№
|
Наименование разделов и тем
|
дата
|
1
|
Введение. Русский язык как развивающееся явление.(1 час)
|
|
|
Повторение изученного в 5-6 классах. (12+2ч.)
|
|
2-3
|
Синтаксис и пунктуация
|
|
4-5
|
Лексика и фразеология
|
|
6-7
|
Фонетика и орфография
|
|
8-10
|
Морфология и орфография
|
|
11
|
Контрольный диктант по теме» Повторение изученного в 5-6 классах»
|
|
12-13
|
Р.р Текст. Стили речи
|
|
14
|
Р.р.Устное сочинение ( упр. ) Анализ контрольного диктанта
|
|
|
Причастие ( 25 +6 часов)
|
|
15
|
Повторение пройденного о глаголе. Причастие как часть речи
|
|
16-17
|
Морфологические признаки причастия. Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий.
|
|
18-19
|
Р.Р.Виды публичных выступлений, их структура. Публицистический стиль.
|
|
20-21
|
Причастный оборот. Знаки препинания при причастном обороте. Текстообразующая роль причастий
|
|
22-23
|
Р.р Описание внешности человека. Описание внешности знакомого по личным впечатлениям и фотографиям.
|
|
24
|
Р.р. описание внешности. Подготовка и написание изложения
|
|
25
|
Действительные и страдательные причастия
|
|
26
|
Действительные причастия настоящего времени
|
|
27
|
Действительные причастия прошедшего времени
|
|
28
|
Страдательные причастия настоящего времени
|
|
29
|
Страдательные причастия прошедшего времени
|
|
30
|
Краткие страдательные причастия
|
|
31
|
Гласные перед Н в полных и кратких страдательных причастиях
|
|
32-34
|
Одна и две буквы НН в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени
|
|
35
|
Морфологический разбор причастия
|
|
36-37
|
Контрольный диктант по теме» Причастие» и его анализ.
|
|
38-39
|
Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.
|
|
40
|
Р.Р. Выборочное изложение текста с описанием внешности человека по упр.130
|
|
41
|
Буквы е-ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени
|
|
42 -43
|
Повторение темы « Причастие»
|
|
44
|
Тест по теме « Причастие»
|
|
|
Деепричастие (10ч.+4 часа)
|
|
45
|
Повторение пройденного о глаголе. Деепричастие как часть речи
|
|
46
|
Морфологические признаки у деепричастий. Синтаксическая роль деепричастий в предложении.
|
|
47
|
Деепричастный оборот. Запятая при деепричастном обороте
|
|
48
|
Раздельное написание Не с деепричастиями
|
|
49
|
Деепричастия совершенного вида
|
|
50
|
Деепричастия несовершенного вида
|
|
51-52
|
Р.Р. Сочинение пол картине Григорьева « Вратарь». Анализ сочинений.
|
|
53
|
Морфологический разбор деепричастия
|
|
54
|
Повторение темы « Деепричастие». Тест .
|
|
55-56
|
Контрольный диктант по теме « Деепричастие» и его анализ.
|
|
|
Наречие ( 28 ч.+6 часов)
|
|
57
|
Наречие как часть речи. Синтаксическая роль наречий в предложении.
|
|
58-59
|
Смысловые группы наречий
|
|
60-61
|
Р.р. Сочинение по картине И.Попова « Первый снег» и его анализ
|
|
62-63
|
Способы образования наречий
|
|
64-65
|
Степени сравнения наречий
|
|
66
|
Морфологический разбор наречий
|
|
67-68
|
Контрольный диктант по теме «Наречие» и его анализ.
|
|
69-70
|
Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на –О и -Е
|
|
71-72
|
Буквы Е, И в приставках НЕ и НИ отрицательных наречий.
|
|
73
|
Р.Р Изложение по тексту учебника.
|
|
74
|
Одна и две буквы Н в наречиях на О и Е
|
|
75
|
Р.р Описание действия как вид текста
|
|
76
|
Буквы О.Е после шипящих на конце наречий
|
|
77
|
Буквы О, А на конце наречий
|
|
78-79
|
Р.Р. Сочинение по картине Е.Н. Широкова « Друзья» и его анализ.
|
|
80-81
|
Дефис между частями слов в наречиях
|
|
82-85
|
Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных, прилагательных и числительных, местоимений.
|
|
86
|
Мягкий знак после шипящих на конце наречий
|
|
87-88
|
Повторение темы «Наречие» . Тест.
|
|
89-90
|
Контрольный диктант по теме « Наречие « и его анализ.
|
|
|
Категория состояния (4 часа + 2 часа)
|
|
91
|
Категория состояния
|
|
92
|
Слова категории состояния
|
|
93
|
Морфологический разбор категории состояния.
|
|
94
|
Р.Р Изложение –описание действия.
|
|
95
|
Повторение темы « Категория состония»
|
|
96
|
Р.р. Сочинение на лингвистическую тему
|
|
|
Служебные части речи (45+ 8 часов)
Предлог (11 часов + 2 часа)
|
|
97
|
Предлог как служебная часть речи, его синтаксическая роль в предложении.
|
|
98
|
Употребление предлогов
|
|
99-100
|
Непроизводные и производные предлоги. Простые и составные предлоги.
|
|
101
|
Морфологический разбор предлога.
|
|
102
|
Р,Р Сочинение по картине А.В. Сайкиной « Детская спортивная школа»
|
|
103
|
Р.р. Рассказ на основе услышанного
|
|
104-106
|
Слитное и раздельное написание производных предлогов. Дефис в предлогах из-за и из-под.
|
|
107
|
Повторение темы « Предлог». Тест.
|
|
108-109
|
Контрольный диктант по теме « Предлог» и его анализ.
|
|
|
Союз (16 часов +2 часа)
|
|
110
|
Союз как часть речи
|
|
111
|
Простые и составные союзы
|
|
112
|
Сочинительные и подчинительные союзы
|
|
113-114
|
Запятая в сложном предложении
|
|
115-116
|
Сочинительные союзы
|
|
117-118
|
Подчинительные союзы
|
|
119
|
Морфологический разбор союза
|
|
120-121
|
Р.Р Сочинение « Книга – наш друг и советчик» . Анализ сочинений.
|
|
122-123
|
Слитное написание союзов тоже, также, чтобы, зато.
|
|
124-125
|
Повторение темы « Союз». Тест.
|
|
126-127
|
Контрольный диктант по теме « Союз « и его анализ.
|
|
|
Частица ( 18 часов + 4 часа)
|
|
128
|
Частица как часть речи.
|
|
129
|
Разряды частиц. Формообразующие частицы.
|
|
130-131
|
Смысловые частицы
|
|
132
|
Урок-практикум . Объяснительный диктант.
|
|
133
|
Р.Р Сочинение « Как мне стать чемпионом»
|
|
134-135
|
Раздельное и дефисное написание частиц
|
|
136-137
|
Р.Р Сочинение по картине К.Ф. Юона « Конец зимы. Полдень». Его анализ
|
|
138
|
Морфологический разбор частицы
|
|
139-140
|
Отрицательные частицы НЕ и НИ
|
|
141-142
|
Различение приставки НЕ и частицы НЕ
|
|
143
|
Р.Р Рассказ по данному сюжету.
|
|
144
|
Частица НИ, приставка НИ, союз НИ-НИ
|
|
145-146
|
Повторение темы « Частица». Тест.
|
|
147
|
Повторение правописания служебных частей речи.
|
|
148-149
|
Контрольный диктант по теме « Частица « и его анализ.
|
|
|
Междометие (4 часа)
|
|
150
|
Междометие как часть речи.
|
|
151-152
|
Дефис в междометиях .Знаки препинания при междометиях.
Тест.
|
|
153
|
Урок-игра по теме « Междометие»
|
|
|
Повторение ( 12 часов + 2 часа)
|
|
154
|
Повторение . Разделы науки о языке.
|
|
155
|
Повторение . Текст. Стили речи
|
|
156
|
Р.Р. Сочинение- рассуждение
|
|
157
|
Р.Р Написание рецензии по тексту
|
|
158
|
Повторение. Фонетика и графика
|
|
158
|
Повторение. Лексика и фразеология
|
|
159
|
Повторение. Словообразование
|
|
160
|
Повторение. Морфология
|
|
161
|
Повторение. Орфография
|
|
162-163
|
Контрольный диктант по теме « Повторение изученного в 7 классе» и его анализ
|
|
164-166
|
Повторение. Синтаксис и пунктуация
|
|
167-168
|
Итоговое тестирование за курс русского языка 7 класса.
|
|
169-170
|
Резервные уроки.
|
|
