Вопросы по математике. 5 класс Задача 1: Как, ничего не измеряя, отрезать от ленты длиной 1 м 44 см кусок длиной 27 см?
|
Скачать 451.68 Kb.
|
|
6 класс
Это нужно грибнику и ягоднику, Это используют турист и охотник, сельские домохозяйки, Это рассказало нам немало о жизни древнего Новгорода. Что скрывается под словом ЭТО?
10. Государственный гимн является одним из главных государственных символов страны, важным объединяющим фактором для населения. Приведенные ниже фрагменты звучали на торжественных мероприятиях различных периодов истории нашей страны в качестве слов государственного гимна. (А) Боже, Царя храни Сильный, державный, Царствуй на славу, На славу нам! Царствуй на страх врагам, Царь православный. Боже, Царя, Царя храни! (Б) Вставай, проклятьем заклеймённый, Весь мир голодных и рабов! Кипит наш разум возмущённый И в смертный бой вести готов. Весь мир насилья мы разрушим До основанья, а затем Мы наш, мы новый мир построим, — Кто был ничем, тот станет всем. (В) Сквозь грозы сияло нам солнце свободы, И Ленин великий нам путь озарил: Нас вырастил Сталин — на верность народу, На труд и на подвиги нас вдохновил! Славься, Отечество, наше свободное, Счастья народов надежный оплот! Знамя советское, знамя народное Пусть от победы к победе ведет! (Г) Перводержавную Русь Православную Боже, храни! Царство ей стройное, В силе спокойное, — Всё ж недостойное, Прочь отжени! (Д) От южных морей до полярного края Раскинулись наши леса и поля. Одна ты на свете! Одна ты такая — Хранимая Богом родная земля! Славься, Отечество наше свободное, Братских народов союз вековой, Предками данная мудрость народная! Славься, страна! Мы гордимся тобой! (Е) Сквозь грозы сияло нам солнце свободы, И Ленин великий нам путь озарил: На правое дело он поднял народы, На труд и на подвиги нас вдохновил! Славься, Отечество, наше свободное, Дружбы народов надёжный оплот! Партия Ленина — сила народная 1816–1833 - 1833–1917 - 1918–1944 - 1944–1977 - 1977–1991 - 2000–н.вр. -
7 класс 1. По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ. (4 балла за все задание; за каждый ряд – по 2 балла) 1. 1392, 1463, 1474 гг. – 2. 1495-1497, 1590-1593, 1614-1617 гг. – 2. По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ. (4 балла за все задание; за каждый ряд – по 2 балла) 1. В.Л. Долгоруков, Д.М. Голицын, А.И. Остерман, Г.И. Головкин – 2. вотола, понева, мятль - 3. Установите соответствие между архитектурными сооружениями и правителями, при которых они были построены. (4 балла)
4. Расположите в хронологическом порядке следующие события. (4 балла) События, связанные с Ливонской войной: Взятие крепости Вейсенштейн русскими войсками Битва на реке Ула Сражение под Оршей Разорение Рязани Дивлет-Гиреем 5. Что или кто является лишним в ряду? Кратко обоснуйте ответ. (4 балла за все задание; за каждый ряд – по 2 балла) 1. байдана, дулам, куафера, тегиляй – 2. Алексий Бяконт, Борис Годунов, Александр Меншиков, Василий Шуйский 6. Найдите и исправьте ошибки в тексте о периоде политической раздробленности Руси. (10 баллов). По 2 балла за каждую найденную ошибку. В XII в. единое русское государство, состоявшее из волостей, распалось на несколько княжеств, внутри которых формировались более мелкие, вассальные княжества – уделы. Вместо исчезнувшего центрального аппарата возникли государственные структуры княжеств. Теперь князья соперничали не как претенденты на один и тот же престол, а как правители, пытавшиеся военным путем решить какие-либо проблемы своих государств. Личное хозяйство князя, как правило, не сливалось с государственным хозяйством княжества. Все властные функции и связанные с ними доходы князья полностью сосредоточили в своих руках. Крупные самостоятельные княжества получили название "земли". Всего на рубеже XII – XIII вв. сложилось 11 земель, большинство из которых закрепилось за различными ветвями рода Рюриковичей: Черниговская, Муромская, Рязанская, Ростово-Суздальская, Полоцкая, Турово-Пинская, Волынская, Галицкая, Переяславская, Киевская и Новгородская. После распада княжеского рода Рюриковичей на ветви было утрачено понятие родового старейшинства. Особым титулом для политического верховенства стал титул великого князя. Первым начал его широко употреблять Владимир Мономах. Земли самостоятельно заключали договоры и вступали в союзы с иностранными государствами. 