У всякой эпохи свои задачи Евгений Бекметов




Скачать 1.74 Mb.
Название У всякой эпохи свои задачи Евгений Бекметов
страница 9/12
Дата публикации 15.05.2014
Размер 1.74 Mb.
Тип Документы
literature-edu.ru > Лекции > Документы
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Тематика проектов затрагивает исторические аспекты развития наук, вклад ученых и их новейшие открытия, анализ методов, используемых в генетике и селекции, проблемы здоровья и факторы окружающей среды, влияющие на людей нашего города, ВКО и Казахстана в целом, развитие сельского хозяйства и основные достижения в этой области по Казахстану, хозяйствам ВКО. Включены также темы общего характера, используемые непосредственно на уроках разных курсов биологии – составление понятийного словаря с конкретными примерами организмов нашей области, сборники задач со способами их решения, что окажет неоценимую помощь как для учащихся, так и для учителя-предметника.

В первом полугодии учащиеся выполняют работы, направленные на расширение изучаемых на уроках тем с последующей их защитой. Во втором полугодии работа продолжается на более продвинутом уровне, учащиеся выполняют проектные работы совместно с педагогами по информатике в программе PowerPoint. Защита проектов осуществляется на текущих уроках в 10 и 11 классах.

В процессе подготовки проектных работ учащиеся пользуются разнообразным материалом – справочники, учебники, журналы, газеты, Интернет, телевидение.

Примерные темы проектов

  1. Этапы развития и становления генетики как науки.

  2. Ученые-генетики и их открытия.

  3. Область и объекты генетических исследований в современное время.

  4. Особенности проявления законов Г. Менделя и Т. Моргана на растительных и животных организмах.

  5. Составление генетических карт живых объектов и области их использования.

  6. Классификация изменчивости на примерах организмов ВКО.

  7. Виды мутационной изменчивости на примерах организмов ВКО.

  8. Индивидуальное развитие и проблемы рака в ВКО.

  9. Успехи и проблемы современной генной инженерии.

  10. Клонирование как современный метод селекции, проблемы и перспективы.

  11. Модифицированные продукты питания и их значение в жизни человека.

  12. Новейшие методы селекции XXI века.

  13. Исторические аспекты селекционной работы по выведению сортов растений – декоративных, овощных, плодово-ягодных культур.

  14. Деятельность человека в ВКО как мощный фактор воздействия на живую природу.

Учебно-тематический план включает семь тем, в которых затронут региональный компонент (материал по г. Усть-Каменогорску Восточно-Казахстанской области и Казахстану в целом) и практические занятия по решению задач по генетике и селекции.

Тематика курса

  1. Введение – 2 часа.

  2. Основные закономерности явлений наследственности (региональный компонент, решение задач) – 8 часов.

  3. Основные закономерности явлений изменчивости (региональный компонент) – 5 часов.

  4. Генетические основы индивидуального развития (региональный компонент, решение задач) – 7 часов.

  5. Генетика человека (региональный компонент, решение задач) – 5 часов.

  6. Генетика и селекция (региональный компонент, решение задач) – 5 часов.

  7. Повторение и обобщение – 2 часа.

В содержание курса входят основные понятия, положения, открытия, закономерности генетики и селекции, которые рассматриваются на уроках. Также отмечены темы, в которых предусмотрен региональный компонент и практические работы по решению задач.

Итоги изучения элективного курса подводятся педагогом в форме зачета. В качества критериев выставления зачета выступают:

  • анализ степени подготовки проекта;

  • работа учащихся на семинарских занятиях;

  • участие в дискуссиях, диспутах, «круглых столах»;

  • выполнение текущих зачетных работ после изучения соответствующих тем.

Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся ориентированы на профилизацию образования, здоровьесберегающие факторы и на предметные требования. Умение решать и анализировать решение задач по генетике и селекции на продвинутом уровне.

В качестве показателей результативности преподавания элективного курса «Основы генетики и селекции» можно обозначить анализ качества знаний учащихся по ЕНТ, изучавших данный элективный курс, результативность участия областной олимпиады старшеклассников по основам наук, трудоустройство выпускников школы по профилю преподавания элективного курса и количество учащихся, поступивших на грант в разные годы (курс преподается 3 года).

Результативность работы

  • качественная реферативная и проектная работа;

  • качество знаний учащихся по результатам ЕНТ (предмет биология), изучавших элективный курс – 100 процентов

  • 3-е место в областной олимпиаде старшеклассников по основам наук – Жакупова Арай (10 «А» класс).

Трудоустройство по окончании 11-го класса

2005-2006 уч.г.:

  • Боков Александр – ВКГУ, экология, ГРАНТ

  • Даутова Раушан – КазнацМУ, лечебное дело, ГРАНТ.

2006-2007 уч. г.:

  • Сергеева Екатерина – медицинский институт, г. Томск, лечебное дело, ГРАНТ;

  • Ширшикова Надежда – ВКГУ, биология, ГРАНТ.

2007-2008 уч.г.:

  • Базарова Динара – Медицинская академия, г. Семей, общая терапия.


Динамика уровня развития исследовательских умений


Умение работать с научно-популярной литературой

и справочниками по современным проблемам

генетики и селекции,

а также готовить проекты, рефераты, статьи, сообщения


Уровень

2005-2006 уч. г.

2006-2007 уч. г.

2007-2008 уч. г.

Высокий

18

31

59

Средний

69

62

39

Низкий

13

7

2


Умение планировать и организовывать

свою учебную деятельность, проводить мыслительные операции по анализу и обобщению современных научных достижений


Уровень

2005-2006 уч. г.

2006-2007 уч. г.

2007-2008 уч. г.

Высокий

12

28

54

Средний

73

63

43

Низкий

15

9

3





МОДЕЛЬ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧЕТА

И ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ ПО СОДЕРЖАНИЮ

ЭЛЕКТИВНЫХ КУРСОВ ПО БИОЛОГИИ

НА ОСНОВЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ


1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

У всякой эпохи свои задачи Евгений Бекметов icon Передовые, прогрессивные тенденции в развитии русской общественной...
«Мелкий чиновник, человек безо всякой власти, безо всякой опоры, дерзает вооружиться противу общего порядка, противу самодержавия,...
У всякой эпохи свои задачи Евгений Бекметов icon "Евгений онегин" Роман "Евгений Онегин" создавался Пушкиным в течение...

У всякой эпохи свои задачи Евгений Бекметов icon Программа дисциплины История зарубежной литературы
Средневековья, во многом повлиявших на последующее культурное развитие, раскрыть многогранность литературы эпохи Ренессанса, эпохи...
У всякой эпохи свои задачи Евгений Бекметов icon Урок по литературе в 9 классе. Тема: «Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин»
Познакомить учащихся с разноречивыми отзывами современников Пушкина и критиков ХIХ о романе «Евгений Онегин» и его героях
У всякой эпохи свои задачи Евгений Бекметов icon Программа курса охватывает период с конца V по XV вв., от падения...
Задачи курса – показать самобытные черты Средневековья, его особенности, с целью понимания его учащимися и уважительного отношения...
У всякой эпохи свои задачи Евгений Бекметов icon Сергей Вячеславович Перевезенцев Антология философии Средних веков и эпохи Возрождения
Данная книга содержит изучаемые в высших учебных заведениях произведения философов средневековья и эпохи Возрождения от Тертуллиана...
У всякой эпохи свои задачи Евгений Бекметов icon Б. Н. Бессонов И. В. Сталин. Вождь оклеветанной эпохи
Книга, адресованная широкой читательской аудитории, раскрывает образ Иосифа Виссарионовича Сталина в контексте той эпохи, в которой...
У всякой эпохи свои задачи Евгений Бекметов icon Задачи библиотеки: Главные задачи работы библиотеки в 2013/2014 уч...
Поддерживать и обеспечивать образовательные задачи, сформулированные в концепции школы и в школьной программе
У всякой эпохи свои задачи Евгений Бекметов icon Задачи электива : расширить кругозор учащихся, развить интерес, любовь...
В. Жуковского и А. Пушкина. Юлий Бунин (1860-1921), член партии “Земля и воля”, журналист журнала “Вестник воспитания”. Евгений Бунин,...
У всякой эпохи свои задачи Евгений Бекметов icon Биография писателя Статьи и заметки «Евгений Онегин»
А. С. Пушкина; второй — статьи и исследования, третий — заметки, рецензии и выступления, посвященные творчеству поэта, четвертый...
Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции