мониторинга.
7.Заключение договоров
с ВУЗами, СУЗами
8.Формирование
кружков
профессионального
самоопределения
9. Разработка перечня
востребованных курсов
10. Формирование банка
данных детей
микрорайона
11 .Создание условий
жизнедеятельности
школы, необходимых и
достаточных для ее
успешного
функционирования
12. Осуществление
контроля за обучением
детей с 6 до 15 лет
13 .Осуществление
контроля за
посещаемостью
учащихся школы
14.Формирование банка
данных о распределении
выпускников 9,11
классов
|
таций
6.Создание
программ по
профессионал
ьному
самоопределе
нию
7.Проведение
уроков с
использовани
ем технологии
сотрудничест
ва
8. Сообщение
сведений о
детях
микрорайона
9.0существле
ние контроля
за
посещаемость
ю класса
Ю.Сбор
сведений о
выпускниках
9,11 классов
|
,
исследования
х и др. с
целью
развития
навыков
коммуникатив
ного общения
7.
Осуществлени
е обучения с
учетом
учебного
базисного
плана школы
|
|
|
2. Создание условий для безопасности жизнедеятельности
|
Контрольно-
измерительная,
аналитическая деятельность
|
Содержание деятельности
|
администрации
|
педагогов
|
обучающихся
|
родителей
|
Составление расписания
уроков с учетом
санитарно -
эпидемиологических
требований
|
Изучение
медико-
психологическ
их
рекомендаций, проведение уроков с учетом санитарно -эпидемиологи ческих требований
|
Выполнение
рекомендаций
педагогов
|
Разъяснение
особенностей
организации
рационального
режима школьника
|
Анализ
составления
расписания
|
Обучение педагогов
нормам техники
безопасности
|
Изучение
инструкций
по правилам
техники
безопасности
Обучение
школьников
правилам
|
Применение
полученных
знаний в
реальных
жизненных
ситуациях
|
Изучение
рекомендаций
педагогов по
созданию
безопасной
жизнедеятельное
ти детей
|
Анализ
соблюдения
норм техники
безопасности
|
|
техники безопасности и действиям в ЧС
|
|
|
|
Внедрение
здоровьесберегающих технологий в образователь ный процесс.
|
Проведение уроков с использование м
здоровьесбере
гающих
технологий,
оптимальная
дозировка
домашнего
задания.
|
Выполнение
рекомендаций
педагогов,
медиков при
выполнении
домашнего
задания.
|
Знакомство с применением здоровьесберегаю щих технологий
|
Мониторинг
применения
здоровьесберегак
щих технологий в
образовательном
процессе
|
Создание условий для широкого удовлетворения потребностей учащихся в разнообразных формах и видах физической активности, расширение сети секций и кружков.
|
Создание
оптимальных
возможностей
на уроках
физической
культуры для
ученика на
основании
данных
школьных
медицинских
карт.
|
Участие в
работе
кружков,
секций,
спортивных
мероприятиях
|
Знакомство с информацией о работе спортивных кружков и секций в школе, участие в создании условий для оздоровления обучающихся на основе системной, многоплановой работы.
|
Анализ состояния спортивно-оздоровительной работы в школе, справка
|
Обеспечение медико -
психологического контроля за процессом физического воспитания обучающихся во всех его формах .
|
Своевременно
е выяснение
причин
пропусков
занятий
обучающимис
я. Контроль за
уровнем
технической
подготовки
ученика на
основании
педагогически
х наблюдений
и
контрольных испытаний.
|
Выполнение
рекомендаций
педагогов.
|
Знакомство с результатами медицинского обследования, контроль за выполнением режима дня ребенка.
|
Мониторинг физической подготовленности школьников.
|
Составление расписания уроков с учетом санитарно -эпидемиологических требований
|
Изучение медико-психологическ их
рекомендаций, проведение
|
|
|
|
|
уроков с
учетом
санитарно -
эпидемиологи
ческих
требований
|
|
|
|
Обучение педагогов нормам техники безопасности
|
Изучение
инструкций
по правилам
техники
безопасности
Обучение
школьников
правилам
техники
безопасности
и действиям в
ЧС
|
|
|
|
Внедрение здоровье -сберегающих технологий в образовательный процесс.
|
Проведение уроков с использовани ем
здоровье -
сберегающих
технологий,
оптимальная
дозировка
домашнего
задания.
|
|
|
|
Создание условий для широкого удовлетворения потребностей учащихся в разнообразных формах и видах физической активности, расширение сети секций и кружков.
|
Создание
оптимальных
возможностей
на урока
физической
культуры для
ученика на
основании
данных
школьных
медицинских
карт.
|
|
|
|
Обеспечение медико -
психологического контроля за процессом физического воспитания обучающихся во всех его формах.
|
Своевременно
е выяснение
причин
пропусков
занятий
обучающимис
я. Контроль за
уровнем
технической
подготовки
ученика на
|
|
|
|
|
основании педагогически х наблюдений и
контрольных испытаний.
|
|
|
|
3. Методическое обеспечение образовательного процесса в условиях перехода школы на профильное обучение
|
Контрольно-измерительная, аналитическая
деятельность
|
Содержание деятельности
|
администрации
|
педагогов
|
обучающихся
|
родителей
|
Разработка модели методического сервиса
|
Обсуждение проекта организации школьной методической службы на МО учителей-предметников
|
|
|
Утверждение проекта
|
организация курсов по освоению новых образовательных и информационных технологий
создание единого информационного пространства школы развитие
информационно-технологической базы методической работы изучение социального заказа
мониторинг эффективности
внедрения новых образовательных и информационных технологий в учебный процесс
|
-изучение
актуального
педагогическо
го опыта по
внедрению
НоиИТ
-внедрение
НоиИТ в
учебно-
воспитательн
ый процесс
|
-
взаимодейств ие с
учителями в
рамках
единого
информацион
ного
пространства
|
-взаимодействие с педагогами в рамках единого информационног о пространства -формирование социального заказа
|
Посещение уроков, проведение ЕМД, семинаров
|
организация семинаров. ЕМД, проведение предметных недель обобщение актуального педагогического опыта
|
-участие в
семинарах,
конференциях
,
педагогических чтениях - публикации наиболее значимых разработок
|
- участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях
- участие в проектной деятельности
|
-взаимодействие
со школой в создании индивидуальной траектории развития для каждого ребенка
|
Наличие
публикаций
|
|
