Скачать 0.87 Mb.
|
До 19.00 Уход детей домой (взаимодействие с семьей, социализация, коммуникация). Старший возраст, дети с 5 до 6 лет. 7.00-8.30 Прием детей в группе, в теплый период года на улице: (взаимодействие с родителями, коммуникация);
8.30-9.00 Завтрак (самообслуживание, культурно-гигиенические навыки, этикет, здоровье, социализация, коммуникация). 9.00-9.25 Ознакомление с окружающим миром(коммуникация, безопасность, познание, социализация, игра) 9.00-9.25 Математика (познание, коммуникация, социализация, дидактические игры) 9.00-9.25 Конструирование (познание, художественное творчество, развитие мелкой моторики, коммуникация) 9.00-9.25 Развитие речи (коммуникация, познание, безопасность социализация, игра) 9.00-9.25 Ознакомление с природой (коммуникация, безопасность, познание, социализация, игра 9.30-9.55 Рисование (художественное творчество, познание, чтение художественной литературы, дидактические игры, коммуникация, социализация) 9.30-9.55 Ручной труд (познание, художественное творчество, безопасность, развитие мелкой моторики, коммуникация, труд, безопасность 9.30-9.55 Ознакомление с худ. литературой (чтение художественной литературы, познание, коммуникация, социализация, безопасность, игра) 9.30-9.55 10.05-10.30 Лепка (познание, труд, художественное творчество, развитие мелкой моторики, игра, коммуникация) Музыкальное занятие (музыка, чтение художественной литературы, театрализованные игры, дидактические игры, коммуникация, познание) 9.30-9.55 Рисование (художественное творчество, познание, чтение художественной литературы, дидактические игры, коммуникация, социализация) 10.05-10.30 Музыкальное занятие (музыка, чтение художественной литературы, театрализованные игры, дидактические игры, коммуникация, познание) 10.05-10.30 Физкультура в зале (физкультура, здоровье, безопасность, подвижные игры, коммуникация, познание). 10.05-10.30 Аппликация (познание, труд, художественное творчество, безопасность, развитие мелкой моторики, игра, коммуникация) 10.30- 11.00 Игры ролевые, дидактические (игра, познание социализация, коммуникация) Беседы, педагогические ситуации, индивидуальная работа с детьми по разным образовательным областям Подготовка к прогулке (самообслуживание социализация, коммуникация). 10.05-10.30 Физкультура в зале (физкультура, здоровье, безопасность, подвижные игры, коммуникация, познание). 10.30-11.00 Игры ролевые, дидактические (игра, познание социализация, коммуникация) Подготовка к прогулке (самообслуживание социализация, коммуникация). 10.30- 11.00 Самостоятельная игровая и художественная деятельность детей (игра, познание социализация, коммуникация, художественное творчество) Подготовка к прогулке (самообслуживание социализация, коммуникация). 10.30-11.00 Беседы, педагогические ситуации, индивидуальная работа с детьми по разным образовательным областям. Подготовка к прогулке (самообслуживание социализация, коммуникация). 10.30-11.00 Самостоятельная игровая и художественная деятельность детей(игра, познание социализация, коммуникация, художественное творчество) Подготовка к прогулке (самообслуживание социализация, коммуникация). 11.00-12.30 - понедельник Прогулка 10.30-12.30 - вторник Прогулка 10.15-12.30 - среда Прогулка 11.40-12.30 - четверг Прогулка 10.30-12.30 - пятница Прогулка:
Вторник - физкультура на улице 1135-1150 (физкультура, здоровье, подвижные игры, коммуникация, познание). 12.30-12.30 Возвращение с прогулки, подготовка к обеду (самообслуживание, безопасность, труд, культурно-гигиенические навыки, этикет, познание, художественная литература, социализация, коммуникация) 12.40-13.10 Обед (самообслуживание, безопасность, культурно-гигиенические навыки, этикет, здоровье, социализация, коммуникация). Подготовка ко сну (самообслуживание, безопасность, культурно-гигиенические навыки, здоровье – воздушные ванны) 13.10-15.00 Сон (здоровье) 15.00-15.15 Постепенный подъем, гимнастика после сна, воздушные ванны, водные, гигиенические процедуры, умывание, профилактика плоскостопия (здоровье, безопасность, физическая культура, труд, самообслуживание, художественная литература, коммуникация, социализация). Подготовка к полднику, дежурства 15.20-15.35 Полдник: (самообслуживание, культурно-гигиенические навыки, этикет, здоровье, социализация, коммуникация). 15.40-17.05 Игры ролевые, дидактические (игра, познание социализация, безопасность, коммуникация) Беседы, педагогические ситуации, индивидуальная работа с детьми по разным образовательным областям. Самостоятельная игровая и художественная деятельность детей (игра, познание социализация, коммуникация, художественное творчество) Досуги, праздники музыкальные, творческиеИгры ролевые, дидактические (игра, познание социализация, коммуникация, художественное творчество) 17.05-17.15 Подготовка к прогулке (самообслуживание, безопасность, социализация, коммуникация). 17.15-18.50 Прогулка:
Подготовительная к школе, дети с 6 до 7 лет 7.00-8.30 Прием детей в группе, в теплый период года на улице: (взаимодействие с родителями, коммуникация);
