Скачать 392.74 Kb.
|
ТЕХНОЛОГИИИнформационно - коммуникационные технологии Игровые технологии Проектные технологии Остановлюсь на некоторых образовательных технологиях. Игровая технология « Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра-это огромное светлое окно через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра-это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». В.А.Сухомлинский Игровые технологии позволяют более активно включать учащихся в учебно-воспитательный процесс, так как для школьников начальных классов основной формой деятельности остается игровая деятельность. Игровые технологии помогают решать вопросы мотивации, развития учащихся, позволяют развивать у детей самые разнообразные качества и облегчает восприятие излагаемых проблем и знаний Особое место занимает совместная проектная деятельность. Большое значение проектной деятельности заключается в том, что в ее процессе дети приобретают социальную практику за пределами школы, адаптируются к современным условиям жизни. Использование проектной технологии способствует развитию у детей умений добиваться намеченной цели, поиску путей достижения, в котором действуют самостоятельно, без подсказки. Проектная деятельность способствует развитию таких качеств личности, как самостоятельность, ответственность, инициативность, настойчивость, толерантность. Здоровьесберегающая технология Проблема здоровья детей сегодня стоит очень остро. Как сохранить здоровье ребенка? Как сформировать свободную, инициативную личность, чья позиция вырабатывается самостоятельно, без чрезмерного влияния внешних оценок? Эти вопросы для меня, учителя начальных классов, весьма актуальны. Используя в своей работе здоровьесберегающую технологию, я ставлю цель: создать условия для сохранения и укрепления нравственного, психического и физического здоровья детей Задачи: - обеспечить ученику возможность сохранения здоровья. - сформировать у детей необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни - научить использовать полученные знания в повседневной жизни - укреплять здоровье детей во время учебного процесса. Эффективность использования современных информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной деятельности, образовательной практике
|
За последние три года реализации программы развития гимназии сделано... Создана локальная сеть гимназии, объединяющая 38 учебных кабинетов, административный состав |
Федеральное агентство железнодорожного транспорта Характеристика объекта исследования в динамике (за последние 2-3 года) и особенностей функционирования объекта |
||
План работы отдела образования на январь 2013 года Срок Мониторинг учебных достижений обучающихся 9, 11 (12 ) классов по математике в рамках апробации муниципальной системы оценки качества... |
Рекомендации по оцениванию учебных достижений учащихся по русскому... Критериям оценивания учебных достижений учащихся в системе общего среднего образования, утверждённым приказом Министерства образования... |
||
Моу «Гимназия №25» В общеобразовательной школе в последние годы компьютерная техника и другие средства информационных технологий стали все чаще использоваться... |
С. А. Мирова Приказ №509 от 30. 09. 2013г Настоящее Положение регламентирует порядок оценивания учебных достижений, уровня знаний, умений и навыков учащихся при текущем и... |
||
I. Обоснование необходимости разработки программы Задача школы предоставление... Их выполнение позволяет объективно оценить уровень достижений выпускников а так же реализовать такой ключевой принцип построения... |
Руководителям городских и районных органов управления образованием,... Исьмом Министерства образования и науки Украины от 20. 05. 2013 №1/9-349 «Об учебных планах общеобразовательных учебных заведений... |
||
«Обращение. Знаки препинания при обращении» ... |
Закон и право I. Использование достижений криминалистической психологии при выявлении и раскрытии серийных преступлений |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |