Программа разработана на основе фгос начального общего образования умк «Перспективная начальная школа»




Скачать 2.85 Mb.
Название Программа разработана на основе фгос начального общего образования умк «Перспективная начальная школа»
страница 3/12
Дата публикации 01.10.2014
Размер 2.85 Mb.
Тип Программа
literature-edu.ru > Литература > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Заключительный этап (10 часов)




91

В. Берестов «Верблюжонок». В народе говорят... (с. 114)

1

Комбинированный урок

Произведения для детей. Чтение и понимание текста. Произведения устного народного творчества. Жанровое разнообразие произведений: малые фольклорные жанры; стихотворение

Знать структуру родной речи.

Уметь выразительно читать и отвечать на вопросы по прочитанному произведению

Текущий.

Чтение наизусть. Ответы на вопросы

Формировать эмоционально-ценностное восприятие текста. Классифицировать и осознавать разножанровые произведения




92

Г. Цыферов «Что у нас во дворе?». Приговорки

(с. 115)

1

Комбинированный урок

Произведения для детей. Чтение и понимание текста

Уметь выразительно читать и отвечать на вопросы по прочитанному произведению

Текущий.

Выразительное чтение

Произвольно формировать и выразительно строить свою речь с учетом целей и поставленных задач




93

Веселые стихи для детей.

Творчество К.И. Чуковского

(с. 116-117)

1

Комбинированный урок

Веселые стихи для детей. Работа над развитием навыка сознательного чтения текстов различных жанров при условии орфоэпического произнесения слов. Соблюдение пауз в соответствии со знаками препинания как в предложениях, так и между ними

Знать краткие сведения из биографии и творчества К.И. Чуковского, произведения устного народного творчества. Уметь отгадывать загадки; находить и читать выборочно отрывки текста, соответствующие его структурным компонентам

Текущий.

Выразительно читать

Формировать способность передавать полученную информацию другим, самоопределяться и самореализовы-вать свои мысли




94

Произведения о природе. «Белая акация»

(с. 118-119)

1

Комбинированный урок

Произведения о природе. Работа над осознанным и выразительным чтением. Пересказ текста

Знать особенности различных жанров произведений. Уметь пересказывать текст

Текущий.

Пересказ.

Словесное рисование

Самоопределяться на основе эмоционально-действенной сферы




95

Произведения А. Блока для детей. «Ветхая избушка» (с. 120)

1

Комбинированный урок

Произведения устного народного творчества. Жанровое разнообразие произведений: малые фольклорные жанры; стихотворение

Знать основные произведения А. Блока. Уметь выразительно читать стихотворные произведения, отвечать на вопросы; объяснять значения слов

Текущий.

Чтение

наизусть

Наблюдать, открывать для себя, что художественный текст является особым способом изображения действительности, источником знаний о мире, о жизни, людях




96

Шуточные и игровые стихотворения для детей

(с. 121-122)

1

Комбинированный урок

Шуточные и игровые стихотворения для детей. Декламация произведений. Работа над развитием умения отвечать на вопросы по содержанию прочитанного

Уметь выразительно читать стихотворные произведения, отвечать на поставленные вопросы, определять настроение произведения

Текущий.

Чтение

наизусть

Самореализовы-вать себя способом игр,

шуток, отгадыванием шарад




97

Веселые стихи для детей

(с. 123-124)

1

Комбинированный урок

Произведения для детей. Жанровое разнообразие произведений: малые фольклорные жанры

Уметь выразительно читать стихотворные произведения

Текущий.

Чтение

наизусть

Выражать свое отношение к жизни через изучение объектов для чтения (стихи)




98

Борис Владимирович Заходер

«Песня игрушек»

(с. 125)

1

Комбинированный урок

Шуточные и игровые стихотворения для детей. Декламация произведений. Работа над развитием умения отвечать на вопросы по содержанию прочитанного

Знать произведения Б. Заходера.

Уметь правильно и осознанно читать стихотворения, отвечать на вопросы, объяснять значение слов

Текущий.

Чтение

наизусть

Обрабатывать информацию: находить, обобщать, представлять данные




99

Творчество С. Маршака.

Русский алфавит (с. 126-127)

1

Комбинированный урок

Шуточные и игровые стихотворения для детей. Декламация произведений. Работа над развитием умения отвечать на вопросы по содержанию прочитанного

Знать русский алфавит. Уметь выразительно читать произведения разных жанров; отвечать на вопросы по содержанию прочитанного

Текущий.

Чтение

наизусть

Формировать эмоционально-целостное восприятие произведения, определять собственное отношение к героям произведения




100

Прощание с учебником «Азбука»

1

Комбинированный урок




Знать русский алфавит. Уметь выразительно читать произведения разных жанров; отвечать на вопросы по содержанию прочитанного

Текущий.

Чтение

наизусть

Систематизировать представления об изученных объектах и окружающей действительности



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Программа разработана на основе фгос начального общего образования умк «Перспективная начальная школа» icon Основная образовательная программа начального общего образования...
Система оценки достижений планируемых результатов освоения ооп ноо
Программа разработана на основе фгос начального общего образования умк «Перспективная начальная школа» icon Рабочая программа по литературному чтению 2 класс
Рабочая программа по литературному чтению для 2 класса составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного...
Программа разработана на основе фгос начального общего образования умк «Перспективная начальная школа» icon Программа по информатике разработана в соответствии с требованиями...
...
Программа разработана на основе фгос начального общего образования умк «Перспективная начальная школа» icon Пояснительная записка рабочая программа курса литературного чтения...
Рабочая программа курса литературного чтения разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта начального...
Программа разработана на основе фгос начального общего образования умк «Перспективная начальная школа» icon Учебник 80 63 2 класс умк «Перспективная начальная школа»

Программа разработана на основе фгос начального общего образования умк «Перспективная начальная школа» icon Рабочая программа По предмету «Музей в твоём классе» (указать предмет, курс, модуль)
Программа разработана на основе государственной программы «Перспективная начальная школа», руководитель проекта Р. Г. Чуракова, Москва...
Программа разработана на основе фгос начального общего образования умк «Перспективная начальная школа» icon Учебно-тематическое планирование по русскому языку Класс: 2 класс
Умк «Перспективная начальная школа»): Р. Г. Чураковой, О. В. Малаховской, М. Л. Каленчук «Русский язык», утверждённой мо РФ (Москва,...
Программа разработана на основе фгос начального общего образования умк «Перспективная начальная школа» icon Образовательная программа начального общего образования мкоу хмр...
Примерной основной образовательной программы, особенностей образовательного учреждения, образовательных потребностей и запросов обучающихся...
Программа разработана на основе фгос начального общего образования умк «Перспективная начальная школа» icon Программа (название, автор, год издания)
Рабочая программа учителя разработана на основе Примерной программы начального общего образования, авторской программы В. П. Канакиной...
Программа разработана на основе фгос начального общего образования умк «Перспективная начальная школа» icon Основная образовательная программа начального общего образования...
Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования
Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции