Работа с текстом
Внимательно перечитайте роман, пользуясь краткими комментариями к тексту, содержащимися в любом издании, а также (по возможности) книгой: Лотман Ю.М. Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Комментарий (любое издание). Лаконично (1-1,5 стр.) и стилистически грамотно изложите содержание романа по главам (обращая внимание также на посвящение, авторские отступления и примечания). Помните, что сюжет и композицию нужно знать досконально.
_____________________
«Евгений Онегин» - роман в стихах. Свое произведение А.С Пушкин начинает с посвящения П.А Плетневу, представляя свое произведение « небрежный плод моих забав». В первой же главе автор знакомит нас с Онегиным, рассказывая читателям о его детстве, дает характеристику своему главному герою. Во второй главе автор описывает Ленского, его начинающие развиваться отношения с Онегиным. В третьей главе Евгений знакомится с семьёй Лариных, Ленский влюбляется в Ольгу, а Татьяна понимает, что влюблена в Онегина. В этой же главе Татьяна пишет Евгению любовное письмо с признанием. В четвертой главе главный герой отвергает Татьяну, хотя и пытается сделать это как можно мягче для девушки. Татьяна тяжело переживает слова Онегина. В пятой главе из-за уговоров Ленского Евгений все-таки появляется на именинах Татьяны, чем очень задевает чувства девушки и очень злится на Ленского и на самого себя. Решив отомстить другу, Евгений начинает танцевать с Ольгой. В 6 главе происходит ссора Онегина и Ленского никто не хочет идти на уступки и Ленский вызывает Евгения на дуэль, в которой погибает. Онегин тяжело переживает смерть друга. Автор показывает зависимость Онегина от людей, хотя сам герой пытался выстроить образ независимого от чужого мнения человека. В 7 главе Онегин покидает деревню, так же мы узнаем о судьбе Ольги, которая слишком быстро оправилась от потери любимого человека и вышла замуж за офицера. События стремительно развиваются, Татьяне находят жениха. В 8 главе она уже замужем за генералом, в это время возвращается Онегин. Его жизненные ценности изменились, он сам ищет встречи с Татьяной, пишет ей письма. Татьяна до сих пор любит его, но не может ответить ему взаимностью, потому что уже замужем и уважает своего мужа. Евгений опечален происходящим.
===================
Кратко изложите следующие аспекты содержания романа:
формирование личности Онегина и история его судьбы;
формирование личности Татьяны и история ее судьбы
(по 0,5 стр. на каждое изложение + адекватные цитаты).
_____________________
Жизнь главного героя можно разделить на несколько этапов. Первый – юность Онегина. Евгений конфликтует с обществом, вырастает очень своеобразным человеком с собственными взглядами на жизнь «Второй Чадаев, мой Евгений» говорит о нем Пушкин. Его не устраивает светское общество, ему все быстро надоедает и наскучивает «Подобен ветреной Венере» говорит о нем Пушкин. Он не способен на любовь, не способен на сильные чувства. В деревне происходит второй этап его жизни. Во-первых он знакомится с Ленским. Автор говорит об их дружбе
« Они сошлись. Волна и камень,
Стихи и проза, лед и пламень
Не столь различны меж собой.
Сперва взаимной разнотой
Они друг другу были скучны;
Потом понравились; потом
Съезжались каждый день верхом
И скоро стали неразлучны.
Так люди(первый каюсь я)
От делать нечего друзья.»
Онегин постоянно избегает общество других соседей, считает, что мнение людей для него неважно, однако, испугавшись мнения общества, он убивает на дуэли своего друга Ленского. Но все так же не способен любить, отвергая Татьяну Ларину. Его жизнь резко меняется в конце произведения, он наконец осознает свои чувства к Татьяне, но уже слишком поздно, Татьяна замужем и отвергает главного героя.
«Я вас люблю (к чему лукавить?),
Но я другому отдана;
Я буду век ему верна».
Татьяна тоже проходит нелегкий путь в своей жизни. Она росла совершенно не похожей на свою сестру Ольгу, гуляниям предпочитала книги. Когда в её жизни появляется Евгений, она влюбляется в придуманный образ. Она не представляла, что может получить отказ, ведь в своих мечтах она уже все продумала. Отказ Евгения для неё является огромным потрясением. Она очень переживает и ничего не может с собой поделать. Вскоре после отъезда Онегина из деревни её выдают замуж. Она отвергает Евгения, когда он признается ей в любви, но и сама признается, что до сих пор любит его.
===================
Поясните смысл каждого эпиграфа и его связь с содержанием соответствующей главы.
_____________________
Эпиграф к каждой главе является как бы кратким описанием смысла главы.
1 глава. «И жить торопится, и чувствовать спешит»
В этой главе речь идет об Онегине. Эпиграфом Пушкин показывает мировосприятие юного Евгения, которое он и раскрывает в первой главе.
2 глава. «О Русь». В этой главе автор описывает русскую природу, знакомит читателей с деревней.
3 глава. «Она была девушка, она была влюблена». По этому эпиграфу сразу становится понятным, что речь пойдет о Татьяне.
4 глава. «Нравственность в природе вещей. Онегин отказывает Татьяне, однако искренне пытается уберечь её чувства от потрясения.
5 глава. Эпиграф пятой главы – отрывок из баллады Жуковского «Светлана». Читатель сразу понимает, что речь пойдёт о гаданиях и снах. Во сне Татьяна предугадывает смерть Ленского.
6 глава. «Там, где дни облачны и кратки, родится племя, которому умирать не больно». В этой главе речь пойдет о Ленском, который погибает на дуэли, не боясь смерти.
7 глава. Эпиграфы о Москве. Действие главы переносится в Москву.
8 глава. «Прощай, и если навсегда, то навсегда прощай» В этой главе происходит последние объяснение Онегина и Татьяны.
===================
В произвольной форме составьте схему системы персонажей романа (воспользуйтесь образцом, приведенным в разделе «Принципы анализа литературных произведений»). Схема должна содержать:
имена всех без исключения персонажей (в том числе и тех, которые лишь упоминаются) в авторском употреблении и написании;
фактическую информацию о каждом персонаже, имеющуюся в тексте;
полную характеристику отношений между героями в фактическом, идейном и композиционном аспектах.
_____________________
Евгений Онегин. Главный герой произведения, родился в Петербурге, дворянин, очень умен, ненавидит светское общество. Дружит с Ленским, затем убивает его на дуэли. Находится в очень сложных взаимоотношениях с Татьяной Лариной, сначала она любит его, а он ее отвергает. Но в конце романа Онегин влюбляется в неё, но девушка уже замужем и отвергает Евгения.
Владимир Ленский. Богатый и красивый молодой человек. Он значительно моложе Онегина, ему всего лишь 18 лет. Поэт и романтик. Умел любить, и всей душой был влюблен в Ольгу из-за ревности, к которой вызывает Евгения на дуэль, во время которой, погибает от руки своего друга.
Татьяна Ларина. Сестра Ольги. С самого детства скромная и мечтательная девушка, росла, читая романы, что очень повлияло на ее восприятие мира. В начале романа она влюблена в Евгения. Но, когда он приходит к ней и объясняется в любви, она уже замужем и не хочет предавать его, отвергая Евгения. Не смотря на различность с сестрой, они были очень дружны.
Ольга Ларина. Сестра Татьяны, абсолютно отличается от своей сестры, любит гулять и веселиться. Была влюблена в Ленского, но после его смерти быстро оправляется, выходит замуж и уезжает.
Зарецкий. Был хорошим другом Онегина. Очень умный, добрый и простой.
Автор играет роль повествователя.
Родители Ольги и Татьяны. Типичные представители пушкинского общества.
===================
Приведите по три цитаты, наиболее ярко, с Вашей точки зрения, характеризующие следующих персонажей:
Онегин;
Татьяна;
Ленский;
Ольга.
Приведите цитаты, характеризующие образ повествователя - автора.
_____________________
Онегин.
«Острижен по последней моде,
Как dandy лондонский одет —
И наконец увидел свет.
Он по-французски совершенно
Мог изъясняться и писал;
Легко мазурку танцевал
И кланялся непринужденно;
Чего ж вам больше? Свет решил,
Что он умен и очень мил.»
«Ученый малый, но педант:
Имел он счастливый талант
Без принужденья в разговоре
Коснуться до всего слегка,
С ученым видом знатока
Хранить молчанье в важном споре
И возбуждать улыбку дам
Огнем нежданных эпиграмм.»
«Как рано мог он лицемерить,
Таить надежду, ревновать,
Разуверять, заставить верить,
Казаться мрачным, изнывать,
Являться гордым и послушным,
Внимательным иль равнодушным!
Как томно был он молчалив,
Как пламенно красноречив,
В сердечных письмах как небрежен!
Одним дыша, одно любя,
Как он умел забыть себя!
Как взор его был быстр и нежен,
Стыдлив и дерзок, а порой
Блистал послушною слезой!»
«Как он умел казаться новым,
Шутя невинность изумлять,
Пугать отчаяньем готовым,
Приятной лестью забавлять,
Ловить минуту умиленья,
Невинных лет предубежденья
Умом и страстью побеждать,
Невольной ласки ожидать,
Молить и требовать признанья,
Подслушать сердца первый звук,
Преследовать любовь, и вдруг
Добиться тайного свиданья...
И после ей наедине
Давать уроки в тишине!»
Татьяна.
«Итак, она звалась Татьяной.
Ни красотой сестры своей,
Ни свежестью ее румяной
Не привлекла б она очей.
Дика, печальна, молчалива,
Как лань лесная боязлива,
Она в семье своей родной
Казалась девочкой чужой.
Она ласкаться не умела
К отцу, ни к матери своей;
Дитя сама, в толпе детей
Играть и прыгать не хотела
И часто целый день одна
Сидела молча у окна.»
«Задумчивость, ее подруга
От самых колыбельных дней,
Теченье сельского досуга
Мечтами украшала ей.
Ее изнеженные пальцы
Не знали игл; склонясь на пяльцы,
Узором шелковым она
Не оживляла полотна.
Охоты властвовать примета,
С послушной куклою дитя
Приготовляется шутя
К приличию — закону света,
И важно повторяет ей
Уроки маменьки своей.»
«Ей рано нравились романы;
Они ей заменяли всё;
Она влюблялася в обманы
И Ричардсона и Руссо.
Отец ее был добрый малый,
В прошедшем веке запоздалый;
Но в книгах не видал вреда;
Он, не читая никогда,
Их почитал пустой игрушкой
И не заботился о том,
Какой у дочки тайный том
Дремал до утра под подушкой.
Жена ж его была сама
От Ричардсона без ума.»
Ленский.
«Богат, хорош собою, Ленский
Везде был принят как жених;
Таков обычай деревенский;
Все дочек прочили своих
За полурусского соседа;
Взойдет ли он, тотчас беседа
Заводит слово стороной
О скуке жизни холостой;
Зовут соседа к самовару,
А Дуня разливает чай;
Ей шепчут: «Дуня, примечай!»
Потом приносят и гитару:
И запищит она (бог мой!):
Приди в чертог ко мне златой!..»
«Зато и пламенная младость
Не может ничего скрывать.
Вражду, любовь, печаль и радость
Она готова разболтать.
В любви считаясь инвалидом,
Онегин слушал с важным видом,
Как, сердца исповедь любя,
Поэт высказывал себя;
Свою доверчивую совесть
Он простодушно обнажал.
Евгений без труда узнал
Его любви младую повесть,
Обильный чувствами рассказ,
Давно не новыми для нас.»
Ольга.
«Всегда скромна, всегда послушна,
Всегда как утро весела,
Как жизнь поэта простодушна,
Как поцелуй любви мила;
Глаза, как небо, голубые,
Улыбка, локоны льняные,
Движенья, голос, легкий стан,
Всё в Ольге... но любой роман
Возьмите и найдете верно
Ее портрет: он очень мил,
Я прежде сам его любил,
Но надоел он мне безмерно».
===================
Перечислите кратко поясните отраженные в романе явления, реалии и персоналии (имена людей), относящиеся к следующим областям культуры:
общественная жизнь;
исторические события;
семейно-бытовой уклад;
литературная жизнь
(указывайте главу, из которой приводится фактический материал, используйте цитаты).
_____________________
Общественная жизнь: Особенно выражается в первой главе, когда автор описывает Петербург. Пушкин показывает вечную жизнь Петербурга.
«А Петербург неугомонный
Уж барабаном пробужден»
Исторические события:
В своём произведении Пушкин упоминает Наполеона.
«Мы все глядим в Наполеоны;
Двуногих тварей миллионы
Для нас орудие одно;
Нам чувство дико и смешно.»
Семейно-бытовой уклад:
Вот бегает дворовый мальчик,
В салазки жучку посадив,
Себя в коня преобразив;
Шалун уж заморозил пальчик:
Ему и больно и смешно,
А мать грозит ему в окно...
По старине торжествовали
В их доме эти вечера:
Служанки со всего двора
Про барышень своих гадали
И им сулили каждый год
Мужьев военных и поход.
Литературная жизнь: в своем романе Пушкин ни раз вспоминает известных авторов : Байрон, Державин, Фонвизин, Кант и т.д.
«Как мы ни бились, отличить.
Бранил Гомера, Феокрита;
Зато читал Адама Смита
И был глубокой эконом…»
«Что намарал я свой портрет,
Как Байрон, гордости поэт,
Как будто нам уж невозможно
Писать поэмы о другом,
Как только о себе самом.»
===================
Последовательно изложите содержание всех авторских отступлений (с указанием главы и с использованием цитат). Классифицируйте отступления по темам:
лирические;
лирико-философские;
литературно-полемические и историко-литературные;
отступления, содержащие общественно-исторические замечания и наблюдения.
Поясните, какие из них являются ироническими и какие носят автобиографический характер (1-1,5 стр.).
_____________________
Лирические:
Вы согласитесь, мой читатель,
Что очень мило поступил
С печальной Таней наш приятель;
Не в первый раз он тут явил
Души прямое благородство,
Хотя людей недоброхотство
В нем не щадило ничего:
Враги его, друзья его
(Что, может быть, одно и то же)
Его честили так и сяк.
Врагов имеет в мире всяк,
Но от друзей спаси нас, боже!
Уж эти мне друзья, друзья!
Об них недаром вспомнил я. (глава 4)
Лирико-философские:
Покамест упивайтесь ею,
Сей легкой жизнию, друзья!
Ее ничтожность разумею
И мало к ней привязан я;
Для призраков закрыл я вежды;
Но отдаленные надежды
Тревожат сердце иногда:
Без неприметного следа
Мне было б грустно мир оставить.
Живу, пишу не для похвал;
Но я бы, кажется, желал
Печальный жребий свой прославить,
Чтоб обо мне, как верный друг,
Напомнил хоть единый звук. (глава 2)
И чье-нибудь он сердце тронет;
И, сохраненная судьбой,
Быть может, в Лете не потонет
Строфа, слагаемая мной;
Быть может (лестная надежда!),
Укажет будущий невежда
На мой прославленный портрет
И молвит: то-то был поэт!
Прими ж мои благодаренья,
Поклонник мирных аонид,
О ты, чья память сохранит
Мои летучие творенья,
Чья благосклонная рука
Потреплет лавры старика!(глава 2)
Литературно-полемические и историко-литературные:
Волшебный край! там в стары годы,
Сатиры смелый властелин,
Блистал Фонвизин, друг свободы,
И переимчивый Княжнин;
Там Озеров невольны дани
Народных слез, рукоплесканий
С младой Семеновой делил;
Там наш Катенин воскресил
Корнеля гений величавый;
Там вывел колкий Шаховской
Своих комедий шумный рой,
Там и Дидло венчался славой,
Там, там под сению кулис
Младые дни мои неслись.(глава 1)
Отступления, содержащие общественно-исторические замечания и наблюдения:
Свой слог на важный лад настроя,
Бывало, пламенный творец
Являл нам своего героя
Как совершенства образец.
Он одарял предмет любимый,
Всегда неправедно гонимый,
Душой чувствительной, умом
И привлекательным лицом.
Питая жар чистейшей страсти,
Всегда восторженный герой
Готов был жертвовать собой,
И при конце последней части
Всегда наказан был порок,
Добру достойный был венок.
А нынче все умы в тумане,
Мораль на нас наводит сон,
Порок любезен — и в романе,
И там уж торжествует он.
Британской музы небылицы
Тревожат сон отроковицы,
И стал теперь ее кумир
Или задумчивый Вампир,
Или Мельмот, бродяга мрачный,
Иль Вечный жид, или Корсар,
Или таинственный Сбогар
Лорд Байрон прихотью удачной
Облек в унылый романтизм
И безнадежный эгоизм.
Друзья мои, что ж толку в этом?
Быть может, волею небес,
Я перестану быть поэтом,
В меня вселится новый бес,
И, Фебовы презрев угрозы,
Унижусь до смиренной прозы;
Тогда роман на старый лад
Займет веселый мой закат.
Не муки тайные злодейства
Я грозно в нем изображу,
Но просто вам перескажу
Преданья русского семейства,
Любви пленительные сны
Да нравы нашей старины. (глава 3)
===================
|
