Критерий I. Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года




Скачать 392.74 Kb.
Название Критерий I. Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года
страница 2/4
Дата публикации 24.05.2014
Размер 392.74 Kb.
Тип Документы
literature-edu.ru > Курсовая работа > Документы
1   2   3   4


ТЕХНОЛОГИИ





Информационно - коммуникационные технологии


Игровые технологии



Проектные технологии


Остановлюсь на некоторых образовательных технологиях.
Игровая технология

« Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития.   Игра-это огромное светлое окно через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий.  Игра-это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».  В.А.Сухомлинский
Игровые технологии позволяют более активно включать учащихся в учебно-воспитательный процесс, так как для школьников начальных классов основной формой деятельности остается игровая деятельность. Игровые технологии помогают решать вопросы мотивации, развития учащихся, позволяют развивать у детей самые разнообразные качества и облегчает восприятие излагаемых проблем и знаний
Особое место занимает совместная проектная деятельность. Большое значение проектной деятельности заключается в том, что в ее процессе дети приобретают социальную практику за пределами школы, адаптируются к современным условиям жизни. Использование проектной технологии способствует развитию у детей умений добиваться намеченной цели, поиску путей достижения, в котором действуют самостоятельно, без подсказки.

Проектная деятельность способствует развитию таких качеств личности, как самостоятельность, ответственность, инициативность, настойчивость, толерантность.

Здоровьесберегающая технология
Проблема здоровья детей сегодня стоит очень остро. Как сохранить здоровье ребенка? Как сформировать свободную, инициативную личность, чья позиция вырабатывается самостоятельно, без чрезмерного влияния внешних оценок? Эти вопросы для меня, учителя начальных классов, весьма актуальны.

Используя в своей работе здоровьесберегающую технологию, я ставлю цель: создать условия для сохранения и укрепления нравственного, психического и физического здоровья детей

Задачи:

- обеспечить ученику возможность сохранения здоровья.

- сформировать у детей необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни

- научить использовать полученные знания в повседневной жизни

- укреплять здоровье детей во время учебного процесса.
Эффективность использования современных информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной деятельности, образовательной практике


Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.)


Используется DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска

Как часто


Систематически

В каких целях


В целях мотивации обучающихся, актуализации знаний учащихся, проведения тестирования воспитанников, педагогического мониторинга учебного документирования в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, разработки электронных презентаций методического опыта, обогащения творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций



  1. Результативность применения современных образовательных, в том числе информационных, технологий в учебно-воспитательном процессе (уровень использования, формы представления, в т.ч. наличие работающего сайта учителя)




Название сайта

Уровень использования

Участие

http://belem.ru/


Систематически


Разработки уроков, презентации по татарскому языку и литературе, воспитательный план

Электронное образование РТ


www.edu.tatar.ru 

Систематически

Личный кабинет, сообщество, факультативы

Mugallim.com  

Систематически

Размещены разноуровневые материалы для учителей татарского языка и литературы на личном сайте http://agirova-gulnara.mugallim.com 

http://www.openclass.ru/ - сетевые образовательные сообщества «Открытый класс»


Систематически

Разработки уроков, презентации по татарскому языку и литературе, воспитательный план

Банк Интернет –портфолио учителей

Систематически

Личный кабинет

Личный сайт

http://zagirova-gulnara.mugallim.com/

Систематически


Размещены разноуровневые материалы для учителей татарского языка и литературы на личном сайте


school-collection.edu.ru – единая коллекция цифровых образовательных ресурсов


Систематически

Применяю учебно-воспитательном процессе

http://mon.tatar.ru/ - министерство образования и науки РТ


Систематически

Применяю учебно-воспитательном процессе

http://mon.gov.ru/ - министерство образования и науки РФ

Систематически

Применяю учебно-воспитательном процессе

http://edurt.ru/ - образовательный портал РТ

Систематически

Применяю учебно-воспитательном процессе


www.fipi.ru – федеральный институт педагогических измерений

Систематически

Применяю учебно-воспитательном процессе


http://tatar.com.ru - сайт для учителей татарского языка


Систематически

Применяю учебно-воспитательном процессе

http://tatar.moy.su - сайт для учителей татарского языка


Систематически

Применяю учебно-воспитательном процессе

http://www.belem.ru/ - сайт для учителей татарского языка


Систематически

Применяю учебно-воспитательном процессе

http://kitap.net.ru – татарская электронная библиотека

Систематически

Применяю учебно-воспитательном процессе


http://kitaphane.tatar.ru – национальная библиотека РТ


Систематически

Применяю учебно-воспитательном процессе

http://shigriyat.ru– сайт для учителей татарского языка


Систематически

Применяю учебно-воспитательном процессе

http://vneuroka.ru/ - образовательный портал Вне урока

Солнышко»



Систематически

Применяю учебно-воспитательном процессе

 http://adiplar.narod.ru – портал для учителей татарского языка


Систематически

Применяю учебно-воспитательном процессе

http://tatar.com.ru – фонд татарского языка


Систематически

Применяю учебно-воспитательном процессе

http://www.rusedu.ru - Архив учебных программ и презентаци


Систематически

Применяю учебно-воспитательном процессе
1   2   3   4

Похожие:

Критерий I. Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года icon За последние три года реализации программы развития гимназии сделано...
Создана локальная сеть гимназии, объединяющая 38 учебных кабинетов, административный состав
Критерий I. Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года icon Федеральное агентство железнодорожного транспорта
Характеристика объекта исследования в динамике (за последние 2-3 года) и особенностей функционирования объекта
Критерий I. Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года icon План работы отдела образования на январь 2013 года Срок
Мониторинг учебных достижений обучающихся 9, 11 (12 ) классов по математике в рамках апробации муниципальной системы оценки качества...
Критерий I. Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года icon Рекомендации по оцениванию учебных достижений учащихся по русскому...
Критериям оценивания учебных достижений учащихся в системе общего среднего образования, утверждённым приказом Министерства образования...
Критерий I. Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года icon Моу «Гимназия №25»
В общеобразовательной школе в последние годы компьютерная техника и другие средства информационных технологий стали все чаще использоваться...
Критерий I. Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года icon С. А. Мирова Приказ №509 от 30. 09. 2013г
Настоящее Положение регламентирует порядок оценивания учебных достижений, уровня знаний, умений и навыков учащихся при текущем и...
Критерий I. Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года icon I. Обоснование необходимости разработки программы Задача школы предоставление...
Их выполнение позволяет объективно оценить уровень достижений выпускников а так же реализовать такой ключевой принцип построения...
Критерий I. Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года icon Руководителям городских и районных органов управления образованием,...
Исьмом Министерства образования и науки Украины от 20. 05. 2013 №1/9-349 «Об учебных планах общеобразовательных учебных заведений...
Критерий I. Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года icon «Обращение. Знаки препинания при обращении»
...
Критерий I. Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года icon Закон и право
I. Использование достижений криминалистической психологии при выявлении и раскрытии серийных преступлений
Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции