Образовательная программа начального общего образования на период 2011-2015 г г

Таблица результатов тестирования направленности личности.

1. 
   Меня огорчает, когда я вижу, что незнакомый человек чувствует себя среди людей одиноко.
   
2. 
   Люди преувеличивают способность животных понимать и переживать.
   
3. 
   Мне неприятно, когда люди не умеют сдерживаться и открыто проявляют свои чувства.
   
4. 
   Меня раздражает в несчастных людях то, что они сами себя жалеют.
   
5. 
   Когда кто-либо рядом со мной нервничает, я тоже начинаю нервничать.
   
6. 
   Я считаю, что плакать от счастья глупо.
   
7. 
   Я принимаю близко к сердцу проблемы моих друзей.
   
8. 
   Порой песни о любви вызывают у меня сильные переживания.
   
9. 
   Я сильно волнуюсь, если приходится сообщать людям неприятные для них известия.
   
10. 
    На мое настроение сильно влияют окружающие меня люди.
    
11. 
    Я считаю иностранцев «холодными» и бесчувственными.
    
12. 
    мне хотелось бы получить профессию, связанную с общением с людьми.
    
13. 
    Я не расстраиваюсь, когда мои друзья поступают необдуманно.
    
14. 
    Мне очень нравится наблюдать, как люди принимают подарки.
    
15. 
    По моему мнению, одинокие пожилые люди недоброжелательны.
    
16. 
    Когда я вижу плачущего человека, то и сам (сама) расстраиваюсь.
    
17. 
    Слушая некоторые песни, я чувствую порой себя счастливым человеком.
    
18. 
    Когда я читаю книгу (роман, повесть и т.п.), то так переживаю, как будто все, о чем читаю, происходит на самом деле.
    
19. 
    Когда я вижу, что с кем-то плохо обращаются, то всегда сержусь или переживаю, негодую.
    
20. 
    Я могу не волноваться, даже если все вокруг волнуются.
    
21. 
    Если мой друг или подруга начинают обсуждать со мной свои проблемы, я стараюсь перевести разговор на другую тему.
    
22. 
    Мне неприятно, если люди вздыхают и плачут. Когда смотрят кинофильмы.
    
23. 
    Чужой смех меня не заражает.
    
24. 
    Когда я принимаю решение, чувства других людей на него, как правило, не влияют.
    
25. 
    Я теряю душевное спокойствие, если окружающие чем-то угнетены.
    
26. 
    Я переживаю, если вижу людей, легко расстраивающихся из-за пустяка.
    
27. 
    Я очень расстраиваюсь, когда вижу страдание животных.
    
28. 
    Глупо переживать то, что происходит в кино или о чем читаешь в книге.
    
29. 
    Я очень расстраиваюсь, когда вижу беспомощных старых людей.
    
30. 
    Чужие слезы вызывают у меня раздражение, а не сочувствие.
    
31. 
    Я очень переживаю, когда смотрю фильмы.
    
32. 
    Я могу оставаться равнодушным (равнодушной) к любому волнению вокруг.
    
33. 
    Маленькие дети плачут без причин.
    

2. 
   Индивидуалистические ценности:
   

2. 
   Ценности общения:
   

2. 
   Ценности достижений.
   

2. 
   Ценности принятия других:
   

2. 
   Этические ценности:
   

1. 
   «ПЛАНЕТАРНАЯ» картина мира – изображение земного шара, других планет Солнечной системы – когнитивная картина мира, в виде общепринятых нормативных знаний, приобретенных в школе.
   
2. 
   «ПЕЙЗАЖНАЯ» картина мира – в виде городского или сельского пейзажа с присутствием людей, животных, деревьев, цветов и т.п. – по самоотчетам – желаемая картина своего окружения.
   
3. 
   НЕПОСРЕДСТВЕННОЕ ОКРУЖЕНИЕ, обстановка вокруг себя, своего дома, какая есть на самом деле, или ситуативная – «то, что приходит на ум». Неожиданные образы, лампа, горящая свеча, идущие от ощущений человека.
   
4. 
   ОПОСРЕДОВАННАЯ или МЕТАФОРИЧЕСКАЯ картина мира – передающая сложное смысловое содержание, представление в виде какого-либо сложного образа.
   
5. 
   АБСТРАКТНАЯ, СХЕМАТИЧЕСКАЯ – отличающаяся лаконизмом построения, в виде некоего абстрактного образа, знака, символа.
   

1. 
   экстравертированный мыслительный тип;
   
2. 
   экстравертированный ощущающий тип;
   
3. 
   экстравертированный чувствующий тип;
   
4. 
   экстравертированный интуитивный тип;
   
5. 
   интровертированный мыслительный тип;
   
6. 
   интровертированный ощущающий тип;
   
7. 
   интровертированный чувствующий тип;
   
8. 
   интровертированный интуитивный тип.