Образовательная программа по ступеням обучения Организационно-педагогические условия реализации программы




Скачать 1.11 Mb.
Название Образовательная программа по ступеням обучения Организационно-педагогические условия реализации программы
страница 8/13
Дата публикации 14.05.2014
Размер 1.11 Mb.
Тип Образовательная программа
literature-edu.ru > Лекции > Образовательная программа
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13


*Добавлено 3 часа из компонента образовательного учреждения в 5 классе , 2 часа в 6,7 классе **Добавлен 1 час из компонента образовательного учреждения в 5 классе ***Добавлен 1 час из компонента образовательного учреждения в 9 классе **** Добавлен 1 час из компонента образовательного учреждения в 6 классе ***** Добавлен 1 час из компонента образовательного учреждения в 8 классе ****** Добавлен1 час из компонента образовательного учреждения в 6 классе, ******* Добавлен 1 час из компонента образовательного учреждения в 8 классе
******** Добавлен 1 час из компонента образовательного учреждения в 5-9 классах

 

Учебный план МКОУ «Ельцовская средняя общеобразовательная школа» является нормативным правовым актом, устанавливающим перечень учебных предметов и объем времени, отводимого на их изучение. По своей структуре учебный план школы соответствует Базисному учебному плану для образовательных учреждений Российской Федерации Учебный план школы разработан в соответствии со следующими

  • нормативно-правовыми документами федерального уровня:

- Закона Российской Федерации "Об образовании" (в действующей редакции);

- Типового положения об общеобразовательном учреждении (утверждено постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. № 196);

- Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г., регистрационный номер 17785);

- приказа Минобрнауки России от 26 ноября 2010 г. № 1241 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373" (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г., регистрационный номер 19707);

- приказа Минобрнауки России от 22 сентября 2011 г. № 2357 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373" (зарегистрирован в Минюсте России 12 декабря 2011 г., регистрационный номер 22540);

- федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2012/2013 учебный год (утверждены приказом Минобрнауки России от 27 декабря 2011 г. № 2885, зарегистрированным в Минюсте России 21 февраля 2012 г., регистрационный номер 23290);

- СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189, зарегистрированным в Минюсте России 3 марта 2011 г., регистрационный номер 19993);

- Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы "Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования СанПиН 2.4.4.1251-03" (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 3 апреля 2003 г. № 27, зарегистрированным в Минюсте России 27 мая 2003 г., регистрационный номер 4594);

- основной образовательной программы начального общего образования МКОУ «Ельцовская СОШ».

Реализация учебного плана на начальной ступени общего образования направлена на формирование базовых основ и фундамента всего последующего обучения, в том числе:

- учебной деятельности, как системы учебных и познавательных мотивов, умения принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;

- универсальных учебных действий;

- познавательной мотивации и интересов обучающихся, их готовности и способности к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.

Учебный план, и в целом, основная образовательная программа начального общего образования, состоят из двух частей – обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса – внеурочной деятельности.

Обязательная часть основной образовательной программы начального общего образования (как и входящего в нее учебного плана) составляет 80 %, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, – 20 % от общего объема.

Обязательные предметные области учебного плана: филология, математика и информатика, обществознание и естествознание (окружающий мир), основы духовно – нравственной культуры народов России, искусство, технология, физическая культура.

Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:

- формирование гражданской идентичности;
- приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;
- формирование готовности к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;
- формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;
- личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

Обучение в первых классах в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10 организуется только в первую смену при пятидневной неделе с максимально допустимой недельной нагрузкой в 21 академический час и дополнительными недельными каникулами в середине третьей четверти при традиционном режиме обучении.

Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня не превышает для обучающихся 1-х классов 4 уроков и 1 день в неделю – не более 5 уроков, за счет урока физической культуры. Обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий. Объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня для обучающихся 2-4 классов – не более 5 уроков, и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры при 6-ти дневной учебной неделе.

Учебный год в школе начинается 1 сентября. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для учащихся первых классов в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

Учебный план предусматривает:

4-летний срок освоения образовательных программ начального общего образования для 1-4 классов. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – 34 учебные недели

В соответствии с пп. 10.9. и 10.10 СанПиН 2.4.2.2821-10 и Федеральным базисным учебным планом продолжительность урока для 1 класса - 35 минут, 2-4 классов- 45минут.

Изучение учебных предметов реализуется через программу «Перспективная начальная школа».

Предмет

класс

Автор учебников

Русский язык

1-4

Н.А. Чуракова

Литературное чтение (обучение грамоте)

1-4

Н.Г. Агаркова, Ю.А. Агарков, Н.А. Чуракова

Иностранный язык (немецкий)

2-4

И.Л. Бим

Математика

1-4

А.Л. Чекин

Окружающий мир

1-4

О. Н. ФедотоваГ.В. Трафимова С.А.Трафимов.

Музыка

1-4

Т.В. Челышева

Физическая культура

1-4

Лях В.И.

Технология

1-4

Т.М. Рогозина

ИЗО

1-4

Б.М.Неменский
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Похожие:

Образовательная программа по ступеням обучения Организационно-педагогические условия реализации программы icon Образовательная программа среднего (полного) общего образования мбоу...
В своей деятельности школа основывается на следующей совокупности ценностей, которые являются этической базой, основаниями для ее...
Образовательная программа по ступеням обучения Организационно-педагогические условия реализации программы icon Маччасынов Афанасий Алексеевич
«Дифференциация в образовательной сфере: организационно педагогические и методические основы», «Интеллектуально личностный потенциал...
Образовательная программа по ступеням обучения Организационно-педагогические условия реализации программы icon С. В. Иванова гуманизация образования: цели, задачи и условия *
Рассматривается вопрос постановки целей во взаимосвязи с гуманизацией, определяется круг задач, которые решает гуманизация обучения....
Образовательная программа по ступеням обучения Организационно-педагогические условия реализации программы icon Социально-педагогические условия обучения русскому языку иностранных абитуриентов военного вуза
Социально-педагогические условия обучения русскому языку иностранных абитуриентов
Образовательная программа по ступеням обучения Организационно-педагогические условия реализации программы icon Организационно-педагогические условия образовательного процесса
...
Образовательная программа по ступеням обучения Организационно-педагогические условия реализации программы icon Образовательная программа
Образовательная программа определяет нормативный срок, общую трудоемкость освоения основных образовательных программ по ступеням...
Образовательная программа по ступеням обучения Организационно-педагогические условия реализации программы icon Программа муниципального казенного общеобразовательного учреждения «сош №2 с. Алтуд»
Содержание образовательной программы по уровням образования (по ступеням обучения)
Образовательная программа по ступеням обучения Организационно-педагогические условия реализации программы icon Л. Г. Захарова образовательная программа
Оценка и состояние педагогического процесса, условия для его реализации и развития (управление, ресурсы) 8
Образовательная программа по ступеням обучения Организационно-педагогические условия реализации программы icon Цели и задачи образовательной программы 3 Основные принципы построения...
Настоящая рабочая программа разработана Соколовой Ольгой Михайловной на основе модифицированной образовательной программы "Фотообъединение"...
Образовательная программа по ступеням обучения Организационно-педагогические условия реализации программы icon Протокол №1 от
В программе дается краткая характеристика предмета, определяются цели и задачи обучения английскому языку в начальной школе, ценностные...
Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции