|
Конспект нод в подготовительной группе «Викторина по сказкам А. С. Пушкина» Решать познавательные и творческие задачи с опорой на наглядность с использованием мультимедийных технологий Конспект 67.68 Kb. 1 стр. |
Открыть документ |
|
|
«Что за прелесть эти сказки!» На взрослом бале присутствуют знаменитые гости поэты и писатели Пушкин, Гоголь, Языков. Конечно у нас таких важных гостей нет, но и мы Сказка 34.44 Kb. 1 стр. |
Открыть документ |
|
|
Урок обучения грамоте в 1 классе. Тема: Деление слов на слоги. Ударение Цель: создание благоприятных условий для формирования навыков свободного деления слов на слоги и определения ударного слога Урок 31.71 Kb. 1 стр. |
Открыть документ |
|
|
5 класс А. С. Пушкин Марина Москвина «Моя собака любит джаз, или Жизнь и приключения милиционера Караваева»» 75.61 Kb. 1 стр. |
Открыть документ |
|
I анализ поэтического текста Учащийся верно понимает проблематику стихотворения, комментирует авторский замысел, демонстрируя самостоятельность суждений Анализ 74.49 Kb. 1 стр. |
Открыть документ |
|
|
Урока Обобщение и систематизация знаний учащихся о синтаксисе сложноподчиненного предложения Урок 78.13 Kb. 1 стр. |
Открыть документ |
|
|
Тема: «Пока в России Пушкин длится, метелям не задуть свечу» Если на вопрос команды не ответили- отвечают зрители, затем разыгрывается 2 очка 52.71 Kb. 1 стр. |
Открыть документ |
|
|
А. С. Пушкин Дата открытия 1 сентября 1984 года Свидетельство о государственной аккредитации – серия оп 004480 №619, срок действия до24. 03. 2023 года 126.57 Kb. 1 стр. |
Открыть документ |
|
|
Тема урока: Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными Цели урока «Как приятно знать, что ты что-то узнал» говорил английский учёный Генри Бокль, который верил в безграничную силу разума и общественный прогресс. А а. С. Пушкин, творчество которого мы с вами недавно изучили, с восхищался: «О, сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух!» Урок 55.23 Kb. 1 стр. |
Открыть документ |
|
|
Программа «Развитие» Программа «Школа 2100» А. Шибаев. Волшебные слова. Дорогие слова. Удивительные названия. Прислушайся к слову. Стихи играют в прятки Программа 122.25 Kb. 1 стр. |
Открыть документ |
|
|
Викторина по сказкам А. С. Пушкина «Там, на неведомых дорожках…» Терем, зеркальце, прялка, солнышко, месяц, ветер, свадьба («Сказка о мёртвой царевне») Викторина 76.49 Kb. 1 стр. |
Открыть документ |
|
|
М. Н. Макаров так описывает внешность Пушкина-ребенка: в детских летах, сколько я помню Пушкина, он был не из рослых детей и все с теми же африканскими чертами физиономии, с какими был и взрослым, но волосы в мало О детстве Пушкина писал в своей работе «Александр Сергеевич Пушкин в детстве (из записок о моем знакомстве)» писатель Михаил Николаевич Макаров 136.01 Kb. 1 стр. |
Открыть документ |
|
|
Алексеев В. В. Личность м. В. Ломоносова в оценке а. С. Пушкина Словом, всё то, что составляло черты разностороннего гения Ломоносова. Это было не случайно. Ещё Н. В. Гоголь говорил, что «Пушкин был знаток и оценщик всего великого в человеке», оттого его тянуло к большим людям1 76.72 Kb. 1 стр. |
Открыть документ |
|
|
Программа развития муниципального бюджетного нетипового общеобразовательного учреждения «Гимназия №59» на 2011 2015 гг Управление развитием качества гимназического образования на основе компетентностного подхода Программа 0.88 Mb. 8 стр. |
Открыть документ |
|
|
Пояснительная записка Развитие познавательных интересов обучающихся неизмеримый потенциал воспитательного воздействия школы. Значимость такого воздействия очень велика. Отечеству, своему народу, его языку, духовным ценностям и природе, уважительное отношение к другим народам и их национальным культурам, способствовать раскрытию их творческих способностей Пояснительная записка 382.54 Kb. 3 стр. |
Открыть документ |