«стилистика и литературное редактирование»




Скачать 0.55 Mb.
Название «стилистика и литературное редактирование»
страница 2/5
Дата публикации 14.05.2014
Размер 0.55 Mb.
Тип Курсовая
literature-edu.ru > Литература > Курсовая
1   2   3   4   5

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель учебной дисциплины:

- формирование у обучающихся знаний по общетеоретическим вопросам стилистики и литературного редактирования;

- выработка практических навыков и умений составления и редактирования публицистических текстов различных жанров.

Учебная дисциплина «Стилистика и литературное редактирование» ориентирована на формирование и развитие у обучающихся совокупности специальных знаний, практических умений и навыков, личностных качеств, норм и опыта профессионального поведения, обеспечивающих успешность деятельности в качестве журналиста.

Основными задачами курса являются:

  • изучение общетеоретических вопросов стилистики и литературного редактирования;

  • формирование знаний по теории продуцирования связных, правильно построенных монологических текстов на разные темы в соответствии с коммуникативными намерениями говорящего и ситуацией общения;

  • ознакомление с основами стилистического анализа текста;

  • закрепление опыта анализа своей и чужой речи;

  • уяснение общих теоретических вопросов стилистической правки текста и литературного редактирования;

  • обучение навыкам определения речевых ошибок в словоупотреблении, словообразовании, формообразовании, использовании частей речи и синтаксических средств русского языка, а также звуковой организации языка;

  • формирование навыков участия в диалогических и полилогических ситуациях общения, установления речевого контакта, обмена информацией с другими членами языкового коллектива, связанными с говорящими различными социальными отношениями.


2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:

  • особенности употребления языковых средств и их качества, которые нужны определенному функциональному стилю;

  • единство функционального аспекта и требований нормы;

  • уместность языковых средств и их творческое развитие в конкретном стиле,

  • правила продуцирования научных, публицистических, официально-деловых и художественных текстов с учетом их жанровой специфики в устной и письменной реализации.

  • терминологию дисциплины и основные справочные издания, словари.

  • важнейшие качества хорошей речи;

  • стили языка и стили речи, их релевантные признаки;

  • стилистические ресурсы русского языка;

  • синонимические возможности русской языковой системы;

  • теоретические основы редакторской работы;

  • приемы и методы работы редактора над рукописью;

  • общепринятые этапы работы над редактированием текста журналистского произведения при подготовке его к публикации;

  • основы редакторской работы над фактическим материалом, логикой, композицией, языком и стилем текста.

Уметь:

  • определять особенности функциональных стилей и их разновидностей;

  • использовать лексико-морфологические, синтаксические, словообразовательные, изобразительно-выразительные средства функциональных стилей;

  • применять в собственном тексте стилистические возможности информационных и публицистических жанров СМИ;

  • в зависимости от типа СМИ и его стилистики реализовывать образную систему различных жанров;

  • контролировать свою речь и строго следовать нормам современного литературного языка;

  • замечать и анализировать ошибки в речевой практике, устранять неверное или неоправданное употребление единиц языка;

  • употреблять языковые средства в соответствии с целями и условиями общения;

  • умело пользоваться синонимической системой русского языка;

  • проводить редакторский анализ журналистских материалов, включающий: оценку темы, идеи, способа изложения материала; анализ фактической правильности, точности, целостности текста, единства его замысла; анализ композиции редактируемого материала; анализ языка и стиля произведения;

  • давать редакторское заключение, в котором: обосновывается вид правки; даются рекомендации по совершенствованию содержания и формы редактируемого материала; вносятся предложения по устранению недочетов и ошибок в построении данного журналистского материала; выполняется стилистическая обработка текста.



3. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ
Тематический план




п/п

Наименование тем и разделов

Всего часов

Ауд.занятия в том числе

Самостоятел.

работа

Лекции

Практ.

1

2

3

4

5

6

1

Стилистика как наука





2

2

5

2

Коммуникативные качества хорошей речи





2

2

5

3

Норма как основной признак литературного языка.
Вариантность и норма. Языковая и стилистическая норма





4

4

5

4

Система функциональных стилей современного русского языка.

Взаимопроникновение функциональных стилей.





4

4

5

5

Научный стиль и его жанровые разновидности





2

2

5

6

Публицистический стиль и его жанровые разновидности.

Стилистика информационных и публицистических жанров прессы





2

2

5

7

Разговорный стиль. Художественная речь





2

2

5

8

Практическая стилистика русского языка и вопросы культуры речи





4

4

5

9

Понятие образности речи (образная система различных жанров).

Образность СМИ, основанная на творческом подходе
к реализации литературной нормы





4

4

5

10

Понятие фоники (стилистическое значение фонетических средств языка)





2

2

5

11

Стилистика словообразования





2

2

5

12

Морфологическая стилистика





2

2

5

13

Синтаксическая стилистика





2

2

5

14

Литературное редактирование
как одна из составляющих профессии журналиста





2

2

5

15

Текст литературного произведения и его основные характеристики
как предмет работы редактора








2

2

5

16

Функционально-смысловые типы речи – их структура, язык и стиль





4

4

5

17

Теоретические основы редакторской работы





2

2

5

18

Редакторский анализ и правка текста





2

2

5

19

Виды текста как композиционно-речевые категории.

Работа редактора над композицией рукописи





4

4

7

20

Редакторский анализ и редакторское заключение. Повторение





4

4

7




Итого:




54

54

104
1   2   3   4   5

Похожие:

«стилистика и литературное редактирование» icon Программа по дисциплине «стилистика текста»
Стилистика текста как учебная дисциплина курса по выбору предполагает обобщение и углубление полученных в процессе базового среднего...
«стилистика и литературное редактирование» icon Программа по дисциплине ф «Редактирование переводной литературы»
Поэтому дисциплина «Редактирование переводной литературы» должна способствовать как совершенствованию переводческих способностей...
«стилистика и литературное редактирование» icon 1. Стилистика как научная

«стилистика и литературное редактирование» icon Рабочая программа учителя начальных классов Чернышовой Валентины...
«Литературное чтение» Литературное чтение: программа: 1-4 классы/ Л. А. Ефросинина, М. И. Оморокова. «Начальная школа XXI века» М.:...
«стилистика и литературное редактирование» icon Аннотация к рабочей программе по предмету «Литературное чтение» умк «Школа России» 1-4 классы
Рф от 06. 10. 2009 №373 (ред от 26. 11. 2010) «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного...
«стилистика и литературное редактирование» icon Рабочая программа предмета «Литературное чтение»
Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецким, М. В. Головановой «Литературное чтение. 1 – 4 классы» (2012)
«стилистика и литературное редактирование» icon Программа «Литературное чтение» (1 4) (умк «Гармония»
Целью обучения чтению в начальных классах является формирование «талантливого читателя» (С. Маршак), т е читателя, адекватно, полноценно...
«стилистика и литературное редактирование» icon Литературное чтение. 1 класс
Учебник Климанова Л. Ф., Виноградская Л. А., Горецкий В. Г. «Литературное чтение. 1 класс» Изд-во «Просвещение»
«стилистика и литературное редактирование» icon Рабочая программа на 2013-2014 учебный год Предмет Литературное чтение
Программа: Школа России. Литературное чтение 2 класс. В. Г. Горецкий; В. П. Канакина. Традиционная система. Сборник программ для...
«стилистика и литературное редактирование» icon Рабочая программа по литературному чтению класс
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, программы по предмету «Литературное чтение»...
Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции