Загладин Н. В.,Козленко С. И., Загладина Х. Т. Программа курса «История. История России и мира» 10 11 классы
|
Скачать 0.59 Mb.
|
Часть В.
№1. Установите правильное соответствие между фамилиями политических деятелей и их деятельностью весной-осенью 1917 года.
а) В.И.Ленин 1) военный министр Временного правительства
б) П.Н.Милюков 2) Верховный главнокомандующий
в) Л.Г. Корнилов 3) министр иностранных дел Временного правительства
г) А.И.Гучков 4) Председатель Временного правительства
5) лидер партии большевиков
№2. Какие ТРИ из перечисленных ниже признаков характеризуют Гражданскую войну в России? (запишите последовательность из трех цифр в любом порядке)
1) отказ правительства Антанты от участия в интервенции против Советской России
2) разделение населения страны на противоборствующие стороны
3) помощь белогвардейцам со стороны иностранных правительств
4) восстановление в ходе войны монархической формы правления
5) прекращение продразверстки в связи с началом войны
6) осуществление однопартийной диктатуры
№3. Прочтите отрывок из исторического документа – программного заявления большевиков, и напишите пропущенное в нем слово.
«Необходимое условие этой социальной революции составляет ____________ пролетариата, т.е. завоевание пролетариатом такой политической власти, которая позволит ему подавить всякое сопротивление эксплуататоров».
Вариант II. Часть А.
1) Большевики пришли к власти в России в
а) феврале 1917г б) июле 1917 г в) сентябре 1917 г г) октябре 1917 г
2) Монархия в России была свергнута в
а) марте 1917 г б) октябре 1917г в) январе 1918 г г) июле 1918г
3) Понятие «продразверстка» характеризовало экономическую политику в России в период
а) 1914-1916 гг б) 1918-1921 гг в) 1922-1928 гг г) 1929-1934 гг
4) Первая Конституция РСФСР была принята в а) 1917 г б) 1918 г в) 1919 г г) 1920 г
5) «Декрет о мире» был принят а) Временным правительством б) Учредительным собранием
в) II съездом Советов г) Советом народных комиссаров
6) Когда было открыто Учредительное собрание?
а) 5 декабря 1917 г б) 5 января 1918 г в) 8 марта 1918 г г) 10 мая 1918 г
7) После прихода к власти большевиками было установлено государство
а) парламентская республика б) народная демократия
в) диктатура пролетариата г) общенародное
8) гражданская война в России проходила в а) 1917-1921гг б) 1919-1922гг
в) 1918-1920гг г) 1919-1923гг
9) Укажите вооруженные группы рабочих, созданные для изъятия хлебных «излишков» в мае 1918г.
а) продотряды б) совнархозы в) черносотенцы г) махновцы
10) Ратификация Брестского договора произошла на
а) I Всероссийском съезде Советов б) IV Всероссийском съезде Советов
в) III Всероссийском съезде Советов г) II Всероссийском съезде Совето
Часть В.
1. Установите соответствие между фамилиями политических деятелей и политическими партиями, в которые они входили:
а) А.Ф.Керенский 1) кадеты
б) П.Н.Милюков 2) черносотенцы
в) Ю.О.Мартов 3) октябристы
г) В.М.Пуришкевич 4) меньшевики
5) эсеры
2. Выберите три верных варианта ответа и запишите последовательность из трех букв по заданию. Введение Советским правительством продовольственной диктатуры в мае 1918 г предусматривало
а) запрещение свободной торговли хлебом б) установление свободных цен на хлеб
в) продажу колхозами хлеба государству г) введение продналога
д) деятельность комбедов е) проведение продразверстки
3. Прочтите отрывок из воспоминаний П.Сорокина и укажите название ситуации.
«Советы…буквально на глазах теряли чувство реальности. Они направляли все свои усилия на борьбу с Временным правительством, проповедуя социализм, при этом ничего не делая для преобразования и революционного воспитания русского общества…Что же касается правительства, то и оно вело себя в равной мере наобум и беспомощно».
Тест №3.
Тема: «Советский союз: партия, государство, общество». Вариант I. Часть А.
1. В 1922г. произошло событие
а) переход от продразверстки к продналогу б) вступление СССР в Лигу Наций
в) Генуэзская конференция г) создание Коминтерна
2. В 1939г произошло подписание а) Мюнхенского договора б) «пакта Молотова-Риббентропа»
в) Антикоминтерновского пакта г) договора о создании Антигитлеровской коалиции
3. В период нэпа в деревне численно преобладали хозяйства
а) крестьянских коммун б) кулаков в) бедняков г) середняков
4. В Конституции СССР 1936г декларировалось
а) построение в основном социалистического общества б) строительство капитализма
в) начало строительства коммунизма г) завершение периода нэпа
5. Политика нэпа пришла на смену политике
а) «красногвардейской атаки на капитал» б) «военного коммунизма»
в) индустриализации г) коллективизации
6. Понятие «ликбез» относится к проведению в стране
а) культурной революции б) национализации промышленности
в) коллективизации сельского хозяйства г) продовольственной разверстки
7. Понятие «нэпман» характеризовало экономическую политику в стране в период
а) 1914-1916 гг б) 1918-1921гг в) 1922-1928гг г) 1929-1934гг
8. Понятие «новая экономическая политика» обозначает мероприятия большевиков по
а) запрещению денежного обмена б) введению рыночных элементов
в) отмене государственной монополии внешней торговли г) коллективизации сельского хозяйства
9. Крестьянское восстание в Тамбовской губернии 1920-1921 гг называют
а) «пугачевщиной» б) «антоновщиной» в) «махновщиной» г) «разинщиной»
10. В годы Великой Отечественной войны произошло событие
а) подписание Мюнхенского договора б) оборона Царицына
в) сражение под Кунерсдорфом г) Ясско-Кишиневская операция
Часть B.
1. Установите соответствие между датами и событиями:
а) 1918г 1) Крондштадтский мятеж
б) 1921г 2) проведение Генуэзской международной конференции
в) 1922г 3) начало проведения массовой коллективизации
г) 1924г 4) принятие первой Конституции СССР
5) заключение Брестского мира
2. Какие три из перечисленных ниже явлений связаны с новой экономической политикой? (запишите три цифры в любом порядке)
1) продразверстка 2) национализация всех предприятий
3) существование мелких частных предприятий 4) всеобщая трудовая повинность
5) хлебная торговля 6) денежная реформа
3. Прочтите отрывок из постановления ЦК ВПК(б) и укажите пропущенное в нем название политического курса.
«Развитие социалистического строительства и связанные с этим огромные задачи по подготовке кадров, ликвидации культурно-технической отсталости и коммунистическому воспитанию широких масс требуют скорейшего проведения всеобщего обязательного начального обучения как важнейшей предпосылки дальнейшего развития _____________________»
а) мирного существования б) культурной революции
в) мировой революции г) новой экономической политики
Вариант II. Часть А
1) В 1921 г произошел/произошло а) переход к нэпу б) разгром войск генерала П.Н.Врангеля
в) заключение Раппальского договора с Германией г) заключение Брестского мира
2) В 1929г был выдвинут лозунг
а) «Хлебозаготовки- классовый фронт» б) «Вся власть советам!»
в) «ликвидации кулачества как класса» г) «Искореним шпионов и диверсантов»
3) Первый пятилетний план был рассчитан на
а) 1923-1928гг б) 1928-1932гг в) 1933-1937гг г) 1938-1942гг
4) Начало проведения коллективизации относится к
а) 1921-1922 гг б) 1925-1926 гг в) 1928-1929 гг г) 1933-1934 гг
5) СССР был образован в а) 1917 г б) 1920 г в) 1922 г г) 1924 г
6) Дата I Всесоюзного съезда Советов :
а) 1 сентября 1922 г б) 30 октября 1922 г в) 1 декабря 1922 г г) 30 декабря 1922г
7) Какой термин был использован при проведении сплошной коллективизации для оправдания репрессий в отношении бедняков и середняков?
а) «кулак» б) «подкулачник» в) «мешочник» г) «нэпман»
8) В период нэпа в деревне численно преобладали хозяйства
а) середняков б) кулаков в) бедняков г) крестьянских коммун
9) Политика нэпа пришла на смену политике
а) «красногвардейской атаки на капитал» б) «военного коммунизма»
в) индустриализации г) коллективизации
10) В результате осуществления нэпа произошло (а)
а) создание колхозного строя в деревне
б) восстановление довоенных показателей экономического развития
в) создание новых отраслей тяжелой промышленности
г) полная ликвидация безработицы
Часть В.
1. Установите соответствие между датами и событиями:
а) 1922 г 1) подписание Рапалльского договора с Германией
б) 1924 г 2) заключение договора о ненападении с Германией
в) 1934 г 3) заключение Брестского мира с Германией
г) 1939 г 4) вступление в Лигу Наций
5) «полоса дипломатического признания СССР»
2. Какие три из перечисленных ниже понятий относятся к периоду правления И.В.Сталина?
а) борьба с вредительством б) абсолютная монархия в) раскулачивание
г) культ личности д) плюрализм е) либерализм
3. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и напишите название периода Великой Отечественной войны, о завершении которого говорится в отрывке.
«В ходе битвы за Днепр 6 ноября был освобожден Киев. Таким образом, летне-осенняя компания Красной Армии была блестяще завершена».
Тест №4.
«Кризис системы «Партия-государство»: в поисках выхода». Вариант I. Часть А
1) Правление И.В.Сталина закончилось в а) 1945 г б) 1948 г в) 1953 г г) 1955 г
2) Период правления Н.С.Хрущева а) 1948-1956 гг б) 1953-1964 гг в) 1956-1966 гг г) 1958-1965 гг
3) Решение о роспуске СЭВа было принято в Будапеште в
а) 1990 г б) 1991 г. в) 1999 г г) 1998.
4) В 1961 году произошли события
а) принятие Конституции СССР, запуск первого искусственного спутника Земли
б) полет Юрия Гагарина, принятие новой программы КПСС
в) начало перестройки, приход к власти М.С.Горбачева
г) приход к власти Н.С.Хрущева, ХХ съезд КПСС
5) После смерти И.В.Сталина центральными фигурами политического руководства СССР стали
а) М.А.Суслов, Л.И.Брежнев б) В.М. Молотов, А.А.Жданов
в) Г.М.Маленков, Л.П.Берия г) А.Н.Косыгин, А.Шелепин
6) «Кукурузная эпопея» связана с деятельностью
а) Л.И.Брежнева б) А.Н.Косыгина в) А.А.Громыко г) Н.С.Хрущева
7) Инакомыслящий человек, не разделяющий господствующую идеологию, называется
а) диссидент б) компромат в) ренегат г) бюрократ
8) Период руководства государством Л.И.Брежнева характеризует понятие
а) «коллективизация» б) «диссидентство» в) «гласность» г) «ликбез»
9) Проведение политики перестройки предполагало
а) проведение выборов в органы власти на безальтернативной основе
б) установление всеобщего контроля государства в духовной сфере
в) роспуск КПСС и полное прекращение ее деятельности
г) превращение СССР в правовое государство
10) Экономическая политика, проводимая в период руководства М.С.Горбачева, привела к
а) росту темпов промышленного развития б) формированию частного сектора в экономике
в) отказу от закупок продовольствия за границей г) широкому внедрению наукоемких производств
Часть В.
1. Установите соответствие: а) Л.Д.Троцкий
1) «Вся власть Советам!» б) Л.И.Брежнев
2) «Ликвидировать кулачество как класс!» в) В.И.Ленин
3) «Догнать и перегнать Америку!» г) И.В.Сталин
4) «Экономика должна быть экономной д) Н.С.Хрущев
2. Установите соответствие:
1) «оттепель» а) 1921-1928
2) «перестройка» б) 1928-1941
3) «эпоха застоя» в) 1953-1964
4) «нэп» г) 1964-1985
д) 1985-1991
3. Какие три из перечисленных мер относятся к реформам 1965 года в области сельского хозяйства?
а) увеличение финансирования сельского хозяйства б) ликвидация МТС
в) повышение закупочных цен на сельскохозяйственную продукцию
г) преобразование колхозов в совхозы д) принятие программы химизации и мелиорации
е) установление пенсий колхозникам
Вариант II. Часть А
1. Попытка ЦК КПСС отстранить Хрущева от власти произошла в
а) 1949 г б) 1957 г в) 1960 г г) 1964 г
2. В 1956 г произошло событие
а) Карибский кризис б) создание СЭВ в) XX съезд КПСС 4) смерть И.В.Сталина
3. В 1977 г. произошло событие
а) начало проведения реформы в промышленности б) первый полет человека в космос
в) окончание правления Н.С.Хрущева г) принятие «брежневской» Конституции
4. Подписание в Хельсинки Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе состоялось в а) 1975 г б) 1963 г в) 1985 г г) 1991 г
5. Первый этап постсталинского периода охватывает время:
а) июнь 1948 – февраль 1953 б) март 1953 – октябрь 1964
в) октябрь 1964 – март 1985 г) март 1985 – 1991 г
6. Во время второго этапа постсталинского периода у власти был:
а) Н.С.Хрущев б) М.С.Горбачева в) Б.Н.Ельцин г) Л.И.Брежнев
7. В каком году в СССР прошло испытание первой водородной бомбы?
а) 1953г б) 1954 г в) 1963 г г) 1965 г
8. Смерть Брежнева приходится на а) 1979 г б) 1980 г в) 1982 г г) 1989 г
9. Кому принадлежит написание книги «Перестройка и новое мышление для нашей страны и для всего мира»? а) Л.И.Брежнев б) М.С. Горбачев в) Ю.В.Андропов г) К.У.Черненко
10. Решение о роспуске СЭВа было принято в Будапеште в
а) 1990 г б) 1991 г в) 1999 г г) 1998 г
Часть В.
1. Установите соответствие между именами исторических деятелей и событиями, к которым они имеют отношение:
а) Ю.А.Гагарин 1) испытание первой советской атомной бомбы
б) А.Н.Косыгин 2) разрешение свободной выдачи паспортов колхозникам
в) Г.М.Маленков 3) первый полет человека в космос
г) А.А.Сахаров 4) проведение экономической реформы в промышленности
5) диссидентское движение
2. Расположите следующие фамилии в хронологическом порядке и запишите получившуюся последовательность из четырех букв.
а) Ю.В.Андропов б) М.С.Горбачев в) Б.Н.Ельцин г) Л.И.Брежнев
3. Какие три из перечисленных ниже события произошли в период перестройки?
а) учреждение должности Президента СССР
б) отказ государства от оплаты внешних и внутренних долгов (дефолт)
в) принятие Конституции РФ г) провозглашение суверенитета России
д) проведение приватизации е) попытка государственного переворота (создание ГКЧП)
Тест №5.
| Тема: «Революционная Россия» Вариант I. Часть А. 1) В 1917 году двоевластие существовало в России с февраля до а) марта б) апреля в) июня г) июля 2) «Декрет о мире» был принят а) Временным правительством б) II съездом Советов в) Учредительным собранием г) Советом народных комиссаров 3) гражданская война в России проходила в а) 1917-1921гг б) 1919-1922гг в) 1918-1920гг г) 1919-1923гг 4) Образование двоевластия в России произошло а) 27 февраля 1917 года б) 17 февраля 1917 года в) 2 января 1917 года г) 3 марта 1917 года 5) Созыв учредительного собрания состоялся в а) январе 1918г б) феврале 1917г в) октябре 1917г г) декабре 1922г 6) Брестский мир с Германией Советская Россия подписала в а) феврале 1918г б) марте 1918г в) июле 1918г г) октябре 1918г 7) Событие, известное под названием «корниловский мятеж», произошло в а) декабре 1916г б) марте 1917г в) августе 1917г г) январе 1918г 8) Кронштадтское восстание произошло в а) декабре 1920 г б) январе 1921 г в) феврале 1921 г г) марте 1921г 9) Принятая в июле 1918г Конституция РСФСР утвердила в стране а) демократическую республику б) диктатуру пролетариата в) принцип разделения властей г) равенство прав всех слоев общества 10) Укажите вооруженные группы рабочих, созданные для изъятия хлебных «излишков» в мае 1918г. а) совнархозы б) продотряды в) черносотенцы г) махновцы |
Похожие:
 |
Загладин Н. В., Козленко С. И., Загладина Х. Т. Программа курса «История.... Приказом Минобразования РФ от 05. 03. 2004 года №1089; примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 г и... |
|
Рабочая программа интегрированного учебного курса «История России... М.: Просвещение, 2009; Н. В. Загладин, С. И. Козленко, Х. Т. Загладина «Всемирная история. История России и мира с древнейших времен... |
|
Рабочая программа по истории России, 8 класс Пояснительная записка... «История России с древнейших времён до конца XVIII века». Программа курса и тематическое планирование рассчитаны на преподавание... |
|
Рабочая учебная программа по истории 6 класс для базового уровня «История», а также программ курса «История средних веков» Бойцова М. А., Петровой Н. Г. для 6 класса, курса «История России с древнейших... |
 |
Пояснительная записка рабочая программа курса «История России.» Рабочая программа курса «История России.» составлена на основе Федеральной примерной программы Основного общего образования по истории... |
|
Рабочая программа по истории. 7 класса История, обществознание. 5-11 классы. М., Просвещение. 2010» и программы общеобразовательных учреждений «История России 6-9 классы»... |
|
Введение Курс "Истории России" История России и история Кубани в 1917 – 1945 гг как объект изучения. Основные разделы курса. Учебная и научная литература, документальные... |
|
Рабочая программа по истории Класс История. М.: Дрофа, 2008) и авторских программ: Сороко-Цюпа О. С., Сороко-Цюпа А. О. «Новейшая история зарубежных стран» и Данилов... |
|
Рабочая программа по истории россии XIX век 8 класс «История России с древнейших времён до конца XVIII века». Программа курса и тематическое планирование рассчитаны на преподавание... |
|
Рабочая программа к учебнику Н. В. Загладина «Всеобщая история. Конец XIX- начало XXI в.» Рабочая программа к учебнику Н. В. Загладина «Всеобщая история. Конец xix— начало XXI в.» разработана на основе |