (проблема реализации 10-часовой внеурочной деятельности в связи с большой нагрузкой на учителей начальных классов);
работа психолого-педагогической службы возложена на социального педагога, классных руководителей (необходимо введение в штатное расписание школы педагога-психолога, особенно это актуально на фоне внедрения ФГОС начального общего образования.
Педагогический коллектив муниципального бюджетного образовательного учреждения «Аргадинская средняя общеобразовательная школа» наметил пути решения проблем и готов к их осуществлению.

Содержание самоанализа МБОУ «Аргадинская средняя общеобразовательная школа» обсуждено и принято педагогическим советом № 9 от 31 мая 2014 года.

Директор МБОУ «Аргадинская СОШ»: /Э. Б. Цыбиков/
«_____» _________________2014 года.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

	Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу... Республика Бурятия, с. Аргада, ул. Ленина, 14 тел/факс: 8 (30149) 93631, тел. 8(30149)93638		Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу... Республика Бурятия, с. Аргада, ул. Ленина, 14 тел/факс: 8 (30149) 93631, тел. 8(30149)93638
	Республика Бурятия Муниципальное общеобразовательное учреждение Потанинская... Фундаментом для таких школ все же остается средняя общеобразовательная школа. В положении об общеобразовательном учреждении №196...		Министерство образования и науки республики дагестан бабюртовское... Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной литературы, вид и характеристика иных информационных ресурсов
	Республика Дагестан «Рассмотрено» Муниципальное казенное общеобразовательная учреждение «Хуцеевская средняя общеобразовательная школа» Кизлярского района Республика...		Публичный отчет мбоу «Супоневская средняя общеобразовательная школа... Общая характеристика мбоу «Супоневская средняя общеобразовательная школа №2» Брянского района
	Основная образовательная программа среднего (полного) образования... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа №13»		Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №20» Зам дир по В. Р. Вагабова Шамияханум Хабибуллаевна План действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и выполнению мероприятий гражданской...
	Республика дагестан Мбоу «Гапшиминская средняя общеобразовательная школа им. Гасанова М. А.» призвано сформировать общую культуру личности и ее адаптацию...		Юго-западное окружное управление образования Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа

Республика Бурятия Курумканское районное управление образования мбоу «Аргадинская средняя общеобразовательная школа»

Похожие: