Скачать 1.03 Mb.
|
Интернет-ресурсы:http://www.pereplet.ru/ http://www.russ/ru/krug http://magazines.russ.ru http://www.vavilon.ru/ http://www.mitin.com http://www.topos.ru/ http://www.guelman.ru/slava/ http://www.ng.ru/exlibris/index.html http://www.rvb.ru http://aptechka.agava.ru http://www.lgz.ru http://www.ruthenia.ru http://geocities.com/SoHo/Exhibit/6196/mesto.htm http://www.astranet.ru/win/culture/chl_pr.htm http://www.art.spb.ru http://www.litera.ru/interv/index.html Рекомендуемые периодические издания:
«Русская литература конца ХХ - начало XXI вв.» Темы курса и краткое содержаниеТема 1. Понятие «современная литература», ее хронология и специфика Конец эпохи литературоцентризма. Дискуссия о постмодернизме и о его месте в литературном процессе 1990-х годов. В. Ерофеев о прошлом и настоящем русской литературы (статьи «Поминки по советской литературе», 1990 и «Русские цветы зла», 1991). Представление о постмодернизме. Постмодернизм как духовное состояние современной эпохи. Представление о мире и о человеке в постмодернизме. Проблема автора в постмодернизме. Узкое и широкое понимание термина «постмодернизм». Философские, социально-исторические и эстетические предпосылки его возникновения в России. Хронологические границы русского постмодернизма. Движение русского постмодернизма: от Вен. Ерофеева к В. Сорокину. Ситуация постмодернизма в русской литературе 1990-х – начала 2000-х годов. Черты постмодернизма в творчестве Е. Попова, Д. Пригова, Л. Рубинштейна, Н. Садур, Т. Толстой, Э. Лимонова, В. Сорокина, В. Пелевина, Д. Липскерова и других авторов. Влияние писателей «третьей волны» эмиграции (С. Соколов, В. Войнович, Ю. Алешковский, С. Довлатов и др.) на современный литературный процесс. Постреализм (термин М. Липовецкого) в литературе последних десятилетия ХХ века. Постреализм как новая парадигма художественности. Тема 2. Современная проза. «Другая проза». «Другая проза» (определение А. Битова, С. Чупринина). Социально-исторические и эстетические предпосылки ее возникновения. Основные черты «другой прозы»: отношение к литературе официоза; сфера конфликта, особенности героев, соотношение бытовых и бытийных проблем. Поэма Вен. Ерофеева «Москва – Петушки» Проблематика. Поэтика. Сюжетно-композиционное и жанровое своеобразие. Лирический герой и его роль в сюжете поэмы. Культурные традиции (фольклорные и литературные) и новаторство Вен. Ерофеева. Центонный характер повествования, его роль. Значение поэмы Вен. Ерофеева для последующего развития русской литературы; «Москва-Петушки» как «пратекст» русского постмодернизма. Тема 3. Интеллектуальная проза А. Битов роман «Пушкинский Дом» – «классика в постмодернистской системе координат» (И.С. Скоропанова): смысл заглавия и его цитатный характер; необычность жанра («роман-музей») и композиции (пролог, разделы, главы, приложения, комментарии к юбилейному изданию романа и т.д.), своеобразие героя – Льва Николаевича Одоевцева. Значение интертекстуальности в романе: живой диалог с классикой и постижение современности. Проза Э. Лимонова («Это я – Эдичка!», 1979; «У нас была великая эпоха», 1982; «Дневник неудачника», 1982; «Подросток Савенко», 1983; «Молодой негодяй», 1986; «Палач», 1992). Лицо и маска героя в произведениях Э. Лимонова. Своеобразие приемов Э. Лимонова; графоманство как прием. Творчество В. Ерофеева. Роман «Русская красавица»: особенности повествования; своеобразие сказового слова. В. Ерофеев как литературный критик. Постмодернистская проза В. Пелевина («Синий фонарь», 1992; «Омон Ра». 1993; «Жизнь насекомых», 1993; «Чапаев и Пустота», 1996; «Generation «П»», 1999). Тип героя. Специфика пелевинского многомирия. Механизмы взаимодействия «реальностей» в текстах В. Пелевина. Проблема автора. Язык и стиль пелевинской прозы. Тема 4. Феномен массовой литературы. «Женская проза». Механизмы возникновения и утверждения массовой литературы; место массовой литературы в современном литературном процессе. Структурные особенности продукта массовой литературы; его функции. Литературные проекты Б. Акунина. Современная «женская проза» (Н. Садур, Т. Толстая, Л. Улицкая и др. авторы). Споры о понятии «женская проза» и о принадлежности авторов к этому явлению. Темы, проблемы, идеи «женской прозы». Проза Л. Петрушевской («Бессмертная любовь», 1988; «По дороге бога Эроса», 1993; «Тайны дома», 1995 и произведения из других сборников по выбору студента). Проблематика: соотношение бытового и экзистенциального; интерес к «прозе жизни» и исследование феномена отчуждения в современном мире. Стилевые особенности прозы Л. Петрушевской: «нейтральное письмо» и «непроявленность» автора в тексте. Тема 5. Современная поэзия Новые течения в поэзии 1980 – 1990-х годов: концептуализм (соц-арт) и метареализм. Философские, социально-исторические и эстетические предпосылки их возникновения. Поэтика концептуализма. Значение лианозовской группы (конец 1950-х – 1960-е) для становления отечественного концептуализма. «Говорная поэзия» Вс. Некрасова. «Московская школа концептуализма» (1970-е – 1980-е): Д. Пригов, Л. Рубинштейн. Черты концептуализма в поэзии Т. Кибирова. Поэтика метареализма. Образ-метабола (термин М. Эпштейна) его сущность. Поэзия Е. Шварц, О. Седаковой, А. Еременко, А. Парщикова. Современная рок-поэзия и ее представители (творчество А. Башлачева и других авторов). Тема 6. Драматургия «Новой волны». «Новая волна» как наиболее заметное явление в драматургии и театральном искусстве второй половины 1980-х – начала 1990-х годов. Социально-исторические и эстетические предпосылки ее возникновения. Художественное своеобразие драматургии «новой волны»: сфера конфликта, особенности героев, соотношение бытовых и бытийных проблем, традиция Чехова и Вампилова и новаторство драматургов «новой волны». Л. Петрушевская как признанный лидер «новой волны». Драматургия Л. Петрушевской (1970-х – 1990-х годов): движение от героев и конфликтов «новой волны» («Уроки музыки», 1973; цикл «Квартира Коломбины», 1974-1981; «Три девушки в голубом», 1980;) к драматургии абсурда и постмодернистской драме («Мужская зона», 1994). Драматургия Н. Садур. Особое место Н. Садур среди авторов «новой волны». Традиция западноевропейского театра абсурда в ее творчестве. Онтологическая (бытийная) проблематика в пьесах Н. Садур. Поэтика драмы абсурда Н. Садур: соотношение обыденного, повседневного и таинственного, чудесного в ее пьесах («Чудная баба», 1982; «Лунные волки», 1983 и др. пьесы); особенности конфликта, драматического действия и героев; смысл и бессмыслица в речи героев, их значение. Гоголевская традиция в творчестве Н. Садур и особенности трансформации гоголевских сюжетов в ее пьесах («Панночка», 1985-1986). Традиции «новой волны» в драматургии 1990-х годов: драматургия Н.Коляды. Особенности конфликтов и путей их разрешения в пьесах Н. Коляды (по сравнению с драматургией «новой волны»). Тема 7. Постмодернистская драма «Школа с театральным уклоном» Д. Липскерова, «Чайка» Б.Акунина). Структурные особенности постмодернистской драмы. Значение «вторичности» действия и героев. Деконструкция и «шизоанализ» в постмодернистской драме. Учебно-методическое обеспечение курса «Русская литература конца ХХ - начало XXI вв.» Основная литература по курсу «Русская литература конца ХХ - начало XXI вв.» :
Дополнительная литература «Русская литература конца ХХ - начало XXI вв.»: |
Программа вступительного испытания в магистратуру направление «050100... ... |
Программа вступительного испытания в магистратуру направление «050100... ... |
||
Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 44.... ... |
Рабочая программа составлена на основе: Федерального государственного... Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 «Педагогическое... |
||
Рабочая программа составлена на основе: Федерального государственного... Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 «Педагогическое... |
Учебно-методический комплекс по дисциплине « Б5» Фгос впо (федеральный или региональный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного выпускника... |
||
Программа дисциплины м 1 Производственная практика основная образовательная... Место дисциплины в структуре ооп. Производственная (педагогическая) практика относится к разделу М. 3 «Практики и научно-исследовательская... |
Программа вступительного испытания в магистратуру по направлению... Вступительное испытание проводится с целью выявления готовности абитуриентов к обучению в магистратуре. Форма вступительного испытания... |
||
Программа вступительного испытания в магистратуру по направлению... Вступительное испытание проводится с целью выявления готовности абитуриентов к обучению в магистратуре. Форма вступительного испытания... |
Рабочая программа дисциплины (модуля) Отечественная история Направление... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |