Скачать 1.03 Mb.
|
Темы курса и краткое содержаниеТема 1. Введение. Тенденции развития литературы 2 половины ХХ века. Историческая и литературная ситуация в стране – ее особенности. Жанровая характеристика периода. Основные направления в литературе: городская проза, деревенская проза, литература андеграунда. Разнообразие тематики и проблематики: нравственная и экологическая проблема как генеральная линия периода. Тема 2.Военная проза. Особенности современной прозы о Великой Отечественной войне. Характеристика героя и жанра. Творчество Ю. Бондарева. Нравственно-эстетический кодекс человека на войне. Повесть «Горячий снег». Смысл названия повести, художественные особенности. Солдат-интеллигент на войне. Творчество В. Быкова. Нравственный выбор человека на войне. Война как экзистенциальная ситуация. «Сотников» - основная идея и проблема в произведении. Характеристика героев. Психологизм изображения человека в экстремальной ситуации. Тема 3.Проблемы нравственности и экологии в современной литературе. Способы решения данной проблемы в произведениях писателей конца ХХ века. Общая характеристика направленности: специфика произведений Ч. Айтматова, В. Астафьева, Ю. Трифонова. Городские повести. Творчество Ю. Трифонова. Вехи жизни и творчества писателя. Жанровое направление произведений. Ранняя деятельность писателя. Понятие «городские повести». Основная характеристика, идейная направленность. Повесть «Обмен». Смысл названия повести. Деградация главного героя и ее причины. Система образов и значение символических сцен. Повесть «Долгое прощание». Тема семьи и семейственности. Мотив дома. Повесть «Предварительные итоги». Смысл названия произведения. Основная идея и проблема повести. «Другая жизнь» - проблема смысла жизни и цели человека в этом мире. Характеристика героев через детали. Значение творчества Ю. Трифонова. Тема 4. Творчество В. Астафьева. Основные вехи творчество. Периодизация творческого пути. Философская проза как попытка осмысления действительности. Повесть «Стародум». Тонкость лирического чувства, неожиданный юмор в повести «Кража». Становление личности главного героя. Серия рассказов о русском национальном характере. Достоверное и естественное воссоздание человека из народа. Обзор рассказов: «Солдат и мать», «Сибиряк», «Старая лошадь», «Руки жены», «Еловая ветка» - характерные литературные типы. «Царь-рыба» - особенности жанра. Образ рассказчика в повествовании и его роль. Основная система образов. Значение и место легенды в повествовании. Смысл финала повествований в рассказах. Тема 5. Творчество Ч. Айтматова. Жизненный и творческий путь писателя. Особенности ранних произведений автора. Обзор рассказов «Ашим», «Белый дождь», «Соперники». Тематическая и проблематическая направленность новелл. Фольклорные элементы в творчестве писателя. Эволюция письма. Мифологизация повествования. Сюжетная и языковая характеристика произведений «Прощай, Гюльсары!», «Пегий пес, бегущий краем моря», легендарная основа произведений. Роман «И дольше века длится день» как новый этап в творчестве Айтматова. Композиционные особенности произведения. Характеристика индивидуальных черт творчества писателя. Роман «Плаха». Композиционные особенности. Уникальность сюжетной характеристики произведения. Проблема жанра рома. Система образов, ее эволюция и связь в развитии основной идеи. Значение символических образов и сцен. Тема 6. Деревенская проза. Понятие онтологического реализма. Основные черты Социально-аналитической прозы. Характеристика двух направлений в развитии литературы данного направления. Соборная, патриотическая, национально ориентированная проза В. Белова, В. Распутина, В. Шукшина. Типология героев и жанров. Общие черты, присущие деревенской прозе. Тема 7. Творчество В. Распутина. Вехи жизни и творчества писателя. Раннее творчество писателя. Книга рассказов «Ветер ищет тебя» и очерков «Костровые новых городов». Художественные особенности письма Распутина. Обращение к мифу, фольклору, образу женщин-хранительниц мудрости. Черты русской классики в творчестве Распутина. Повесть «Деньги для Марии». Особенности идеи и проблематика повести. Композиционные особенности: интертекстуальность повести. Языковая характеристика персонажей и произведения в целом. Повесть «Последний срок» - смысл названия. Образ старухи Анны. Специфика типологии героев. Художественная характеристика произведений. Размышления о смысле жизни. Тема жизни и смерти в повести. Повесть «Прощание с Матерой» как итог размышлениям Распутина о трагической судьбе деревни. Специфика типологии героев. Значение и смысл символических сцен. Смысл финала повести. Нагнетание драматизма в повествовании. Образ-символ Хозяина острова и лиственя – место в раскрытии основной идеи повести. Повесть «Пожар» как апофеоз «научно-технической революции». Природа и человек в повести. Понятие Рока как возмездия человечеству за проступки. Значение деталей в раскрытии идеи произведения. Тема 8.Творчество В. Шукшина. Основная характеристика языковых и жанровых особенностей произведений. Типология героев – шукшинские «чудики». Особенности шукшинских рассказов. Раннее творчество писателя. Своеобразие творческой манеры писателя. Рассказы «Ленька», «Экзамен», «Правда», «Одни» - основная тематическая и проблемная направленность. Особенность поэтики Шукшина. Монументальная хроника – роман «Любавины». Замысел романа и его место в творческой эволюции писателя. Критика о романе. Жанровые особенности и разделение произведений «о чудиках» по проблематике на циклы: автобиографические, сатирические, о «вдохновенных лгунах», о смерти. Киноповесть «Калина красная». Тема народного бунта. Путь исцеления героя. Смысл финала повести. Психологизм изображения главного героя его эволюция, путь нравственного перерождения. Драматургическое творчество писателя. Тема 9. Поэзия 50-90-х годов. Художественные поиски и традиции в современной поэзии. Понятие «эстрадной поэзии» и «тихой лирики». Творчество Л.Мартынова, А.Вознесенского, Б.Ахмадулиной, Р.Рождественского, Е.Евтушенко, Д.Самойлов, Н.Рубцов, Б.Слуцкого, Ю.Кузнецова – тематика и проблематика произведений, характер лирического героя. Художественные особенности каждого из направлений. Понятие постмодернистской поэзии. Творчество И.Жданова, А.Еременко, А.Парщикова – языковые особенности и характеристика лирического героя. Тема 10. Творчество А. Солженицына. Понятие лагерной тематики в литературе. Жизненный и творческий путь писателя. Специфика художественного мира. Рассказ «Один день Ивана Денисовича» - характеристика героя. Категория времени и пространства в рассказе. Особенности предметной детализации. Речевые особенности рассказа. Эпоха, отраженная в рассказе. Рассказ «Матренин двор». Образа русской женщины в изображении Солженицына. Близость Матрены и Шухова. Тип праведника в творчестве писателя. Особенности конфликта рассказа. Роль автора-рассказчика. Роль публицистического начала в рассказе. Символика рассказа. Общая характеристика романов «Раковый корпус» и «Архипелаг ГУЛАГ». Идейная направленность, жанровая характеристика. Тема 11. Современная русская драматургия. Творчество драматургов новой волны: Л. Петрушевской, А. Галина, В.Арро, А. Казанцева, М. Арбатовой, А. Вампилова. Споры о герое в современной драматургии. Мир, окружающий героя. Поэтика современной пьесы. Театр А.Вампилова. Пьеса «Утиная охота» как исследование опустошенной человеческой души. Смысл названия и художественного образа «охоты». Смысл заключительной ремарки пьесы. Творчество В.Розова. Проблема мещанства быта и мещанства духа. «Гнездо глухаря», «Кабанчик», «Хозяин» - о нравственных болезнях периода застоя. Тема 12.Творчество И. Бродского. Жизненный и творческий путь поэта. Основные черты поэтики Бродского. Пространственно временная характеристика поэзии. Античные мотивы в творчестве Бродского. Традиции русской классической поэзии в творчестве. Специфика тематики и лирического героя. Учебно-методическое обеспечение курса «Русская литература ХХ века (1960-2000 гг.)» Основная литература по курсу «Русская литература ХХ века (1960-2000 гг.)»:
М., 1986.
М., 1999.
|
Программа вступительного испытания в магистратуру направление «050100... ... |
Программа вступительного испытания в магистратуру направление «050100... ... |
||
Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 44.... ... |
Рабочая программа составлена на основе: Федерального государственного... Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 «Педагогическое... |
||
Рабочая программа составлена на основе: Федерального государственного... Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 «Педагогическое... |
Учебно-методический комплекс по дисциплине « Б5» Фгос впо (федеральный или региональный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного выпускника... |
||
Программа дисциплины м 1 Производственная практика основная образовательная... Место дисциплины в структуре ооп. Производственная (педагогическая) практика относится к разделу М. 3 «Практики и научно-исследовательская... |
Программа вступительного испытания в магистратуру по направлению... Вступительное испытание проводится с целью выявления готовности абитуриентов к обучению в магистратуре. Форма вступительного испытания... |
||
Программа вступительного испытания в магистратуру по направлению... Вступительное испытание проводится с целью выявления готовности абитуриентов к обучению в магистратуре. Форма вступительного испытания... |
Рабочая программа дисциплины (модуля) Отечественная история Направление... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |