П. А. Вяземский Становлению Москвы в качестве центра образования и культуры способствовали разные причины. Чтобы их понять, нужно вспомнить историю Московского княжества. Кроме центрального географического положения
|
Скачать 26.43 Kb.
|
| Москва – столица культуры и образования Россия училась говорить, читать и писать по-русски по книгам и журналам, издаваемым в Москве. П.А.Вяземский Становлению Москвы в качестве центра образования и культуры способствовали разные причины. Чтобы их понять, нужно вспомнить историю Московского княжества. Кроме центрального географического положения, развитие Москвы объясняется мудрой политикой московских князей. При Данииле Александровиче в 13 веке растет территория княжества. Далее, при Иване Калите Москва становится самым богатым княжеством Руси, достигнут союз между великокняжеской властью Москвы и церковью. Москва в это время - религиозный и идеологический центр Руси. Куликовская битва демонстрирует мощь Москвы как политического и экономического центра – организатора борьбы за свержение ига и объединение русских земель. Правление Василия III завершает процесс объединения русских земель вокруг Москвы. Этот город становится реальной столицей единого русского государства, В 1687 году в Москве появляется первое высшее учебное заведение - Славяно-греко-латинская академия, предоставляющая москвичам систематическое образование. Во второй половину XVII века издается 450 тысяч учебных книг. Знаменательным событием в жизни Москвы и всей России стало открытие в 1755 году по инициативе М.В.Ломоносова Московского университета – первого университета страны. В литературе особым признанием у москвичей пользуются произведения Ломоносова, Фонвизина, Державина, Карамзина. Трагедия 1812 года способствует возвышению Москвы как культурного и духовного центра России. В Москве появляются первые профессиональные учебные заведения: Академия коммерческих наук, Землемерное училище, Строгановское художественное училище. Ко времени Крымской войны в городе уже 124 учебных заведения. 6 января 1825 года открывается Большой театр. В Москве работают выдающиеся ученые с мировым именем: В.И.Вернадский, Н.Е.Жуковский, И.М.Сеченов, К.А.Тимирязев. Их имена увековечены в названиях московских улиц. В Москве появляются музеи, ставшие культурной гордостью России. В 1872 г. в Москве открывается Политехнический музей. В 1873 году открывается картинная галерея русской живописи, собранная П.М. и С.М. Третьяковыми. В 1883 году открывается Исторический музей, а в 1864 году - первый в России Зоологический сад (Зоопарк). Невозможно представить себе отечественную культуру без созвездия таких великих имен, как И.И.Левитан, И.Е.Репин, А.К.Саврасов, В.М.Васнецов, В.В.Верещагин. Эти художники в своих картинах запечатлели быт различных слоев московского общества. В начале и средине 20 века в Москве создаются новые научно-исследовательские институты: Институт физики и биофизики, Геологический и многие другие. В 1922 году в Москве открывается Дом ученых. В послевоенные десятилетия большие успехи достигаются в области физики, химии, математики. Мир московской литературы представлен такими именами как Б.Полевой, К.Симонов, Ю.Трифонов, Е.Евтушенко, Р.Рождественский. Современная Москва безусловно является столицей культуры и образования. Каждый москвич гордится не только количеством театров, музеев, галерей, выставок, но и их культурно-просветительскими ценностями, которые он может познавать каждый день. Средние и высшие учебные заведения Москвы являются экспериментальными площадками, внедряющими инновационные технологии в образовательный процесс для повышения качества образования. Я – московский учитель, - стараюсь вносить свой профессиональный вклад в то, чтобы Москва по праву называлась столицей культуры и образования. На моих занятиях школьники каждый раз убеждаются, что быть высокообразованным и культурным человеком – интересно, модно и надежно. Я надеюсь, наши будущие поколения будут жить и творить в Москве – в высокоразвитом, духовном, культурном и образовательном центре. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 |
Доклад учителя истории Ахбердилова А. А. на праздновании юбилея школы Тидибская школа за 80 лет, какие трудности ей пришлось преодолеть, чтобы карабкаться на ту высоту, на которой она находится сейчас?... |
|
Суперпамять или как запомнить, чтобы вспомнить? Кроме того, в этой книге вы найдете «старые» и «новые» методы мнемотехники и эйдетики. А также научитесь запоминать таблицы, исторические... |
|
Российская Федерация Отдел образования Центрального района Санкт Петербурга гбоу школа №181 Отчет о мероприятиях по реализации Программы гармонизации межкультурных, межэтнических и межконфессиональных отношений, воспитания... |
|
Международный Информационный Нобелевский Центр Нобелевская научная... В. М. Тютюнник – д т н., проф., академик раен, президент Международного Информационного Нобелевского Центра (минц), директор Тамбовского... |
|
Информация о деятельности Представительства Россотрудничества в Республике... Гуо «Гродненский областной центр туризма и краеведения» №140/1-8 от 29. 12. 2012г информирует о деятельности Российского центра науки... |
|
И резервы роста Вологодского научно-координационного центра Центрального экономико-математического института ран |
|
Пресс-релиз издательская программа Фонда “Айрис” и Центра современной культуры “Гараж” Дарья Жукова. – За последние годы в России сформировалось новое культурное сообщество... |
|
Программа развития Государственного бюджетного образовательного учреждения... Департамент образования города москвы южноу окружное управление образования государственное бюджетное образовательное учреждение... |
 |
Программа вступительных испытаний по истории (для поступающих на... Древнейшие поселения на территории Восточно-Европейской равнины. Влияние географического положения и природных условий на занятия... |
|
Программа вступительных испытаний по истории (для поступающих на... Древнейшие поселения на территории Восточно-Европейской равнины. Влияние географического положения и природных условий на занятия... |