Руководство пользователя 42 Сайт конкурса 42 Программная реализация 47 Сайт конкурса 47 Структура каталога задачника кио-2005 48 Функция определения пересечения 2-х отрезков 50 Окна помощи 51 Задача «Шахматы со спящим противником»

Скачать 0.97 Mb.

Название	Руководство пользователя 42 Сайт конкурса 42 Программная реализация 47 Сайт конкурса 47 Структура каталога задачника кио-2005 48 Функция определения пересечения 2-х отрезков 50 Окна помощи 51 Задача «Шахматы со спящим противником»
страница	4/11
Дата публикации	22.09.2014
Размер	0.97 Mb.
Тип	Руководство пользователя

literature-edu.ru > Курсовая работа > Руководство пользователя

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Learning Space

Компьютеры и компьютерные технологии играют все более и более важную роль в процессе обучения. Компьютеры используются при тестировании, демонстрации примеров и экспериментов. Существует целый класс программ, называемых "электронными" учебниками, содержащих некоторое количество иллюстрированной текстовой информации.

Использование новейших информационных технологий в обучении позволяет более активно использовать научный и образовательный потенциал ведущих университетов и институтов, привлекая лучших преподавателей к созданию курсов дистанционного обучения, расширяя аудиторию обучаемых и позволяет осуществлять широкомасштабную подготовку и переподготовку специалистов вне зависимости от места жительства.

Основной целью данной работы является разработка интегрированной системы дистанционного обучения для образовательных учреждений, реализованной в серверной среде программного обеспечения Lotus Domino. Информационная система должна предоставлять информацию организационного и учебного плана для администрации и студентов, а также статистические данные для администратора сервера.

Разрабатываемая система учитывают специфику учебного заведения и могут использоваться для создания интерактивной системы обучения в любом ВУЗе страны.

Графический интерфейс системы обусловлен средой ее выполнения (WWW-сервер) и является простым и интуитивно понятным. Его простота позволяет работать с системой даже неподготовленным пользователям с начальным уровнем знания компьютера.

Описываемая система использует для ввода и вывода интерфейс форм языка HTML (Hypertext Markup Language), применяемый в среде WWW. Серверная часть системы (сервер Domino), помимо исполнения им функций сервера баз данных, является WWW-сервером и обрабатывает запросы обучаемых. В качестве программного обеспечения учащегося может быть использована любая программа для просмотра WWW (Netscape Navigator, Micorsoft Internet Explorer и др.), что позволяет использовать описываемую систему практически на любой аппаратной платформе.

Была разработана интегрированная система электронного контроля знаний с использованием технологий, применяемых в глобальной компьютерной сети Internet. Система реализована на базе программного клиент-серверного программного обеспечения Learning Space в среде сервера Lotus Domino.

Система обладает следующими характеристиками:

1. Предъявление вопросов типа "выбор одного ответа из многих"

2. Адаптивный выбор следующего вопроса в зависимости от правильности предыдущих ответов студента.

3. Возможность создания различных заданий из одного набора вопросов.

4. Возможность включения в вопрос графических изображений и гипертекстовых ссылок.

5. Ведение журнала прохождения опроса.

6. Возможность использования в дистанционном образовании по сети Internet.

7. Наличие подсистемы "рабочее место преподавателя" для ввода и корректировки вопросов, изменения характеристик задания просмотра результатов и т.д.

Для предотвращения возможности несанкционированного доступа к информационным ресурсам интегрированной системы дистанционного обучения лиц, не являющимися студентами, предусмотреть защиту на уровне ввода идентификатора пользователя и пароля. При попытке произвести просмотр информации в системе у пользователя должен выдаваться запрос для ввода имени пользователя и пароля. При несовпадении введенных данных со списком авторизованных лиц в доступе будет отказано.

2.2.ИТМО - Internet Programming School

http://ips.ifmo.ru.

Описание IPS.

3.Выбор средств и методов решения поставленнной задачи

В этой главе рассматриваются вопросы, связанные с выбором технологий для реализации комплекса. Даётся обзор алгоритмов, используемых при программировании отдельных частей.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	Конкурса Городской конкурс «it- технологии в образовательном процессе» в номинации «Лучший сайт», учителя		Задача проекта: «Кулинария это искусство приготовления пищи. И, как... Каким бы красивым ни был сайт, посетители ищут на нём свежую информацию. Для того, чтобы сайт стал успешным, он обязан быть динамичным....
	Заказать сайт визитку недорого Наша компания всего за 1 день сможет изготовить сайт визитку высшего качества! Еще ни один наш клиент не остался недоволен нашей...		Руководство пользователя 6 Стек структура данных, представляющая собой список элементов, организованных по принципу lifo (англ last in — first out, «последним...
	Положение о проведении второго Всемирного лингвокультурологического... Ение устанавливает порядок проведения второго Всемирного лингвокультурологического конкурса по русскому языку и литературе, посвященного...		Положение о проведении второго Всемирного лингвокультурологического... Ение устанавливает порядок проведения второго Всемирного лингвокультурологического конкурса по русскому языку и литературе, посвященного...
	Положение о муниципальном этапе Всероссийского конкурса чтецов В рамках Конкурса участникам предлагается прочитать на русском языке отрывок из выбранного ими прозаического произведения, которое...		Положение о муниципальном этапе Всероссийского конкурса чтецов В рамках Конкурса участникам предлагается прочитать на русском языке отрывок из выбранного ими прозаического произведения, которое...
	Технология использования массовой рассылки электронных материалов... Причина, на наш взгляд, заключается в том, что текстовые материалы, картинки, видео материалы, простейшие тесты, то есть практически...		Содержание Введение Преимущества и виды веб-сайтов Подготовительный... Сегодня у агентств, профессионально занимающихся разработкой интернет-ресурсов, существуют свои классификации сайтов. В их основе...

Литература