7. Гербы каких русских городов изображены ниже? Какую роль сыграли эти города в отечественной истории? (10 баллов) По 1 баллу за правильное определение герба, до 4 баллов за каждое описание роли города в отечественной истории. 1. 2. 9. Прочитайте отрывок из исторического источника и ответьте на вопросы, приведенные после текста. (10 баллов) «Во имя отца, и сына, и святаго духа, святыя и живоначальныя троицы, и ныне, и присно, и во веки веков, аминь, и по благословению отца нашего Антония, митрополита всея России, се аз, многогрешный и худый раб божий…, пишу сие исповедание своим целым разумом… А ты бы, сын Иван, моего сына Федора, а своего брата молодшаго, держал, берег, и любил, и жаловал его, и добра ему хотел во всем так, как себе хочешь, и на его лихо ни с кем не ссылался, а везде бы еси был с Федором сыном, а своим братом молотшим, и в худе и в добре, один человек, занежеединородныя есть у матери своей». 1. Из какого источника приведен фрагмент? Назовите время его появления и автора. 2. Что Вы знаете о данном виде документов? 10. Вспомните и укажите годы правления Бориса Годунова. Кто из указанных ниже европейских монархов правил в это время? (по 3 балла за каждый правильный ответ)
(10 баллов всего, по 5 баллов за 1 фото, возможно снижение балла на усмотрение проверяющего при недостаточно полной информации) По 1 баллу за верное определение личности, по 4 балла – за развернутую характеристику каждого. 12. Какие памятники архитектуры изображены на фотографиях? Что вы о них знаете? (10 баллов всего, по 5 баллов за 1 фото, возможно снижение балла на усмотрение проверяющего при недостаточно полной информации) 1. 2. 13. Решите кроссворд. В выделенных клетках получится слово. Дайте определение полученному понятию. До 12 баллов. Менее 6 слов – 0 баллов.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
То же, что и видимое излучение, т е. электромагнитные волны в интервале... Световые волны различных частот воспринимаются человеком как различные цвета. Цвет является одной из характеристик света. Для монохроматического... |
 |
Занятие объединения «клуб барби» Баран Ольга Владимировна, педагог дополнительного образования А еще можно вышивать лентами. Время, когда ленты были в дефиците, давно в прошлом и сегодня можно купить ленты любых цветов и фактур,... |
|
Рабочая программа по математике (алгебре) Класс МОин РФ от 05. 03. 2004г. №1089), примерных программ по математике (письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки... |
|
Рабочая программа по математике 11 класс ... |
|
Учебное пособие по дисциплине «Математика и информатика» В учебном пособии рассмотрены вопросы по математике: аксиоматический метод, теория множеств, основы теории вероятностей и математической... |
|
Физика 1место школьный тур олимпиады по математике Участие в молодежном чемпионате по географии (5 место в районе), в районной игре «Умники и умницы» по математике (грамота), на олимпиадах... |
|
Пояснительная записка рабочая программа по «Занимательной математике»... Рабочая программа по «Занимательной математике» в 4 классе разработана как компонент образовательного учреждения. Содержание рабочей... |
|
Мировой Глаз Шамбалы несет человечеству благо. Мировой Глаз Шамбалы... «Вы, жители Запада, ничего не знаете о Шамбале и не хотите ничего знать. Вероятно, ты спрашиваешь только из любопытства и впустую... |
|
Наименование рабочей тетради Узорова. 3000 примеров по математике. Счет в пределах 100. 2 класс. В 2-х частях |
|
Красимира Стоянова Правда о Ванге Нет ничего тайного: что не сделалось бы явным; и ничего не бывает потаенного, что не вышло бы наружу |