Зачетная работа за 1-ое полугодие
|
|
|
|
1
|
|
|
2-ое полугодие
|
|
|
|
|
|
9.
|
Ф.И. Тютчев
|
4
|
4
|
|
|
|
Ф.И. Тютчев. Жизнь и творчество. Единство мира и философии природы в его лирике. «Silentium», «Не то, что мните вы, природа…», «Еще земли печален вид», «Как хорошо ты, о море ночное…», «Природа – сфинкс…»
|
|
2
|
|
|
|
Человек и история в лирике Ф. И. Тютчева. Жанр лирического фрагмента в его творчестве. «Эти бедные селенья...», «Нам не дано предугадать...», «Умом Россию не понять...»
|
|
1
|
|
|
|
Любовная лирика Ф. И. Тютчева. Любовь как стихийная сила и «поединок роковой». «О, как убийственно мы любим...», «К. Б.» («Я встретил вас — и все былое...»)
|
|
1
|
|
|
|
10.
|
А. А. Фет.
|
3
|
2
|
|
|
1
|
А. А. Фет. Жизнь и творчество. Жизнеутверждающее начало в лирике природы. «Даль», «Это утро, радость эта...», «Еще весны душистой нега...», «Летний вечер тих и ясен...», «Я пришел к тебе с приветом...», «Заря прощается с землею...» и др.
|
|
1
|
|
|
|
Любовная лирика А. А. Фета. «Шепот, робкое дыханье...», «Сияла ночь. Луной был полон сад...», «Певице» и др. Гармония и музыкальность поэтической речи и способы их достижения. Импрессионизм поэзии Фета. Домашнее сочинение по лирике Ф. И. Тютчева и А. А. Фета
|
|
1
|
|
|
|
А. К. Толстой. Жизнь и творчество. Основные темы, мотивы и образы поэзии А. К. Толстого. Фольклорные, романтические и исторические черты лирики поэта. «Слеза дрожит в твоем ревнивом взоре», «Против течения», «Государь ты наш батюшка»
|
|
|
|
|
1
|
11.
|
Н.А. Некрасов
|
8
|
8
|
|
|
|
Н.А. Некрасов. Жизнь и творчество. Социальная трагедия народа в городе и деревне. Судьба народа как предмет лирических переживаний страдающего поэта. «В дороге», «Еду ли ночью по улице темной», «Надрывается сердце от муки»
|
|
1
|
|
|
|
Героическое и жертвенное в образе разночинца-народолюбца. «Рыцарь на час», «Умру я скоро…», «Блажен незлобливый поэт»»
|
|
1
|
|
|
|
Некрасов о поэтическом труде. Поэтическое творчество как служение народу. «Элегия», «Вчерашний день, часу в шестом...», «Музе», «О Муза! Я у двери гроба...», «Поэт и Гражданин» и др.
|
|
1
|
|
|
|
Тема любви в лирике Н. А. Некрасова, ее психологизм и бытовая конкретизация. «Мы с тобой бестолковые люди...», «Я не люблю иронии твоей...», «Тройка», «Внимая ужасам войны...» и др.
|
|
1
|
|
|
|
«Кому на Руси жить хорошо»: замысел, история создания и композиция поэмы. Анализ «Пролога», глав «Поп», «Сельская ярмонка»
|
|
1
|
|
|
|
Образы крестьян и помещиков в поэме «Кому на Руси жить хорошо». Дореформенная и пореформенная Россия в поэме. Тема социального и духовного рабства
|
|
1
|
|
|
|
Образы народных заступников в поэме «Кому на Руси жить хорошо»
|
|
1
|
|
|
|
Особенности языка поэмы «Кому на Руси жить хорошо». Фольклорное начало в поэме. Домашнее сочинение по творчеству Н. А. Некрасова
|
|
1
|
|
|
|
12.
|
М. Е. Салтыков -Щедрин
|
3
|
1
|
|
|
2
|
М. Е. Салтыков-Щедрин. Личность и творчество. Проблематика и поэтика сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина
|
|
1
|
|
|
|
Обзор романа М. Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города». Замысел, история создания, жанр и композиции романа. Образы градоначальников
|
|
|
|
|
2
|
13.
|
Л. Н. Толстой
|
13
|
11
|
1
|
|
1
|
Л. Н. Толстой. Жизнь и судьба. Этапы творческого пути. Духовные искания Нравственная чистота писательского взгляда на мир и человека
|
|
1
|
|
|
|
Народ и война в «Севастопольских рассказах» Л. Н. Толстого
|
|
|
|
|
1
|
История создания романа «Война и мир Особенности жанра. Образ автора в романе
|
|
1
|
|
|
|
Духовные искания Андрея Болконского и Пьера Безухова
|
|
2
|
|
|
|
Женские образы в романе «Война и мир»
|
|
1
|
|
|
|
Семья Ростовых и семья Болконских
|
|
1
|
|
|
|
Тема народа в романе «Война и мир»
|
|
2
|
|
|
|
Кутузов и Наполеон
|
|
1
|
|
|
|
Проблемы истинного и ложного в романе «Война и мир».
Художественные особенности романа.
|
|
2
|
|
|
|
Анализ эпизода из романа «Война и мир».
Подготовка к домашнему сочинению
|
|
|
1
|
|
|
14.
|
Ф. М. Достоевский
|
7
|
7
|
|
|
|
Ф. М. Достоевский. Жизнь и судьба. Этапы творческого пути. Идейные и эстетические взгляды
|
|
1
|
|
|
|
Образ Петербурга в русской литературе. Петербург Ф. М. Достоевского
|
|
1
|
|
|
|
История создания романа «Преступление и наказание». «Маленькие люди» в романе «Преступление и наказание», проблема социальной несправедливости и гуманизм писателя
|
|
2
|
|
|
|
Духовные искания интеллектуального героя и способы их выявления. Теория Раскольникова. Истоки его бунта
|
|
1
|
|
|
|
«Двойники» Раскольникова
|
|
1
|
|
|
|
Значение образа Сони Мармеладовой в романе «Преступление и наказание». Роль эпилога в романе. Домашнее сочинение по роману «Преступление и наказание»
|
|
1
|
|
|
|
15.
|
Н. С. Л е с к о в.
|
3
|
2
|
|
|
1
|
Н. С. Л е с к о в. Жизнь и творчество. Повесть «Очарованный странник» и ее герой Иван Флягин. Поэтика названия повести «Очарованный странник». Особенности жанра. Фольклорное начало в повествовании
|
|
1
|
|
|
|
Рассказ «Тупейный художник». Необычность судеб и обстоятельств. Нравственный смысл рассказа
|
|
1
|
|
|
|
Катерина Кабанова и Катерина Измайлова. (По пьесе Островского «Гроза» и рассказу Лескова «Леди Макбет Мценского уезда»)
|
|
|
|
|
1
|
16.
|
А. П. Чехов
|
6
|
6
|
|
|
|
А. П. Чехов. Жизнь и творчество. Особенности рассказов 80—90-х годов. «Человек в футляре»
|
|
1
|
|
|
|
Проблематика и поэтика рассказов 90-х годов. «Дом с мезонином», «Студент», «Дама с собачкой», «Случай из практики», «Черный монах»
|
|
1
|
|
|
|
Душевная деградация человека в рассказе «Ионыч»
|
|
1
|
|
|
|
Особенности драматургии А. П. Чехова
|
|
1
|
|
|
|
«Вишневый сад»: история создания, жанр, система образов. Разрушение дворянского гнезда
|
|
1
|
|
|
|
Символ сада в комедии «Вишневый сад». Своеобразие чеховского стиля
|
|
1
|
|
|
|
17.
|
Зачетная работа за второе полугодие
|
|
|
|
1
|
|
18.
|
Зарубежная литература
|
3
|
|
|
|
3
|
К. Хетагуров. Жизнь и творчество. Сборник «Осетинская лира». Изображение тяжелой жизни простого народа. Специфика художественной образности
|
|
|
|
|
1
|
«Вечные» вопросы в зарубежной литературе. Романтизм, реализм и символизм в произведениях зарубежной литературы. Ги де Мопассан «Ожерелье». Г. Ибсен. «Кукольный дом». А. Рембо «Пьяный корабль»
|
|
|
|
|
2
|
|
ИТОГО
|
102
|
81
|
6
|
4
|
11
|