8.30-9.00 Завтрак (самообслуживание, культурно-гигиенические навыки, этикет, здоровье, социализация, коммуникация). 8.55-9.25 Развитие речи (коммуникация, познание, социализация, игра) 8.55-9.25 Математика (познание, коммуникация, социализация, дидактические игры) 8.55-9.25 Экологическое воспитание(коммуникация, познание, безопасность, социализация, игра) 8.55-9.25 Математика (познание, коммуникация, социализация, дидактические игры) 8.55-9.25 Подготовка к обучению грамоте (коммуникация, познание, социализация, игра) 9.35-10.05 1,3 неделя месяца Конструирование (познание, художественное творчество, развитие мелкой моторики, коммуникация) 2,4 неделя месяца Ручной труд (познание, художественное творчество, безопасность, развитие мелкой моторики, коммуникация, труд) 9.35-10.05 Рисование (художественное творчество, познание, чтение художественной литературы, дидактические игры, коммуникация, социализация) 9.35-10.05 1,3 неделя месяца Лепка (познание, труд, художественное творчество, развитие мелкой моторики, игра, коммуникация) 2,4 неделя месяца Аппликация (познание, труд, художественное творчество, безопасность, развитие мелкой моторики, игра, коммуникация) 9.35-10. Рисование (художественное творчество, познание, чтение художественной литературы, дидактические игры, коммуникация, социализация) 9.35-10.05 Ознакомление с окружающим миром (коммуникация, познание, безопасность, социализация, игра) 10.15-10.45 Физкультура в зале (физкультура, здоровье, безопасность, подвижные игры, коммуникация, познание). 10.15-10.45 Музыкальное занятие (музыка, чтение художественной литературы, театрализованные игры, дидактические игры, коммуникация, познание) 10.15-10.45 Ознакомление с худ. литературой(чтение художественной литературы, познание, безопасность, коммуникация, социализация, игра) 10.15-11.45 Физкультура в зале (физкультура, здоровье, безопасность, подвижные игры, коммуникация, познание). 10.15-10.45 Музыкальное занятие (музыка, чтение художественной литературы, театрализованные игры, дидактические игры, коммуникация, познание) 10.45-10.55 Подготовка к прогулке (самообслуживание, безопасность, социализация, коммуникация). 10.55-12.15 Прогулка:
Вторник - физкультура на улице 1135-1205 (физкультура, здоровье, подвижные игры, коммуникация, познание). 12.15-12.30 Возвращение с прогулки, подготовка к обеду (самообслуживание, труд, безопасность, культурно-гигиенические навыки, этикет, познание, художественная литература, социализация, коммуникация) со второй половины учебного года – дежурства по столовой (труд) 12.40-13.10 Обед (самообслуживание, культурно-гигиенические навыки, безопасность, этикет, здоровье, социализация, коммуникация). Подготовка ко сну (самообслуживание, безопасность, культурно-гигиенические навыки, здоровье – воздушные ванны) 13.10-15.00 Сон (здоровье) 15.00-15.20 Постепенный подъем, гимнастика после сна, воздушные ванны, водные, гигиенические процедуры, умывание, профилактика плоскостопия (здоровье, физическая культура, труд, самообслуживание, безопасность, художественная литература, коммуникация, социализация). 15.20-15.40 Полдник: (самообслуживание, безопасность, культурно-гигиенические навыки, этикет, здоровье, социализация, коммуникация) 15.40-17.00 Игры ролевые, дидактические (игра, познание социализация, коммуникация) Беседы, педагогические ситуации, индивидуальная работа с детьми по разным образовательным областям Самостоятельная игровая и художественная деятельность детей (игра, познание , безопасность, социализация, коммуникация, художественное творчество) Досуги, праздники музыкальные, творческие Игры ролевые, дидактические (игра, познание социализация, коммуникация, художественное творчество) 17.00-17.10 Подготовка к прогулке (самообслуживание, безопасность, социализация, коммуникация). 17.10-18.50 Прогулка:
Программы:
|
Принято на заседании педагогического совета. Протокол №2 от 03. 09. 2013 ... |
Принято на заседании педагогического совета мбоу сош №2 протокол № Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей... |
||
Рабочая программа по дисциплине принята на заседании кафедры русской... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Принято на заседании педагогического совета. Протокол №2 от03. 09. 2013г Отряд юных инспекторов движения создаётся из числа школьников моау «сош №13 г. Орска» руководителем кружка юид |
||
Анализ работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Принято: решением педагогического совета мбдоу д/с №386 протокол №4 от 28. 05. 2012 |
Программа рассмотрена и одобрена утверждаю: на заседании педагогического совета Заведующий мбдоу Наименование: Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад компенсирующего... |
||
Принято на заседании педагогического совета. Протокол №2 от 03. 09. 2013г Данное положение разработано в соответствии с Порядком проведения смен профильных лагерей, лагерей с дневным пребыванием, лагерей... |
Пояснительная записка Настоящая пояснительная записка включает: -основные... Настоящий учебный план принят на заседании педагогического совета мкоу «Новотолучеевская оош» 30 августа 2013 года, протокол №1 |
||
Цели и задачи образовательной программы 3 Основные принципы построения... Настоящая рабочая программа разработана Соколовой Ольгой Михайловной на основе модифицированной образовательной программы "Фотообъединение"... |
Протокол №5 педагогического совета моу сош №6 Выполнение решений предыдущего педагогического совета. (Заместители директора Помыткина Л. О., Демиденко Л. В.) |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |