Гбоу нпо рк «Профессиональное училище №11» 186350, Российская Федерация, Республика Карелия




Скачать 429.63 Kb.
НазваниеГбоу нпо рк «Профессиональное училище №11» 186350, Российская Федерация, Республика Карелия
страница3/4
Дата публикации13.05.2014
Размер429.63 Kb.
ТипДокументы
literature-edu.ru > Право > Документы
1   2   3   4

4. Воспитательная работа и социальная защита обучающихся.
В ГБОУ НПО РК «Профессиональное училище № 11» центральное место занимает профессиональная подготовка рабочих высокой квалификации. Качество этой подготовки, в свою очередь, зависит от общей культуры личности будущего специалиста, которая формируется на уроках, во внеурочной деятельности и в свободное время обучающихся. Составной частью педагогического процесса является воспитательная деятельность всего педагогического коллектива.

Основные направления воспитательной деятельности.

Цель воспитательной работы училища направлена на формирование личности гармоничной, профессионально-подготовленной и адаптированной к новым социальным условиям.

Для достижения данной цели поставлены задачи:

- создание условий для развития личности;

- формирование эффективной системы управления воспитательной деятельностью;

- формирование профессиональной направленности воспитательной деятельности;

- воспитание культуры межнационального общения;

- формирование здорового образа жизни и экологической культуры;

- воспитание культуры общения;

- формирование межличностных отношений сотрудничества между обучающимися и педагогическим коллективом;

- формирование творческой деятельности студентов, соотносимой с общим контекстом их будущей профессиональной деятельности;

- развитие досуговой деятельности как особой сферы жизнедеятельности молодежи;

- обеспечение системности воспитательной деятельности на этапах планирования, реализации и подведения итогов;

- развитие студенческого самоуправления и институтов коллективной студенческой самоорганизации (общественных организаций и объединений студентов);

- создание системы патриотического воспитания;

В училище постоянно проводится профилактическая работа, которая включает:

- работу Совета профилактики училища;

- работу с родителями обучающихся;

-тематические встречи с сотрудниками Управления Федеральной службы безопасности Российской Федерации Республике Карелия по Медвежьегорскому району;

- встречи с инспекторами Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и Инспекции по делам несовершеннолетних;

- тематические классные часы;

- участие в городских, республиканских конкурсах и проектах;

Ежеквартальное запрашивание и анализ информации об обучающихся, состоящих на учете в ПДН и прошедших через КДН, ежедневный контроль посещения учебных занятий на первой и последней парах, анализ информации об обучающихся систематически пропускающих и не посещающих по неуважительным причинам занятий, приглашение ребят на Совет профилактики и постоянный контроль членов Совета профилактики даёт свои результаты в данном направлении - снижение обучающихся, состоящих на учете в КДН и ПДН.

Ежеквартально на педагогических советах мастерами п/о предоставляется информация о занятости обучающихся в учреждении дополнительного образования.
В училище работает социально-психологическая служба.

Психологическая служба образования рассматривается как компонент целостной системы образования; целью её деятельности является психологическое здоровье обучающихся.

Основными задачами психологической службы выступают следующие:

¬ Реализация в работе с детьми возможностей и резервов развития каждого возраста;

¬ Развитие индивидуальных особенностей детей;

¬ Создание благоприятного для развития ребёнка психологического климата;

¬ Оказание своевременной психологической помощи и поддержки детям, родителям и педагогам.

В качестве основных видов деятельности практического психолога выступают: психологическое просвещение как приобщение взрослых и детей к психологическим знаниям; психопрофилактика, направленная на сохранение психологического здоровья детей; психологическое консультирование всех участников образовательного процесса; психодиагностика развития ребёнка, сформированости определённых психологических новообразований, личностных и межличностных особенностей с целью определения психологических причин, проблем и трудностей в обучении их воспитании в последующей их коррекцией.

Принцип сопровождения является отправной точкой при разработке конкретных вопросов, в частности направлений работы психолога образования. К последним относятся: диагностика; психокоррекционная и развивающая работа с обучающимися; консультирование и просвещение обучающихся, их родителей и педагогов; социально – диспетчерская деятельность.

Главной целью в работе психолога является: обеспечение психического и психологического здоровья обучающихся. Создание психолого-педагогическогих условий, обеспечивающих полноценное психическое развитие.

Ориентация на развитие ребёнка определяют задачи:

  • Реализация в работе с детьми возможностей, резервов их развития.

  • Развитие индивидуальных особенностей обучающихся – интересов, способностей, склонностей, чувств, отношений, увлечений, жизненных планов.

  • Создание благоприятного для развития ребенка психологического климата, который определяется, с одной стороны, организацией продуктивного общения ребят со взрослыми и сверстниками, с другой – созданием для каждого ребенка ситуацией успеха в той деятельности, которая является для него личностно значимой.

  • Оказание своевременной психологической помощи и поддержки детям, родителям, воспитателям, преподавателям.

Основная задача: содействие психическому, психофизическому и личностному развитию обучающихся.

Основное средство достижения главной цели: создание и соблюдение психологических условий, обеспечивающих полноценное психическое и личностное развитие каждого ребёнка. Для меня важно, чтобы каждому ребёнку было комфортно в учебном учреждении, чтобы он хотел в него ходить и не чувствовал одиноким и несчастным. Важно, чтобы родители и преподаватели видели его реальные проблемы, захотели ему помочь и, необходимо, чтобы ребёнок, родители и учителя не были «изолированы» друг от друга, чтобы между ними не было противостояния. Над возникающими проблемами они должны работать совместно, потому что только в этом случае возможно оптимальное решение.

Для осуществления процесса сопровождающей работы учебно-воспитательного процесса ставятся следующие задачи:

1. Ранняя профилактика и устранение отклонений в развитии, поведении и деятельности обучающихся ПУ.

2. Психолого-педагогическое изучение детей на протяжении всего периода обучения в целях обеспечения к ним индивидуального подхода.

3. Полноценное личностное развитие потенциала ребенка на каждом возрастном этапе.
Большое внимание в училище уделяется культурно-массовой и внеурочной работе. Обучающиеся совместно с педагогическим коллективом постоянно принимают активное участие:

  • в городских и республиканских конкурсах и проектах по пропаганде здорового образа жизни, в первом полугодии ребята принимали активное участие в реализации программы «Здоровье» по профилактике ВИЧ-инфекции;

  • проведение тематических конкурсов плакатов, выставок, рисунков и рекламных роликов «За здоровый образ жизни»;

Ребята «группы риска» вовлечены в активные формы воспитательной деятельности;

  • участие во внутриучилищных, районных, республиканских спортивных соревнованиях;

  • Классными руководителями и мастерами п/о разработаны и проводятся циклы классных часов по пропаганде здорового образа жизни:

- «Определение здорового образа жизни»;

- «Свобода выбора – это уход от зависимости»;

- «Нарко, табако и алкогольная зависимость. Истоки, сущность, последствия, профилактика;

- «Я и сигарета»;

- «Красота. Здоровье, гармония»;

- «Ответственность за приём психоактивных веществ»;

- «Социальные предпосылки и последствия употребления психоактивных веществ»;

- «Пути ухода от приёма психоактивных веществ» и множество других.

  • Проводится диагностика и мониторинг отношения обучающихся училища к вредным привычкам;

  • Проводится индивидуальная профилактическая работа с обучающимися из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья;

  • Проводятся тематические встречи, беседы, диспуты, конкурсы тематических стенгазет, плакатов, рисунков, посвящённых здоровому образу жизни и профилактике вредных привычек;

В училище работают спортивные секции:

  • Волейбола

  • Баскетбола

  • Футбола

  • Карате

  • Тенниса


Учащиеся принимают активное участие во всех республиканских, районных, зональных соревнованиях. Ежегодно принимаем участие в легкоатлетической эстафете, посвящённой Дню Победы – в 2012 году заняли 1 место (Среди обучающихся старшего возраста). В течение года участвовали в ежемесячных соревнованиях по всем видам спорта, а именно, волейбол, баскетбол, футбол, лёгкая атлетика, кросс. Обучающиеся училища принимают участие в товарищеских встречах по волейболу с педагогами.
В училище организован и работает совет училища, совет командиров, учебный сектор, культмассовый и спортивный секторы. 
Медицинское обслуживание студентов училища осуществляется через организацию ежегодных медицинских осмотров и лечения в ЦРБ города Медвежьегорска, в училище работает медицинский кабинет, с фельдшером от поликлиники (с 2013 года).

Данные мониторинга состояния здоровья обучающихся


№ п/п

Наименование заболевания

Всего

1

Врождённый порог сердца

5

2

Заболевание желудочно-кишечного тракта

13

3

В.С.Д

21

4

О.П.Ц.Н.С.

4

5

Миокардиодистрофия

8

6

П.М.К.

4

7

Д.Ц.П.

1

8

С.В.Ч.Г.

6

9

Эписиндром

1

10

Гемипарез

2

11

Заболевание суставов

2

12

Плоскостопие

5

13

Сколиоз

3

14

Нарушение осанки

9

15

Язвенная болезнь 12 пёрстной кишки

1

16

Ожирение

6

17

Д.Н.Зот

3

18

Бронхиальная астма

3

19

Хронический пиелонифрит

1

20

Миопия

15

21

Тугоухость

1




Группа здоровья

До 17 лет

Старше 17 лет

Всего

I

27

49

232

II

22

89




III

12

28




IV- V

2

4





Профилактическая работа.

Цель — снижение заболеваемости и, как следствие, улучшение качества жизни.

1. Борьба с туберкулезом (флюорографическое исследование, постановка проб Манту).

2. Делаются прививки против гепатита «В», краснухи, дифтерии, кори, паротита.

3. Проводятся осмотры на гнойничковые заболевания, чесотку, педикулез.

4. Проверяются санитарные книжки о своевременном медосмотре.

5. Разработаны мероприятия, как одеваться в зимнее время, и доведены до сведения обучающихся.

6. Проведение ежедневной влажной уборки в учебных аудиториях и общественных местах, с применением моющих и дезинфицирующих средств.

7. Проветривание помещений.

8. В столовой увеличено количество блюд, содержащих чеснок, в рацион включены морсы из свежих ягод, соки, фрукты, чай с лимоном.

9. Выпускаются сан. бюллетени, читаются лекции, проводятся беседы по здоровому образу жизни.

10. Осуществляется контроль за санитарным состоянием общежития санитарной комиссией.

11. Для изоляции инфекционных больных в общежитии имеется изолятор.
Социальная поддержка обучающихся, обучающихся, находящихся под опекой и детей сирот, оставшихся без попечения родителей.

- все обучающиеся, дети - сироты обеспечиваются: ежегодным пособием на приобретение учебной литературы и письменных принадлежностей в размере 3х месячной стипендии; социальной стипендией, размер которой увеличивается на 50% по сравнению с академической стипендией. При достижении 18-летнего возраста, обучающиеся из числа детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящиеся под опекой, зачисляются на полное государственное обеспечение;

- обучающиеся из числа детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящиеся на полном обеспечении обеспечиваются: получают горячее пятиразовое питание, если проживают в общежитии училища, городские ребята получают сухой паёк; предметами личной гигиены, ежегодно обеспечиваются материальными средствами на приобретение одежды, обуви и мягкого инвентаря; выпускники получают единовременное денежное пособие и пособие по трудоустройству.

Социальная поддержка студентов малообеспеченных из многодетных, неполных семей осуществляется в виде выплаты социальной стипендии (основание – справка из социальной защиты города подтверждающая право назначения), особо нуждающимся выплачивается материальная помощь за счет стипендиального фонда (данная выплата производится по заявлению студента с приложением ходатайства классного руководителя).
1   2   3   4

Похожие:

Гбоу нпо рк «Профессиональное училище №11» 186350, Российская Федерация, Республика Карелия iconГбоу нпо рк «Профессиональное училище №11» 186350, Российская Федерация, Республика Карелия
Республики Карелия «Профессиональное училище №11» расположено в Республике Карелия, г. Медвежьегорск, ул. К. Либкнехта, д. Образовательное...

Гбоу нпо рк «Профессиональное училище №11» 186350, Российская Федерация, Республика Карелия iconИ муниципальных нужд
Российская Федерация, а также международными финансовыми организациями, с которыми Российская Федерация заключила международные договоры....

Гбоу нпо рк «Профессиональное училище №11» 186350, Российская Федерация, Республика Карелия iconСоциальная защита учащихся кгоау нпо «Профессиональное училище №27» г. Дальнереченск
Закон Приморского края «Об образовании в Приморском крае», принят закс приморского края 22. 12. 2004г

Гбоу нпо рк «Профессиональное училище №11» 186350, Российская Федерация, Республика Карелия iconУчебный план образовательного учреждения начального / среднего профессионального...
Настоящий учебный план образовательного учреждения начального профессионального образования Государственное бюджетное образовательное...

Гбоу нпо рк «Профессиональное училище №11» 186350, Российская Федерация, Республика Карелия iconРоссийская Федерация Республика Хакасия Город Черногорск комплексный инвестиционный план
Ожидаемые эффекты развития Абакано-Черногорской агломерации в рамках кластерного подхода 45

Гбоу нпо рк «Профессиональное училище №11» 186350, Российская Федерация, Республика Карелия iconРоссийская Федерация Отдел образования Центрального района Санкт Петербурга гбоу школа №181
Отчет о мероприятиях по реализации Программы гармонизации межкультурных, межэтнических и межконфессиональных отношений, воспитания...

Гбоу нпо рк «Профессиональное училище №11» 186350, Российская Федерация, Республика Карелия iconГосударственное образовательное учреждение
Начального профессионального образования профессиональное училище №15 г. Сыктывкара

Гбоу нпо рк «Профессиональное училище №11» 186350, Российская Федерация, Республика Карелия iconУчебный план образовательного учреждения начального / среднего профессионального...
Настоящий учебный план образовательного учреждения начального профессионального образования государственное образовательное учреждение...

Гбоу нпо рк «Профессиональное училище №11» 186350, Российская Федерация, Республика Карелия iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Отечественная история»
Охватывает период с древнейших времен до наших дней и сосредоточивает внимание на вопросах становления и развития российской государственности:...

Гбоу нпо рк «Профессиональное училище №11» 186350, Российская Федерация, Республика Карелия iconПрограмма курса для студентов Москва 2007 Введение
Он охватывает период с древнейших времен до наших дней и сосредоточивает внимание на вопросах становления и развития российской государственности:...

Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции