Образовательная программа Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кизлярская гимназия №6 им. А. С. Пушкина»




Скачать 1.37 Mb.
Название Образовательная программа Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кизлярская гимназия №6 им. А. С. Пушкина»
страница 1/8
Дата публикации 08.06.2014
Размер 1.37 Mb.
Тип Образовательная программа
literature-edu.ru > Культура > Образовательная программа
  1   2   3   4   5   6   7   8

Утверждаю:

_____________
Директор МКОУ «КГ№6»

Аскеров И.А.


Рассмотрено на заседании педагогического совета

протокол №1 от 28.08.2013 г.







Образовательная программа

Муниципального казенного общеобразовательного учреждения

«Кизлярская гимназия №6

им. А.С.Пушкина»

ГО «г. Кизляр»


Содержание:

  1. Общие положения

  2. Пояснительная записка

  3. Организация образовательного процесса

  4. Содержание образования

  5. Характеристика образовательной программы

  6. Требования к уровню подготовки выпускников

  7. Общие требования к образованности выпускника

  8. Овладение ключевыми компетенциями

  9. Общие учебные умения, навыки и способы деятельности

  10. Рабочие программы учебных дисциплин

11.Программа итоговой аттестации

12.Обеспечение образовательного процесса

Общие положения

Основная образовательная программа основного общего образования разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к структуре основной образовательной программы, определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени основного общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, саморазвитие и самосовершенствование обучающихся, обеспечивающие их социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья.

Основная образовательная программа основного общего образования образовательного учреждения в соответствии с требованиями Стандарта содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный.

Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации основной образовательной программы основного общего образования, конкретизированные в соответствии с требованиями Стандарта и учитывающие региональные, национальные и этнокультурные особенности народов Российской Федерации, а также способы определения достижения этих целей и результатов.

Целевой раздел включает:

 пояснительную записку;

 планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования;

 систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования.

Содержательный раздел определяет общее содержание основного общего образования и включает образовательные программы,

ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов, в том числе:

 программу развития универсальных учебных действий на ступени основного общего образования, включающую формирование компетенций обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий, учебно-исследовательской и проектной деятельности;

 программы отдельных учебных предметов, курсов;

 программу воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования, включающую такие направления, как духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, их социализация и профессиональная ориентация, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, экологической культуры;

Организационный раздел устанавливает общие рамки организации образовательного процесса, а также механизм реализации компонентов основной образовательной программы.

Организационный раздел включает:

 учебный план основного общего образования как один из основных механизмов реализации основной образовательной программы;

 систему условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта.

Образовательное учреждение, реализующее основную образовательную программу основного общего образования, обязано обеспечить ознакомление обучающихся и их родителей (законных представителей) как участников образовательного процесса:

 с их правами и обязанностями в части формирования и реализации основной образовательной программы основного общего образования, установленными законодательством Российской Федерации и Уставом образовательного учреждения;

 с Уставом и другими документами, регламентирующими осуществление образовательного процесса в этом учреждении.

Права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся части, касающейся участия в формировании и обеспечении освоения всеми детьми основной образовательной программы основного общего образования, должны конкретизироваться и закрепляться в заключённом между ними и образовательным учреждением договоре, отражающем ответственность субъектов образования за конечные результаты освоения основной образовательной программы.

1.1. Пояснительная записка

Целями реализации основной образовательной программы основного общего образования являются:

 обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;

 становление и развитие личности в её индивидуальности, самобытности, уникальности, неповторимости.

Достижение поставленных целей при разработке и реализации образовательным учреждением основной образовательной программы основного общего образования предусматривает решение следующих основных задач:

 обеспечение соответствия основной образовательной программы требованиям Стандарта;

 обеспечение преемственности начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;

 обеспечение доступности получения качественного основного общего образования, достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования всеми обучающимися, в том числе детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья;

 установление требований к воспитанию и социализации обучающихся как части образовательной программы и соответствующему усилению воспитательного потенциала гимназии, обеспечению индивидуализированного психолого-педагогического сопровождения каждого обучающегося, формированию образовательного базиса, основанного не только на знаниях, но и на соответствующем культурном уровне развития личности, созданию необходимых условий для её самореализации;

 обеспечение эффективного сочетания урочных и внеурочных форм организации образовательного процесса, взаимодействия всех его участников;

 взаимодействие образовательного учреждения при реализации основной образовательной программы с социальными партнёрами;

 выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе одарённых детей, детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, их профессиональных склонностей через систему клубов, секций, студий и кружков, организацию общественно полезной деятельности, в том числе социальной практики, с использованием возможностей образовательных учреждений дополнительного образования детей;

 организация интеллектуальных и творческих соревнований, научно-технического творчества, проектной и учебно-исследовательской деятельности;

 участие обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников и общественности в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды, школьного уклада;

 включение обучающихся в процессы познания и преобразования внешкольной социальной среды для приобретения опыта реального управления и действия;

 социальное и учебно-исследовательское проектирование, профессиональная ориентация обучающихся при поддержке педагогов, психологов, социальных педагогов, сотрудничестве с базовыми предприятиями, учреждениями профессионального образования, центрами профессиональной работы;

 сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности.

В основе реализации основной образовательной программы лежит системно - деятельностный подход, который предполагает:

 воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества, инновационной экономики, задачам построения российского гражданского общества на основе принципов толерантности, диалога культур и уважения его многонационального, поликультурного состава;

 формирование соответствующей целям общего образования социальной среды развития обучающихся в системе образования, переход к стратегии социального проектирования и конструирования на основе разработки содержания и технологий образования, определяющих пути и способы достижения желаемого уровня (результата) личностного и познавательного развития обучающихся;

 ориентацию на достижение цели и основного результата образования — развитие на основе освоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира личности обучающегося, его активной учебно-познавательной деятельности, формирование его готовности к саморазвитию и непрерывному образованию;

 признание решающей роли содержания образования, способов организации образовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социального развития обучающихся;

 учёт индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся, роли, значения видов деятельности и форм общения при построении образовательного процесса и определении образовательно-воспитательных целей и путей их достижения;

 разнообразие индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального развития каждого обучающегося, в том числе одарённых детей, детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

Организация образовательного процесса.

Организация текущего режима гимназии:

• Образовательная программа нацелена на реализацию модели гимназии, как учебного заведения, обеспечивающего приоритетное интеллектуальное и эстетическое развитие ребенка;

• Начало занятий: 1 сентября, окончание занятий в 1, 9, 11 классах - 25 мая, во 2-8, 10 классах - 31 мая. Продолжительность учебного года -34 учебные недели.

• Каникулы (не менее 30 календарных дней в течение учебного года): осенние - 1 неделя, весенние - 1 неделя, зимние - 2 недели, летние -3 месяца.
• Режим дня 1 -х классов организован с учетом адаптационного периода: уроки 1-го полугодия длятся 30 мин., во 2-ом полугодии - 40 мин с обязательными элементами двигательной активности, дополнительные каникулы для учащихся 1 классов.

• Продолжительность урока во 2-11 классах - 45 мин;

• Режим перемен: 1-я - 10 мин, 2-ая - 10 мин, 3-я - 10 мин, 4-ая - 15 мин, 5-ая - 10 мин, 6-ая - 10

• Время начала уроков – учащиеся 1-11 классов занимаются в одну смену, с 8.00.Во вторую смену занимаются 3 класса начального звена ,занятия длятся с 11.15 до 15.00

• Режим учебной недели организован в соответствии с учебным планом гимназии и представляет собой скорректированную систему организации гимназии, включающую урочный цикл и внеурочный цикл, определяемый комплексом дополнительного образования, функционированием внеурочной социально- воспитательной деятельностью.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ГИМНАЗИИ

Учебный план МКОУ «Кизлярская гимназия № 6 им. А.С. Пушкина» на учебный год разработан на основе нормативно-правовой базы с учетом нормативно-правовых оснований, на­правлен на реализацию целей и задач гимназического образования и кон­цептуально опирается на принципы:

1. расширение содержания и превышение стандарта образования в при­оритетных областях предметов эстетического цикла, а также физической культуры.

2.выполнение государственного образовательного стандарта по ба­зисным дисциплинам;

3. ориентация учащихся на самостоятельную исследовательскую работу.

Учебный план предлагает каждому обучаю­щемуся такой образовательный маршрут, при котором происходит оптимизация его учебной, психологической и физиче­ской нагрузок и, вместе с тем, усиливается роль эстетических, предметов, обеспечивающих успешную социализацию

План обеспечивает выпускникам возможность самореализации, само­развития и самоактуализации. Учебный план гимназии № 6 составлен в едином стиле школ, ра­ботающих в режиме шестидневной недели (для 1-х классов - пятидневной).

Учебный план рассчитан на 33 класса.

Продолжительность учебного года - 33 недели для 1-х классов и 34 недели для 2-11-х классов, продолжительность уроков в 1-х классах– сентябрь – декабрь 35 мин., январь – май 45 мин., во 2-11 класса 45 мин. Занятия организованы в первую смену, и 3 класса начального звена во II смену. Все классы обеспечиваются внеурочным блоком, а 1-4 обучаются по стандартам второго поколения.

С целью формирования навыков самостоятельной работы, введен образо­вательный модуль исследовательского характера. В данной работе по раз­витию исследовательских способностей учащихся принимают участие предметные секции научного общества учащихся «Гимназист».

Таким образом, индивидуальный учебный план гимназии выполняет образовательный государственный стандарт по ба­зовым дисциплинам, расширяет содержание и превышает стандарт образо­вания по предметам приоритетных направлений работы гимназии, ориенти­рует учащихся на самостоятельную исследовательскую работу, обеспечи­вает условия для самоопределения учащихся, готовит их к поступлению в средне-специальные, высшие учебные заведения.

Учебный план направлен на реализацию целей и за­дач гимназического образования и концептуально опирается на принципы:

1.расширения содержания и превышения стандарта образования в приоритетных областях, углубленного изучения эстетических пред­метов и физической культуры.

2. выполнения государственного образовательного стандарта по ба­зисным дисциплинам;

3.ориентации учащихся на самостоятельную исследовательскую работу.
  1   2   3   4   5   6   7   8

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Образовательная программа Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кизлярская гимназия №6 им. А. С. Пушкина» icon Образовательная программа муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Гимназия №1»
Образование — целенаправленный процесс воспитания, обучения и развития в интересах личности, семьи, общества, государства, сопровождающий...
Образовательная программа Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кизлярская гимназия №6 им. А. С. Пушкина» icon Приказ №20 ш от 03. 05. 12 г. Директор моу «Гимназия» г. Сертолово...
Образовательная программа является нормативно-управленческим документом муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия»...
Образовательная программа Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кизлярская гимназия №6 им. А. С. Пушкина» icon Образовательная программа по ступеням обучения Организационно-педагогические...
Образовательная программа муниципального казенного общеобразовательного учреждения
Образовательная программа Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кизлярская гимназия №6 им. А. С. Пушкина» icon ­­ мкоу «Уркарахская многопрофильная гимназия им. А. Абубакара»
...
Образовательная программа Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кизлярская гимназия №6 им. А. С. Пушкина» icon Мр «Магарамкентский район» коллектива муниципального казенного
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Гильярская средняя общеобразовательная школа»
Образовательная программа Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кизлярская гимназия №6 им. А. С. Пушкина» icon План работы муниципального образовательного учреждения среднего (полного)...
Работы муниципального образовательного учреждения среднего (полного) общего образования
Образовательная программа Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кизлярская гимназия №6 им. А. С. Пушкина» icon Образовательная программа муниципального автономного общеобразовательного...
Образовательная программа муниципального автономного общеобразовательного учреждения "Лицей №121" Советского района г. Казани (далее...
Образовательная программа Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кизлярская гимназия №6 им. А. С. Пушкина» icon Доклад Муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя...
Муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16»
Образовательная программа Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кизлярская гимназия №6 им. А. С. Пушкина» icon Образовательная программа муниципального казенного общеобразовательного...
Пояснительная записка программы. Миссия лицея, цели и задачи образовательной программы лицея
Образовательная программа Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кизлярская гимназия №6 им. А. С. Пушкина» icon Сведения о реализации основных общеобразовательных программ Муниципального...
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Каранайаульская средняя общеобразовательная школа»
Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции