Режим дня детей среднего возраста МБДОУ «Детский сад № 229» в холодный период года (сентябрь – май)
Режимные процессы
|
Средняя группа
|
Прием детей.
Игровая самостоятельная деятельность.
Индивидуальная работа с детьми. Художественно-речевая, трудовая деятельность
Подготовка к утренней гимнастике
|
10 мин
20 мин
30 мин*
5 мин
|
7.00 – 8.05
|
Утренняя гимнастика
|
10 мин
|
8.05 – 8.15
|
Подготовка к завтраку. Гигиенические процедуры. Совместная деятельность
|
10 мин
|
8.15 – 8.25
|
Завтрак
|
15 мин*
|
8.25 – 8.40
|
Игровая самостоятельная деятельность.
|
10 мин
|
8.40 – 8.50
|
Подготовка к организованной образовательной деятельности
|
10 мин
|
8.50 - 9.00
|
Организованная образовательная деятельность
|
50 мин
|
9.00 – 9.50
|
Игровая самостоятельная деятельность.
|
20 мин
|
9.50 – 10.30
|
Подготовка к прогулке. Одевание. Совместная деятельность
|
20 мин
|
Прогулка (наблюдение, труд, подвижные игры, игры сюжетно-ролевого характера, индивидуальная работа с детьми;
Самостоятельная деятельность детей).
|
50 мин*
45 мин
|
10.30 – 12.05
|
Возвращение с прогулки. Раздевание. Совместная деятельность
|
10 - 15 мин
|
12.10
|
Подготовка к обеду. Гигиенические процедуры. Совместная деятельность
|
10 мин
|
12.10– 12.30
|
Обед
|
15 -20 мин*
|
Подготовка ко сну
|
10 – 15 мин
|
12.30 – 12.40
|
Дневной сон
|
2 ч 20 мин**
|
12.40 – 15.00
|
Постепенный подъём детей
|
5 мин.
|
15.00–15.05
|
Воздушная гимнастика после дневного сна.
|
10 мин
|
15.05 – 15.15
|
Культурно-гигиенические навыки (умывание, одевание, причесывание) Совместная деятельность
|
20 мин
|
15.15 – 15.40
|
Полдник.
|
10 мин*
|
Игровая самостоятельная деятельность детей
|
20 мин
|
15.35 -16.30
|
Индивидуальная работа с детьми, художественно-речевая деятельность. Вечерняя прогулка
|
20 мин*
|
Подготовка к ужину. Гигиенические процедуры. Совместная деятельность
|
10 мин
|
16.30 – 16.40
|
Ужин
|
15 мин*
|
16.40 -16.55
|
Самостоятельная деятельность детей. Вечерняя прогулка
|
1 ч 40 мин**
|
16.50-19.00
|
Беседы с родителями
|
30 мин
|
Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов детской деятельности*
|
100 мин
|
14 %
|
Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных процессов
|
205 мин
|
28 %
|
Самостоятельная деятельность детей
|
205 мин
|
28 %
|
Взаимодействие с семьями детей по реализации Программы
|
40 мин
|
6 %
|
Итого, время реализации Программы:
|
550 мин
|
76 %
|
Режим дня детей старшего дошкольного возраста МБДОУ «Детский сад № 229» в холодный период года (сентябрь – май)
Режимные процессы
|
старшая группа
|
подготовительная к школе группа
|
Прием детей.
Игровая самостоятельная деятельность.
Индивидуальная работа с детьми. Художественно-речевая, трудовая деятельность
Подготовка к утренней гимнастике
|
10 мин
25 мин
35 мин*
5 мин
|
7.00 – 8.15
|
10 мин
35 мин
35 мин*
5 мин
|
7.00 – 8.25
|
Утренняя гимнастика
|
10 мин
|
8.15 – 8.25
|
10 мин
|
8.25 – 8.35
|
Подготовка к завтраку. Самостоятельные гигиенические процедуры , дежурство
|
10 мин
|
8.25 – 8.35
|
10 мин
|
8.35 – 8.45
|
Завтрак
|
10 -15 мин*
|
8.35 – 8.50
|
10 мин*
|
8.40 – 8.50
|
Подготовка к организованной образовательной деятельности
|
10 мин
|
8.50 - 9.00
|
10 мин
|
8.50 - 9.00
|
Организованная образовательная деятельность
|
1ч. 35 мин
|
9.00 – 10.35
|
2ч. 05 мин
|
9.00 – 11.05
|
Подготовка к прогулке. Самостоятельное одевание
|
15 -20 мин
|
10.40 – 11.00
|
10 -15 мин
|
11.05 – 11.15
|
Прогулка (наблюдение, труд, подвижные игры, игры сюжетно-ролевого характера, индивидуальная работа с детьми;
Самостоятельная деятельность детей).
|
40 мин*
40 мин
|
11.00 – 12.20
|
40 мин*
35 мин
|
11.15 – 12.30
|
Возвращение с прогулки. Самостоятельное раздевание
|
15 мин
|
12.20
|
10 мин
|
12.30
|
Подготовка к обеду. Гигиенические процедуры. Дежурство
|
10 мин
|
12.20–12.30
|
5- 10 мин
|
12.40–12.50
|
Обед
|
15 -20 мин*
|
12.30 – 12.45
|
10 -15 мин*
|
12.45 – 13.00
|
Подготовка ко сну
|
10 – 15 мин
|
12.45 – 13.00
|
5 -10 мин
|
12.55 – 13.05
|
Дневной сон
|
2 часа**
|
13.00 – 15.00
|
2 часа**
|
13.00 – 15.00
|
Постепенный подъём детей
|
5 мин.
|
15.00–15.05
|
5 мин.
|
15.00–15.05
|
Воздушная гимнастика после дневного сна.
|
10 мин
|
15.05 – 15.15
|
10 мин
|
15.05 – 15.15
|
Культурно-гигиенические навыки (умывание, одевание, причесывание)
|
20 мин
|
15.15 – 15.40
|
20-25мин
|
15.15 – 15.40
|
Полдник.
|
10 мин*
|
10 мин*
|
Игровая самостоятельная деятельность детей
|
25 мин
|
15.40-16.30
|
30 мин
|
15.40-16.40
|
Индивидуальная работа с детьми, художественно-речевая деятельность. Вечерняя прогулка
|
25 мин*
|
30 мин*
|
Подготовка к ужину. Гигиенические процедуры. Дежурство
|
5- 10 мин
|
16.30 – 16.40
|
5-10 мин
|
16.40 – 16.50
|
Ужин
|
10 мин*
|
16.40-16.50
|
10 мин*
|
16.45-17.00
|
Самостоятельная деятельность детей. Вечерняя прогулка
|
1 ч 30 мин**
|
17.00-19.00
|
1 ч 30 мин**
|
17.00-19.00
|
Беседы с родителями
|
30 мин
|
30 мин
|
Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов детской деятельности*
|
100 мин
|
14 %
|
105 мин
|
14 %
|
Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных процессов
|
180 мин
|
25 %
|
210 мин
|
29 %
|
Самостоятельная деятельность детей
|
230 мин
|
32 %
|
220 мин
|
31 %
|
Взаимодействие с семьями детей по реализации Программы
|
40 мин
|
6 %
|
40 мин
|
6 %
|
Итого, время реализации Программы:
|
550 мин
|
77 %
|
575 мин
|
80 %
|
** -время, которое не входит в общий объем Программы (сон, часть времени самостоятельной деятельности детей во время вечерней прогулки)
Режим дня детей МБДОУ «Детский сад № 229» в теплый период года
|
младшая группа
|
средняя группа
|
старшая группа
|
подготовительная к школе группа
|
Утро :
Встреча детей на участке, встреча с друзьями Проявление заботы и внимания о них.
|
7.00 – 8.00
|
7.00 – 8.00
|
7.00 – 8.00
|
7.00 – 8.00
|
Утренняя гимнастика на свежем воздухе
|
8.00 – 8.05
|
8.00 – 8.10
|
8.00 – 8.10
|
8.00 – 8.10
|
Беседы, привитие культурно-гигиенических навыков, игровая деятельность, художественно-речевая деятельность
Подготовка к завтраку. Завтрак.
|
8.10 – 8.50
|
8.10 – 8.50
|
8.10 – 8.50
|
8.10 – 8.50
|
День интересных дел:
Понедельник - «ЛЮБОЗНАЙКА» - расширение представлений детей об окружающем мире, чтение литературы, рассматривание объектов природы.
Вторник – «ДЕНЬ ТВОРЧЕСТВА» - продуктивные виды деятельности: рисование, лепка, аппликация, конструирование
Среда - «ЗДОРОВЕЙКА» - советы доктора Безопасность.
Четверг - «ТРУДОЛЮБИК» - экспериментальная деятельность с детьми, труд в природе.
Пятница - «ПОТЕШНИК» - развлечения, досуг или праздник.
Музыкальное занятие - 2 раза в неделю (по плану музыкального руководителя).
Физкультурное занятие на улице - 3 р. В неделю
Прогулка (наблюдение, труд, подвижные игры, игры сюжетно-ролевого характера, индивидуальная работа с детьми).
|
9.00 – 11.30
|
9.00 – 12.10
|
9.00 – 12.20
|
9.00 – 12.30
|
Возвращение с прогулки
|
11.30
|
12.10
|
12.20
|
12.30
|
Мытье ног. Подготовка к обеду. Обед
|
11.30–12.20
|
12.05–12.40
|
12.20–13.00
|
12.30–13.00
|
Подготовка ко сну. Сон
|
12.20 – 15.00 (15.30)
|
12.40 – 15.00 (15.30)
|
13.00 – 15.00 (15.30)
|
13.00 – 15.00 (15.30)
|
Вечер игр с друзьями.
Подъём. Гимнастика пробуждения. Гимнастика после дневного сна.
|
15.30–15.40
|
15.30–15.40
|
15.30–15.40
|
15.30–15.40
|
Полдник.
|
15.40-15.50
|
15.40-15.50
|
15.40-15.50
|
15.40-15.50
|
Прогулка (наблюдение, подвижные игры, игры сюжетно-ролевого характера, индивидуальная работа с детьми).
|
15.50-16.30
|
15.50-16.35
|
15.50-16.40
|
15.50-16.45
|
Ужин.
|
16.30-16.55
|
16.40-17.00
|
16.40-17.00
|
16.45-17.00
|
Прогулка. Беседы с родителями
|
17.00-19.00
|
17.00-19.00
|
17.00-19.00
|
17.00-19.00
|
|
