римские цифры допускается применять только для обозначения сорта (категории, класса и т.п.) продукции, валентности химических элементов, кварталов года, полугодия. В остальных случаях для установления числовых значений применяют арабские цифры;
Список использованной литературы должен содержать от 20 до 40 источников. Необходимо использовать литературные источники, изданные за последние 5 лет;
Источники литературы должны группироваться по следующему принципу:
законодательные акты,
источники на русском языке,
источники на иностранных языках (если такие есть),
электронные ресурсы.
В каждой группе библиографические записи должны располагаться в алфавитном порядке. Нумерация всего списка использованной литературысквозная. Библиографическая запись должна выполняться согласно ГОСТ Р 7.0.5 – 2008 (Приложении 3), как правило, на языке выходных сведений: Автор (ФИО). Название источника. Место издания: Издательство, год издания, количество страниц (общее или же страницы того раздела, который был использован при написании курсовой работы). Сведения об используемом издании находятся на обороте титульного листа книги;
ссылки формируются в квадратных скобках, внутри которых указывается номер источника литературы, который соответствует его порядковому номеру в Списке использованной литературы. Например, ссылка [5] означает, что ссылка по тексту курсовой работы приведена на литературный источник, расположенный под порядковым номером 5 в Списке использованной литературы;
в случае необходимости дословного цитирования фрагмента авторского произведения заимствованный текст должен быть взят в кавычки и снабжён ссылкой на источник, содержащий данный текст. Если в тексте присутствует заключенная в кавычки цитата, то ссылка на источник должна приводиться с указанием не только номера источника в Списке использованной литературы, но и номера страницы источника, где расположена цитата, например, [10, с.37];
количество электронных источников не должно превышать 20% от общего количества источников в Списке использованной литературы. Указанные в Списке использованной литературы электронные источники должны быть актуальными. Это означает, что дата обращения к электронному ресурсу должна соответствовать текущему месяцу, в котором осуществляются написание и проверка курсовой работы;
запрещается использование в работе множественных ссылок на одно смысловое предложение, что наводит на мысль об их бессистемном, произвольном использовании.
в раздел Приложение включаются материалы, не вошедшие в текст основной части работы. Если Приложений несколько, они нумеруются и располагаются в порядке появления ссылок на них в тексте. Каждое Приложение имеет своё название, заголовок которого печатается в центре полужирным шрифтом, размер №16. Слово «Приложение» с номером (без знака № и точки на конце) печатается заглавными буквами в правом верхнем углу страницы, над названием. Каждое приложение начинается с новой страницы. Объем Приложения не входит в обязательное количество страниц курсовой работы и не должен превышать 1/4 всего текста работы;
работа должна быть написана от третьего лица. Использование в работе личных местоимений запрещается. Необходимо использовать выражения, типа: «известно, что», «существует мнение», «учёные придерживаются следующей точки зрения», «необходимо заметить», «представляет интерес» и т.п. Не допускается сокращение слов, все используемые аббревиатуры необходимо расшифровывать;
в тексте рекомендуется чаще применять красную строку, выделяя законченную мысль в самостоятельный абзац. Не следует приводить слишком много цитат, которые используются как приём аргументации. Текст не должен представлять собой сплошные перечисления. Необходимо чётко и ясно излагать материал, применяя принятую научную терминологию.
5. Руководитель курсовой работы
Руководителями курсовой работы являются преподаватели, научные сотрудники, руководители института (его филиалов), специалисты, имеющие большой практический опыт по направлению обучения.
Руководитель курсовой работы:
предлагает темы курсовых работ для обсуждения на кафедре,
проверяет курсовую работу, пишет отзыв, в котором характеризует текущую работу студента по выбранной теме и полученные результаты, даёт работе оценку.
В задачи руководителя не входит исправление орфографических и грамматических ошибок в тексте работы. Грамотное оформление и форматирование курсовой работы – это ответственность студента. Если в окончательном варианте работы имеются такие ошибки, то это снижает итоговую оценку всей работы.
6. Оценка курсовой работы
Каждая курсовая работа с учетом ее содержания оценивается по 100 (сто) балльной системе.
Высшая оценка «отлично» (от 91 до 100 баллов) выставляется в случае, если:
содержание работы имеет актуальный характер и соответствует выбранной теме курсовой работы;
работа выполнена студентом самостоятельно, имеет творческий характер, отличается определенной новизной;
в работе проведен обстоятельный анализ теоретического исследования проблемы и различных подходов к ее решению;
проблема раскрыта глубоко и всесторонне, материал изложен логично;
теоретические положения органично сопряжены с практикой; даны представляющие интерес практические рекомендации, вытекающие из анализа проблемы;
в работе проведен количественный и качественный анализ проблемы, который подкрепляет теорию и иллюстрирует реальную ситуацию, приведены поясняющие иллюстрации, таблицы сравнений, графики, диаграммы, формулы, показывающие умение автора формализовать результаты исследования;
в полном объеме представлена библиография по теме работы, имеются все ссылки на основные источники литературы, количество источников вСписке использованной литературы – не менее 20 единиц;
приложения к работе иллюстрируют практические достижения автора и подкрепляют его выводы;
по своему содержанию и оформлению работа соответствует всем требованиям, предъявляемым Методическими указаниями;
в работе отсутствуют признаки специальных действий студента, связанных с искусственным повышением уровня уникальности;
уникальность представленной работы в целом и по отдельным главам должна быть не менее 60%, процент прямого заимствования материалов, взятых из одного Интернет источника, не более 8%.
Оценка «хорошо» (от 75 до 90 баллов) выставляется в случае, если:
содержание работы имеет актуальный характер и в целом соответствует выбранной теме курсовой работы;
работа выполнена студентом самостоятельно, имеет определенный творческий характер;
в разделе Введение неправильно определены Объект и (или) Предмет исследования, не все выделенные задачи позволяют в полном объеме раскрыть поставленную цель исследования;
в работе имеются элементы определенного анализа теоретического исследования проблемы, рассмотрены некоторые подходы к ее решению;
проблема раскрыта с замечаниями преподавателя, материал изложен в определенной степени логично, существенные замечания по содержанию курсовой работы отсутствуют;
в работе присутствует в определенной мере количественный и качественный анализ проблемы, однако поясняющие материалы приведены не в полном объеме и не позволяют в целом показать умение автора формализовать результаты исследования;
библиография по теме работы представлена не в полном объеме, имеются ссылки на большую часть основных источников литературы, количество источников в Списке использованной литературы – не менее 10 единиц;
приложения к работе отсутствуют, что не позволяет подтвердить практические навыки и достижения автора, а также подкрепить сделанные им выводы;
по своему содержанию и оформлению работа в большей степени соответствует требованиям, предъявляемым Методическими указаниями;
в работе отсутствуют признаки специальных действий студента, связанных с искусственным повышением уровня уникальности;
уникальность представленной работы в целом и по отдельным главам должна быть не менее 60%, однако процент прямого заимствования материалов, взятых из одного Интернет источника, находится в пределах от 9% до 15%.
Оценка «удовлетворительно" (от 51 до 74 баллов) выставляется в случае, если:
содержание работы не в полной мере соответствует выбранной теме курсовой работы;
работа содержит большое количество фрагментов текста, заимствованных из доступных источников информации, что не позволяет в полном объеме оценить творческий и самостоятельный вклад студента в написание курсовой работы;
в разделе Введение не определены или неправильно определены Объект и Предмет исследования, большая часть выделенных задач не позволяет в полном объеме достичь поставленной цели исследования;
в работе практически отсутствуют элементы анализа теоретического исследования проблемы, очень поверхностно рассмотрены некоторые подходы к ее решению;
проблема раскрыта не полностью, с замечаниями преподавателя, нарушена логика изложения материала, имеются существенные замечания по содержанию курсовой работы;
в работе практически полностью отсутствуют выводы и поясняющие материалы, необходимые для раскрытия темы курсовой работы, количественный и качественный анализ проблемы в целом отсутствует;
библиография по теме работы представлена не в полном объеме, имеются ссылки на небольшую часть основных источников литературы, количество источников в Списке использованной литературы – менее 10 единиц;
приложения к работе отсутствуют;
по своему содержанию и оформлению работа в меньшей степени соответствует требованиям, предъявляемыми Методическими указаниями;
в работе имеются определенные признаки специальных действий студента, связанных с искусственным повышением уровня уникальности;
уникальность представленной работы в целом и по отдельным главам существенно меньше 60%, но не ниже 40%, процент прямого заимствования материалов, взятых из одного Интернет источника, находится в пределах от 15% до 30%.
Оценка «неудовлетворительно» (50 баллов и менее) выставляется в случае, если:
содержание работы не соответствует выбранной теме курсовой работы;
курсовая работа не содержит переработанного студентом теоретического учебного материала и представляет собой полный плагиат из доступных источников информации, в том числе составленных в режиме микширования;
в разделе Введение отсутствует актуальность темы работы, не определены или неправильно определены Объект и Предмет исследования, отсутствует поставленная цель исследования и не выделены задачи, не менее пяти, необходимые для ее достижения;
поставленные задачи не соответствуют раскрытию поставленной цели исследования;
в работе полностью отсутствует анализ теоретического исследования проблемы, не рассматриваются подходы к ее решению;
проблема полностью не раскрыта, логика изложения материала отсутствует или серьезно нарушена;
библиография по теме работы отсутствует, ссылки на основные источники литературы отсутствуют, количество источников в Списке использованной литературы – менее 5 единиц;
по своему содержанию и оформлению работа в целом не соответствует требованиям, предъявляемыми Методическими указаниями;
в работе имеются явные признаки специальных действий студента, связанных с искусственным повышением уровня уникальности;
уникальность представленной работы в целом и по отдельным главам менее 40%, процент прямого заимствования материалов, взятых из одного Интернет источника, превышает 30%.
Отправка курсовой работы на «доработку» выполняется преподавателем, если студент имеет положительные оценки («хорошо» и «отлично») по другим защищенным курсовым работам, представленный материала имеет в целом высокий исследовательский уровень, но требует определенной доработки. После доработки итоговая оценка по второй редакции курсовой работе не снижается.
Итоговая оценка по второй редакции курсовой работы автоматически снижается на «10» баллов, если первая редакция работы была оценена преподавателем как «неудовлетворительно».
Если курсовая работа получает оценку «неудовлетворительно» во второй раз и студент полностью игнорирует замечания преподавателя, указанные в первом отзыве, то дальнейшая защита курсовой работы передается в комиссию, составленную из преподавателей кафедры.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ИСТОЧНИКОВ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Законодательные и нормативные акты располагаются в следующей последовательности:
Конституция РФ;
Федеральные законы;
правовые акты Президента РФ;
правовые акты Правительства РФ;
правовые акты федеральных органов исполнительной власти и иных федеральных органов государственной власти;
правовые акты государственных органов субъектов РФ и органов местного самоуправления;
решения Конституционного суда РФ, Верховного Суда РФ и Высшего арбитражного суда РФ и иных судов;
международные договоры.
В данной части должно быть указано полное название акта, номер, а также официальный источник.
Правовые акты
1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть 1 от 30 ноября 1994 г. //Собрание законодательства Российской Федерации. 1994. № 32.Ст.3301.
2. Федеральный закон от 22 апреля 1996 г. «О рынке ценных бумаг» // (далее указать источник. Например; «Собрание законодательства РФ», год издания, № сборника ист.)
3. Указ президента РФ № 2116 от 06 декабря 1993 г. « О мерах по обеспечению надежного газоснабжения потребителей РАО «Газпром» в 1994-1996 годах» // (далее указать источник. Например: «Собрание законодательства РФ», год издания, № сборника и ст.)
Источники на русском языке
4. Илюшечкин В.М. Основы использования и проектирования баз данных. – М.:Юрайт, 2011. – 224 с.
5. Кириллов В.В., Громов Г.Ю. Введение в реляционные базы данных. Спб.: БХВ-Петербург, 2009. – 464 с.
6. Хомоненко А.Д., Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных. М.: Корона-век, 2010. – 736 с.
7. Чудинов И.Л., Осипова В.В. Базы данных: Учебное пособие. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2011. – 144 с.
8. Основы теории коммуникации: учебник / М.А. Василик, М.С. Вершинин, В.А. Павлов [и др.] / под ред. проф. М.А. Василика. – М.: Гардарики, 2006. – 615 с.
9. Антонова Н.А. Стратегии и тактики педагогического дискурса // Проблемы речевой коммуникации: межвуз. сб. науч. тр. / под ред. М.А.Кормилицыной, О.Б. Сиротининой. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2007. – Вып. 7. – С. 230-236.
Источники на иностранных языках
10. Conger S. Hands-on Database: An Introduction to Database Design and Development. Pearsоn Education, Prеntісе Hаll, 2012, 214 p.
11. Coronel C., Morris S., Rob P. Database Systems: Design, Implementation, and Management. Course Technology, 2013. 1054 p.
12. Date C.J. Database Design and Relational Theory. O’Reilly Media – 2012, P. 135-136.
13. Yogish Sachdeva. Beginning Data Structures Using C. – New York: CreateSpace, 2011. – 522 с.
14. Cormen Thomas H. Introduction to Algorithms. – Cambridge: M.I.T. Press, 2009. – 1312 c.
15. Nell Dale. C++ Plus Data Structures. – Sudbury: Jones & Bartlett Learning, 2011. – 816 p.
Электронные ресурсы
17. Динамические структуры данных: списки. // Comp-science. [Электронный ресурс]. URL: http://comp-science.narod.ru/Progr/Dynamic.htm (дата обращения: 19.09.2013).
18. Adaptive Work Stealing with Parallelism Feedback. // CiteSeer. [Электронный ресурс]. URL: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/summary?doi=10.1.1.129.5817 (дата обращения: 19.09.2013).
19. Пахомова А.В. «Программирование на языке Turbo Pascal» Методическое пособие 2006 [Электронный ресурс] URL: http://tp7.info/metod_uk2.php (дата обращения: 19.09.2013)
20. Учебник Turbo Pascal 2006 [Электронный ресурс] URL: http://khpi-iip.mipk.kharkiv.edu/library/datastr/book_sod/guap/index1.htm (дата обращения: 19.09.2013)
Приложение 4
СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
для оформления титульного листа курсовой работы
1. Уровень, направление и номер направления, название профиля (программы)
Уровень образования
|
Направление
|
Профиль (программа)
|
Для студентов бакалавриата
|
бакалавриат
|
Информатика и вычислительная техника
230100
|
Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем
|
Сети ЭВМ и телекоммуникации
|
Базы данных
|
Безопасность и защита информации
|
Системы мультимедиа и компьютерной графики
|
WEB разработка
|
Промышленная технология
|
Комплексное использование водных ресурсов
|
Автоматизированные системы обработки информации и управления
|
Автоматизированное управление бизнес-процессами и финансами
|
Вычислительные машины, комплексы, системы и сети
|
Интегрированные автоматизированные информационные системы
|
Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем
|
Системы автоматизированного проектирования
|
Технологии разработки программного обеспечения
|
бакалавриат
|
Автоматизация и управление
220200
|
Автоматизация и управление в административных и коммерческих сферах
|
Автоматизация технологических процессов и производства
|
Технологическая эксплуатация и реконструкция зданий и сооружений
|
бакалавриат
|
Управление в технических системах220400
|
Системы и технические средства автоматизации и управления
|
Системы и средства автоматизации технологических процессов
|
Информационные управляющие комплексы систем безопасности объектов
|
Информационные технологии в управлении
|
|
