«Древнерусская литература»
|
Скачать 2.79 Mb.
|
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА «РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА I ПОЛОВИНЫ ХIХ ВЕКА» 1. Перечислите роды литературы. Какие жанры характерны для каждого рода литературы? Приведите конкретные примеры на каждый жанр. 2. Дайте определение литературным направлениям: классицизм; сентиментализм; романтизм; реализм. Аргументируйте свой ответ, приведите примеры. 3. Что такое «онегинская строфа»? (Онегинская строфа — строфа, созданная А. С. Пушкиным. Она состоит из 14 стихов, написанных четырехстопным ямбом. Рифмовка: первый катрен — перекрестная; второй катрен — параллельная; третий катрен — кольцевая; последнее двустишие — параллельная). 4. Назовите воинское звание каждого персонажа; расставьте персонажи в порядке возрастания чина: а) Печорин. б) Максим Максимыч. в) Вулич. г) Грушницкий. д) Василий Петрович С***. (Грушницкий — юнкер, Печорин — прапорщик, Вулич — поручик, Максим Максимыч — штабс-капитан, Василий Петрович С*** — майор.) 5. С какой целью М. Ю. Лермонтов в своём романе не отделяет Печорина-рассказчика от Печорина-героя? 6. Узнайте героя поэмы «Мёртвые души» по описанию: а) «Свеж он был, как кровь с молоком; здоровье, казалось, так и прыскало с лица его». (Ноздрев.) б) «Характера он был больше молчаливого, чем разговорчивого; имел даже благородное побуждение к просвещению, то есть чтению книг, содержанием которых не затруднялся...» (Плюшкин.) в) «Ему нравилось не то, о чём читал он, но больше самое чтение или, лучше сказать, процесс самого чтения, что вот-де из букв вечно выходит какое-нибудь слово, которое иной раз чёрт знает что и значит». (Селифан.) 7. Ю. М. Лотман писал: «У Штольца идея собственного благополучия неотделима от мысли о труде. Желание отвоевать достойное место в жизни, пользоваться уважением, получить доступ в высший социальный слой — достаточный импульс, чтобы пробудить его к действию... Существование без труда и борьбы кажется ему неинтересным». а) докажите, что «существование без труда и борьбы кажется» Штольцу «неинтересным». б) Какие еще побудительные мотивы Штольца к действию вы бы отметили? 8. В чём заключается идейно-художественное своеобразие драмы А. Н. Островского «Гроза»? ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА «РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА ХIХ ВЕКА» 1. Кто является автором следующих произведений: «Первая любовь», «Рудин», «Стихотворения в прозе»? (И. С. Тургенев.) 2. Назовите (2—3) известные вам произведения Ф. М. Достоевского. («Преступление, и наказание», «Идиот», «Игрок».) 3. О каком русском писателе А. М. Горький сказал: «Никто не понимал так тонко и ясно... трагизм мелочей жизни... Его врагом была пошлость... Пошлость всегда находила в нем жестокого и строгого судью»? 1) О И. С. Тургеневе; 2) О И. А. Гончарове; 3) О А. П. Чехове; 4) О Л. Н. Толстом. 4. Вспомните фамилию главного героя рассказа А. П. Чехова «Ионыч». (Старцев.) 5. Перечислите основных персонажей пьесы А. П. Чехова «Вишнёвый сад». (Лопахин, Раневская, Трофимов, Епиходов, Гаев.) 6. Какому русскому поэту принадлежат слова: «Так как мне выпало на долю с детства видеть страдания русских мужиков..., то мотивы для моих стихов я беру из их среды...»? (Некрасов.) 7. Какое произведение и какого автора начинается словами: «Все счастливые семьи счастливы одинаково, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему»? («Анна Каренина» Л. Н. Толстого.) 8. Кого из героинь произведений И. С. Тургенева мы называем «тургеневскими девушками»? («Ася».) 9. Редактором какого журнала был Н. А. Некрасов? («Современник».) 10. О каком литературном герое говорится: а) «Лежанье (у него) не было необходимостью, как у больного или как у человека, который хочет спать, пи случайностью, как у того, кто устал, ни наслаждением, как у лентяя, это было его нормальным состоянием. Когда он был дома — а он был почти всегда дома, он всё лежал, и всё постоянно в одной комнате... служившей ему спальней, кабинетом и приёмной». (Обломов.) б) Глаза как небо голубые, Улыбка, локоны льняные, Движенья, голос, легкий стан, …но любой роман Возьмите и найдётся, верно, Её портрет: он очень мил... (Ольга Ларина.) в) «Впереди других... подбежала к коляске черноволосая, очень тоненькая, странно-тоненькая, черноглазая девушка в жёлтом ситцевом платье, повязанная белым носовым платком, из-под которого выбивались пряди растрепавшихся волос...» (Наташа Ростова.) БЛИЦ-ОПРОС по биографиям поэтов Серебряного века «ВРЕМЯ И ЛЮДИ...» 1. Покончила жизнь самоубийством в Елабуге. (Цветаева.) 2. Поэт, начавший свою карьеру в кабаре «Розовый фонарь». (Маяковский.) 3. Любил путешествовать в Африку. (Гумилёв.) 4. Его женой была Айседора Дункан. (Есенин.) 5. Её муж был расстрелян, а сын репрессирован. (Ахматова.) 6. Её мужа обвиняли в двойном шпионстве. (Цветаева.) 7. У него в имении сгорела личная библиотека. (Блок.) 8. В детстве он боялся субботы, так как в этот день его водили в баню, мыли и пытались расчесывать. (Есенин.) 9. Его дед был знаменитым ботаником, а отец жены — знаменитым химиком. (Блок.) 10. Он был очень тщеславен, участвовал в Первой мировой войне, был награжден двумя Георгиевскими крестами. (Гумилёв.) 11. Предположительно, покончил жизнь самоубийством, застрелился. (Маяковский.) 12. Была совершенно не приспособлена к быту. (Ахматова.) 13. Относительно причины его смерти до сих пор спорят: одни утверждают, что повесился, другие уверены, что его убили. (Есенин.) 14. Провожая Цветаеву в Елабугу, он перевязал её старый чемодан веревкой, крепкой, хоть, по его словам, «повесься». На этой веревке поэтесса и повесилась. Кто это был? (Пастернак.) 15. Пошёл в очередной раз делать предложение руки и сердца, а на случай отказа сразу захватил с собой верёвку и мыло. (Гумилёв.) 16. Помимо поэзии профессионально занимался графикой. (Маяковский.) 17. Так хорошо умел плавать, что его использовали вместо охотничьей собаки, чтобы он плавал за подстреленными утками. (Есенин.) 18. Её мама была знаменитой пианисткой. (Цветаева.) 19. Ему прочили карьеру пианиста и композитора. (Пастернак.) 20. Был расстрелян как участник Таганцевского заговора. (Гумилёв.) 21. Её сын стал знаменитым историком. (Ахматова.) 22. Последние годы своей жизни провел в Прибалтике. (Северянин.) 23. В годы своей юности активно занимался революционной деятельностью и даже был арестован. (Маяковский.) 24. Организовал «Цех поэтов». (Гумилёв.) 25. В 1921 году по его инициативе был создан Высший литературно-художественный институт, где он работал ректором. (Брюсов.) 26. Из-за эпиграммы, написанной на царя, по распоряжению жандармского управления молодой поэт был выслан из столицы. (Бальмонт.) 27. В 1918 году он был провозглашен «королем поэзии». (Северянин.) 28. Он был дважды репрессирован и умер в концлагере, не дожив до 48 лет. (Мандельштам.) 29. В детстве любил географию. Обожал играть в индейцев. (Гумилёв.) 30. Любил повязывать на шею яркие банты. (Маяковский.) 31. Его настоящая фамилия — Лотарёв. (Северянин.) 32. На заре поэтической деятельности входил в литературную группировку «Центрифуга». (Пастернак.) 33. Его называли «певцом Петербурга». (Мандельштам.) 34. По окончании учебного заведения получил в подарок портрет Гоголя. (Есенин.) 35. Её называли «Муза плача». (Ахматова.) ЛИТЕРАТУРНЫЕ РЕБУСЫ но творчеству поэтов Серебряного века 1. Возьмите существительное, которое называет время года, когда желтеют листья; замените первую букву на букву, которой заканчивается вторая нота, и прибавьте суффикс притяжательного прилагательного. Получилась фамилия поэта. Какая? (Есенин.) 2. Первый слог фамилии — междометие. Второй — дающая жизнь всему сущему (без последней буквы). Имя Владимир поставьте в разговорную форму и отнимите у этого слова первую букву. Что это за поэтесса? (Ахматова.) 3. (Реквизит — колба.) Возьмите это существительное, поставьте его в форму множественного числа родительного падежа и выверните наизнанку. Что получилось? (Блок.) 4. К огромному универмагу в Москве прибавьте самый распространенный соединительный союз и животное, которое называют царем зверей. В целом фамилия в переводе с латинского означает «смиренный». Кто он? (Гумилёв.) 5. Первая часть слова — это то, что освещает путь морякам. Прибавьте к ней суффиксы и окончание слова «покровский». Чья фамилия получилась? (Маяковский.) 6. К существительному, называющему ту часть света, где всегда холодно, прибавьте личное местоимение, которое на латыни звучит «эго». К тому, что получилось, добавьте то, что останется от фамилии вождя русской революции, если от нее отнять две первые буквы. Что это за поэт? (Северянин.) 7. (Реквизит — цветы.) Возьмите это существительное, отнимите у него последнюю букву, прибавьте противительный союз и имя первой женщины, созданной Богом. Чья это фамилия? (Цветаева.) 8. Они едины и противоположны. Едины в том, что оба прилагательные, оба в цвете, оба псевдонима. И в то же время противоположны, как свет и тьма. (А. Белый в С. Чёрный.) 9. Он давал советы юным поэтам, а фамилия его рифмуется со словом «засов». (Брюсов.) 10. Он пришел в поэзию из-за болота, был «очарован и околдован» женщиной, но «душе лениться не позволял». (Заболоцкий.) 11. Он рос, как трава, но во всем хотел «дойти до самой сути». Его усилия были не напрасны: удостоен Нобелевской премии. (Пастернак.) 12. Входил в литературную группировку «Краса», был близок Есенину и птицам родного края, по крайней мере, началом фамилии. Стал известным новокрестьянским поэтом. (Клюев.) 13. Друзья называли его просто — Кеша, а он стал известным поэтом, прозаиком и даже теоретиком символизма. (Анненский.) 14. Не любил Гумилёва и даже дрался с ним на дуэли, а в фамилии имеет полногласие. С именем тоже пооригинальничал: нет, чтобы просто представиться — Максим. (Волошин.) ТЕСТ по творчеству поэтов-символистов «САДЫ ДУШИ МОЕЙ...» 1. Литературно-художественное направление, появившееся в конце ХIX века, являющее собой интуитивное постижение мирового единства через символическое единство окружающего гуманитарного пространства — это: а) неореализм; б) символизм; в) акмеизм. 2. Кто из русских поэтов не являлся представителем символизма: а) Ф. Сологуб; б) К. Бальмонт; в) И. А. Бунин. 3. Кто из поэтов-символистов является автором стихотворений «Юному поэту», «Грядущие гунны»: а) В. Брюсов; б) А. Белый; в) А. Блок. 4. Кто явился основоположником акмеизма: а) Н. Гумилёв; б) В. Маяковский; в) А. Ахматова. 5. Какое литературное направление характеризует вторжение грубой лексики, неологизмы, эпатаж, звуковые и графические эксперименты: а) имажинизм; б) символизм; в) футуризм. 6. Продолжите строку известного стихотворения поэта символиста: Сегодня, я вижу, особенно грустен твой взгляд, И руки особенно тонки... 7. Это литературное направление в переводе с латинского означает поэзия будущего: а) акмеизм; б) футуризм; в) имажинизм. 8. Кто из поэтов-футуристов провозгласил себя гением: а) И. Северянин; б) В. Хлебников; в) Б. Пастернак. 9. Каким стихом написано стихотворение В. Хлебникова: Когда умирают кони, Они дышат. Когда умирают солнца, Они гаснут. Когда умирают люди — Поют песни! а) Стихотворение в прозе; б) белый стих; в) свободный стих (верлибр). 10. Какой стихотворный размер, построенный на основе трёхсложного, часто использовал и поэты-символисты: а) дольник; б) дактиль; в) анапест. 11. Представители данного литературного направления С. Есенин, А. Мариенгоф, М. Цветаева: а) акмеизм; б) футуризм; в) имажинизм. 12. Какое литературное течение продолжает традиции русской реалистической поэзии ХIХ века: а) акмеизм; б) крестьянская поэзия; в) имажинизм. 13. Жанр стихотворения, состоящего из 13 (15) стихов, где начальные слова первого стиха повторяются как 9-й и 13-й (15-й) стих, все стихотворение строится на 2 рифмах (его часто использовал И. Северянин): а) сонет; б) ода; в) рондо. 14. Какой прием звукописи использовал В. Хлебников в стихотворении: О, рассмейтесь, смехачи! О, засмейтесь, смехачи! а) Аллитерация; б) ассонанс; в) звукоподражание. 15. Кто из поэтов-символистов был объявлен врагом народа (участником Таганцевского заговора) и расстрелян: а) В. Ходасевич; б) Н. Клюев; в) Н. Гумилёв. ВИКТОРИНА по творчеству В. В. Маяковского 1. В рамках какого литературного направления творил ранний В. В. Маяковский? 2. Что такое поэтика эпатажа? (Приведите пример из творчества В. Маяковского.) 3. Что такое политика социального заказа? (Приведите пример из творчества В. Маяковского.) 4. Можно ли назвать В. Маяковского певцом революции? Докажите. 5. Какой деятельностью, помимо поэзии, занимался В. Маяковский? 6. В каком стихотворении В. В. Маяковского появились «половины людей»? 7. Писал ли В. Маяковский стихи о любви? Если да, то приведите 2—3 стихотворения. 8. Какое стихотворение В. Маяковского начинается словами: Через час отсюда в чистый переулок вытечет по человеку ваш обрюзгший жир, а я вам открыл столько стихов шкатулок, я — бесценных слов мот и транжир. 9. В. Маяковского называют «королём метафор». Приведите 2—3 примера из стихотворений поэта. 10. Что такое акцентный стих? 11. Что такое составная рифма? 12. Приведите 2—3 сатирических стихотворения В. Маяковского. 13. Продолжите стихотворение В. Маяковского: Ешь ананасы, рябчиков жуй ………………………….. 14. Какое средство языковой выразительности использовал В. Маяковский в стихотворении «Стихи о советском паспорте»: Берёт— как бомбу, берёт как ежа... 15. Какое средство языковой выразительности использовал В. Маяковский в стихотворении «Стихи о советском паспорте»: Берёт, как гремучую в 20 жал змею двухметроворостую. 16. Каким стихотворением дебютировал В. Маяковский? 17. Как назывался первый сборник стихов В. Маяковского? 18. Поездка в какую страну стала поводом для создания поэмы «Блек энд Уайт»? 19. Какие еще поэмы В. Маяковского вы знаете? Приведите 2—3 названия. 20. Как окончилась жизнь В. Маяковского? |
Похожие:
 |
Место предмета в структуре основной образовательной программы Устное народное творчество, русские народные сказки, древнерусская литература, литература XVIII века, литература xixвека, литература... |
|
Литература I. Древнерусская литература Наличие устойчивых эпитетов (борзый конь, булатный меч, красные девки, кровавые зори) роднит «Слово» с |
|
Книга Д. С. Лихачева Поэтика древнерусской литературы Древнерусская литература в ее отношениях к изобразительным искусствам стр. 8 |
 |
Итоговый тест по литературе. 9 класс. Ответы. Древнерусская литература «Не надобно другого образца, Когда в глазах пример отца» (Молчалин, Фамусов) |
|
Сочинение -миниатюра «Зачем нужно читать» Древнерусская литература. Сюжет, композиция «Сказания о Белгородском киселе». Образ народа в представлении летописца |
|
Список литературы для поступающих в 8 –е классы Древнерусская литература Некрасов Н. «Русские женщины». Саша. Стихотворения Лесков Н. «Тупейный художник», «Человек на часах» |
|
Своеобразие древнерусской литературы и основные периоды ее развития Подчиненная политическим задачам укрепления основ феодального строя, она по-своему отразила различные периоды развития общественных... |
|
1. Древнерусская литература Целью изучения курса является подготовка к выполнению тестовых заданий о литературе, с одной стороны, и формирование умений и навыков... |
|
Список литературы для 8 класса Древнерусская литература «Житие Сергия Радонежского», «Житие Александра Невского», «Слово о погибели земли Русской», «Повесть о Шемякином суде» |
|
Древнерусская литература Алексеев С. П. «Богатырские фамилии», «История крепостного мальчика», «Небывалое бывает», «Птица-слава», «Рассказы о Степане Разине»,... |