Положение о конкурсе сочинений, посвященном победе России в Отечественной войне 1812 года
|
Скачать 28.16 Kb.
|
|
Приложение № 1 к приказу № _____ от «______»___________2012г. Положение о конкурсе сочинений, посвященном победе России в Отечественной войне 1812 года
Республиканский конкурс сочинений, посвященный победе России в Отечественной войне 1812 года, среди учащихся 8 – 11 классов (далее - Конкурс) проводится с целью формирования у подрастающего поколения духовных ценностей на примере победы русского народа в Отечественной войне 1812 года, воспитания у учащихся понимания войны как сложного общественного явления, охватившего все стороны жизни российского общества, акцентирования их внимания на связи времен, значении сохранения и приумножения патриотических традиций прошлого
К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся 8-11 классов общеобразовательных учреждений РД.
1. Конкурс проводится в три этапа: - Первый этап – школьный – с 10 по 20 марта 2012 года; - второй этап – муниципальный (районный, городской) – с 1 по 10 апреля 2012 года; - третий этап – республиканский. Срок проведения: прием работ – до 17 апреля, конкурс по номинации - 27 апреля. 2. В Конкурсе принимают участие учащиеся 8-11 классов, победители районного (городского) этапа. 3. Для организации и проведения Конкурса утверждаются школьные, районные (городские) и республиканские оргкомитеты и жюри. 4. Школьное жюри проверяет и оценивает работы, и сочинения, занявшие призовые места, направляет к указанному сроку в управление образования района (города). 5. Районное (городское) жюри проверяет, оценивает поступившие работы, выявляет победителей и призеров. Лучшие сочинения учащихся 8-11 классов, занявших первые места, направляются в адрес республиканского оргкомитета: г. Махачкала, ул. Генерала А.М.Магомедтагирова, 159, ДИПКПК; кафедра методики преподавания русского языка и литературы. Телефоны для справок: 8 (906) 481 99 02 – Терехова Нелли Владимировна; 8 (960) 421 89 49 – Расулов Магомедрасул Абдурагимович. 6. Республиканское жюри оценивает работы учащихся, отбирает лучшие сочинения и приглашает их авторов на заключительный этап в г. Махачкалу (по официальному вызову). 7. На заключительном этапе Конкурса учащимся предстоит написать сочинение на одну из предложенных тем в течение двух астрономических часов.
4.1. Сочинение будет оцениваться по следующим критериям: - соответствие обсуждения работы теме Конкурса – 5 баллов; - полнота раскрытия темы – 10 баллов; - правильность фактического материала – 5 баллов; - последовательность изложения – 5 баллов; -использование языковых средств в соответствии со стилем, темой и задачей высказывания – 10 баллов; -соблюдение языковых норм и правил правописания – 5 баллов. Примечание: за каждую орфографическую и пунктуационную ошибку снимается по одному баллу.
2.Объем конкурсного сочинения для школьного, районного (городского) этапов должен быть: для 8-9 классов – 3-7 страниц машинописного текста, 10-11 классов - 4-5 страниц машинописного текста. 3.Сочинение представляется в распечатанном виде на бумажном (формат А4) и электронном носителе (CD-диске), шрифт 14 (Times New Roman), интервал 1,5. 4.Объем сочинения, написанного учащимся на заключительном этапе Конкурса на одну из 6 предложенных тем в течение 2 астрономических часов, должен составлять 5-6 рукописных страниц.
Количество мест и призов школьного и районного (городского) этапов определяется соответствующими оргкомитетами. Республиканский оргкомитет Конкурса утверждает следующее количество мест: I место – 1 (диплом первой степени – 4); II место – 2 (дипломы второй степени – 8); III место – 3 (дипломы третьей степени – 12). |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 |
Методические рекомендации по организации и проведению мероприятий,... В 2012 году будет отмечаться славная дата – 200-летие Победы России в Отечественной войне 1812 года. В связи с этим рекомендуется... |
|
2012 год – Год российской истории. Это связано с несколькими историческими... Негосударственных Образовательных Организаций Регионов (асноор), мгопу им. М. А. Шолохова и Щербинской типографией приглашает Вас... |
|
Урок литература история, 10 класс тема: «бородинское сражение. Исторические... Обобщение знаний учащихся по Отечественной войне 1812 года с момента нападения французской армии до Бородинского сражения |
|
Тема: «Роль личности в истории. Наполеон и Кутузов.» Цель: Осмысление значимости Отечественной войны 1812 года для истории России и мировой истории |
|
Конкурс исторических сочинений проводится в 3 этапа Республики Башкортостан по теме «Отечественная война 1812 года в судьбах народов Башкортостана» |
|
Тема года Война 1812 года в житиях святых. Осмысление причин и значения войны 1812 года в трудах святых отцов Русской Церкви |
 |
Положение о муниципальном этапе конкурса чтецов На конкурс предлагаются к исполнению тексты произведений, посвящённых Великой Отечественной войне, в том числе |
|
Мкоу «Большезадоевская сош» Почему войну России с наполеоновской Францией в 1812 году называют Отечественной войной? |
|
Методические рекомендации для педагогов по организации и проведению... Отечественной войны 1812 года – события отечественной истории, которое будет служить для потомков высоким примером патриотизма, беспредельной... |
|
Реферат По истории России на тему: Сталинградская битва По этому мы сочли необходимым вспомнить события тех лет в этом реферате, а именно, вспомнить битву, ставшую переломной в Великой... |