Сергей Аксентьев Россия на всех одна Исторические очерки Севастополь 2008 Содержание Часть Люди и судьбы 5




Скачать 2.67 Mb.
Название Сергей Аксентьев Россия на всех одна Исторические очерки Севастополь 2008 Содержание Часть Люди и судьбы 5
страница 1/21
Дата публикации 18.05.2014
Размер 2.67 Mb.
Тип Документы
literature-edu.ru > История > Документы
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21
Сергей Аксентьев


Россия на всех одна
Исторические очерки

Севастополь

2008


Содержание

Часть 1. Люди и судьбы 5

Неизвестный Вернадский 7

Корни 7

Братство 9

Судьба , 11

Поиск пути 12

Семья 15

Украинская Академия Наук 21

Крымская одиссея 23

Радиевая проблема 27

Выбор 28

Дон-Кихот и НКВД 31

Жизнь прожить 35

Наследие 36

Лукавый царедворец 37

Тишайший царь в бунташный век 37

Милеску Спэтарул 38

Посольство в Китай 41

Последние годы жизни 43
Панасовский бунтарь 44

По стопам великого предка 44

Узнать и понять 46

Под знаменами Гарибальди 47

В стране Восходящего солнца .48

И снова Европа 51

Охотник за фагоцитами. . 53

Первый блин 53

Строптивый студент 54

Наука и только наука 55

На педагогической стезе 57

Знакомство с Иваном Михайловичем Сеченовым

Женский вопрос 58

Прощай, Россия 61

Долгая дорога к истине 62

Встреча с Львом Толстым 64

Часть 2. Святыни морей. 67

Маяки Леонтия Спафарьева 69

Небываемое бывает 69

Василий Спафарьев 71

Первые плавания 71

Флотская служба 72

Первый опыт 74

Начало исторической драмы 77

Континентальная блокада .79

Тревожный 1812 год 81

Молодая поросль 82

Маяки Черного моря 84
Морские трагедии 86

Декабрь 1825 года 87

Наваринское сражение 90

И снова маяки 91

Последние годы жизни 93

Вместо послесловия 94

Свет маяков. 95

Спасительный огонь Тарханкута 95

Робинзоны флота 99

Шаги в историю. 102

Неожиданная встреча . 104

Маячное притяжение Антона Чехова .110

Одинокому весь мир — пустыня НО

«Я сам себя командирую...» 113

Путь на Сахалин 114

Восточный собрат Ай-Тодора 116

Меценаты Рукавишниковы , . .121

Братья 121

Маяк 125

Маячный смотритель 131

Начало пути . .131

Первое открытие 134

Испытание морем 135

Антарктическая одиссея 137

Хранитель Ай-Тодора 138

Загадки белой ладьи , 141

Огонь на скале 141

Смотрители 146

Мечтатели 149

Запутанная история 152

Часть 3. На суше и на море 159

Заснеженный остров 161

Угрюмая глыба 161

Проект образцового города 165

Кильдинская одиссея Эриксенов 169

Брусчатка в тундре 172

Гранитный линкор 177

Грустное послесловие 181

Кильдюинцы 184


Пинки ……………………………………………………...184

Фрегат……………………………………………………….187

Такая странная война 192

Горький урок 192

Подвиг лейтенанта Невельского 197

Бесславный вояж 207

Разбой на Мурмане 210

Итоги 214
Погоня за призраком 216

Полярный исследователь… …………………….216.

Чрезвычайные обстоятельства. ……………………224

Яхта «Заря» и её экипаж 225

Характеры 227

Разные судьбы 239

Примечание


Часть I

Люди и судьбы
Неизвестный Вернадский
В истории XX века не так уж много ученых и общественных деятелей по силе ума, широте кругозора, разносторонности интересов и колоссальной творческой результативности, сравнимых с Владимиром Ивановичем Вернадским. Великолепная интуиция и скрупулезный анализ происходящего, позволяли ему безошибочно различать добро и зло, прогнозировать ситуацию и умело управлять процессом своего научного труда. Это был великий гражданин, любящий муж, заботливый и чуткий отец.

Корни.

В.И. Вернадский рано пришел к убеждению: семья – основа общества, залог его здоровья и процветания: «...семья – пишет двадцатитрехлетний Владимир своей невесте Наталии Старицкой – должна вырабатывать хороших работников на пользу человеческую,... она должна связывать молодое поколение с поколением кончающим жизнь. И никогда такая семья не будет существовать, если нет известных семейных преданий, известных общих целей, на которые положена работа и предков и будущих, подрастающих поколений».

Следуя этим принципам, он подробно изучил семейные корни и обнаружил массу интересных фактов. Оказалось, что их род берет начало от литовского шляхтича Верны, перешедшего во время освободительной войны украинского народа от польского владычества (1648-1654гг) на сторону гетмана Богдана Хмельницкого. Мотивы этого перехода остались неизвестны, а вот последствия трагическими: Верна был казнен поляками. Дети и внуки Верны служили в Запорожской сечи. После роспуска Запорожской сечи Екатериной II прадед Иван Николаевич бежал в Черниговскую губернию в село Церковницы, где в 1786 году местными прихожанами был избран священником. Будучи человеком тяжелым и неуживчивым Иван однажды запер церковь на замок и объявил пастве, что отказывается исполнять духовные обязанности. Кончил он плохо. Когда станичники силой привели строптивого восьмидесятилетнего служку на кладбище для свершения обряда отпевания, с ним случился удар и Иван Николаевич умер прямо возле разрытой могилы.

Дед Василий Иванович, однажды сильно повздорив с родителем, бежал из дома. Пешком из Черниговской глуши добрался до Москвы с твердым намерением учиться в университете. Страшно бедствуя, он все же получил желанное образование и стал военным врачом. Служил в армии А.В.Суворова и в 1799 году участвовал в знаменитом переходе через Альпы по Чертову мосту. Однако позже вместе с госпиталем попал в плен к французам. В плену пробыл несколько лет. За гуманное отношение к раненым без различия национальностей и армий Василий Иванович Вернадский (так он стал писаться после получения дворянского титула) в Париже из рук Наполеона получил орден Почетного легиона.

Из Французского плена дед возвратился в Россию убежденным масоном и мистиком. Обосновался в Киеве, женился на Екатерине Яковлевне Короленко. Известный русский писатель Владимир Галактионович Короленко, приходится Владимиру Ивановичу Вернадскому троюродным братом. Умер Василий Иванович в начале 30-х годов XIX.

Отец Вернадского Иван Васильевич родился в 1821 году в Киеве. По окончании университета, преподавал русскую словесность в гимназии, а затем в 1843 году был командирован за границу для усовершенствования в политической экономии. Защитил магистерскую и докторскую диссертации и возглавил кафедру политической экономии сначала в Киевском, а позже в Московском университете. Был женат на Марии Николаевне Шигаевой, очень красивой, образованной и разносторонне развитой женщине.

Мария Николаевна серьезно увлекалась политэкономией, и была ближайшей помощницей своему мужу в издании журнала «Экономический указатель». Журнал Вернадского вел активную полемику с «Современником» Чернышевского и пользовался у читающей публики большой популярностью. Но в 1860 году Мария Николаевна умерла от туберкулеза, оставив мужу слабого и болезненного девятилетнего сына Николая (родился в 1851году). А вскоре, после ареста Николая Чернышевского, «по цензурным соображениям» закрыли и «Экономический указатель». Иван Васильевич, издал собрание сочинений покойной жены «Опыт популярного изложения основных начал политической экономии» и расстался с издательским делом. Холостяковал не долго. Вскорости женился на дочери знакомого украинского помещика Анне Петровне Константинович, которая и явила на свет 12 марта 1863 года сына Владимира – будущую мировую знаменитость, а двумя годами позже осчастливила мужа близняшками Ольгой и Екатериной.

Братство

В 1869 году семью Вернадских постигло горе: во время жаркой дискуссии на заседании политико-экономического комитета Вольного экономического общества, у Ивана Васильевича случился инсульт. Он долго не мог говорить. Постепенно оправившись, прекратил педагогическую и общественную деятельность и уехал с семьей в Харьков, заняв должность управляющего Харьковской конторой Государственного банка. Там, в Харькове, в 1873 году Владимир поступил в первый класс гимназии. В исповедальных письмах своей невесте, молодой Вернадский откровенно пишет о себе: «В детстве я был не храброго десятка и, между прочим, ужасно боялся купаться; мать, желая уничтожить такое скверное качество, насильно меня выкупала. Я долго не мог успокоиться, и в ту же ночь все домашние были разбужены страшным криком, я, мальчуган лет пяти, начал петь, представляя хороводы, кричать, бегать, стал лунатиком». Вообще, как признается Владимир, в детстве он учиться не любил и вел замкнутую скрытую жизнь. С сестрами почти не общался. Родительская избалованность и вздорные характеры девиц его раздражали. Уже в зрелом возрасте (апрель 1921 года), вспоминая своих сестер (Екатерина скончалась в 1910 году, а Ольга – десятью годами позже), Вернадский с горечью отмечал в своем дневнике: «... вся жизнь сестер является оригинальной, не поддающимся ни каким меркам.... Глубокая редкая честность, любовь к людям под внешней холодностью, большая гордость... Несчастный брак и той, и другой, причем несомненно его таким в значительной мере сделали сами...»

Но зато он обожал сводного брата Николая, считая его одаренным художником и поэтом. Когда в 1874 году двадцатитрехлетний Николай неожиданно умер, все были потрясены. Особенно тяжело воспринял горе впечатлительный двенадцатилетний Владимир. Опасаясь за его здоровье, отец, отправив жену с дочерьми в Петербург, увозит Владимира за границу...

По возвращении в Петербург осенью 1876 года Володя Вернадский поступает в четвертый класс первой петербургской классической гимназии. За полтора года до окончания гимназии у отца случился второй удар. Последние полгода перед выпуском Владимир практически не учится, помогая матери ухаживать за безнадежно больным отцом. Иван Васильевич скончался в ночь на 26 марта 1884 года. Этой же весной Владимир Вернадский окончил гимназию 9-м по выпуску.

Гимназия раскрепостила замкнутую натуру юноши. У него появились друзья, среди которых выделялся Андрей Краснов (в последствии профессор Харьковского университета и основатель Батумского ботанического сада). Молодые люди увлекались историей, географией, философией, религией, славянскими языками. Все после выпуска поступили на естественное отделение Петербургского университета.

...Это были годы перелома. После убийства (1 марта 1881 года) народовольцами царя Александра II, закончилось время так и не осуществленной «александровской перестройки и гласности». Надежды на великие реформы рухнули. Начало правления Александра III ознаменовалось ужесточением административно-полицейских репрессий и цензуры. В эти годы в студенческой среде создавались многочисленные кружки. В них молодые люди пытались осмыслить состояние российского общества, наметить пути освобождения. Однако цели и задачи кружковцев были расплывчаты и мало понятны даже им самим. Опорным стержнем шаткой кружковской конструкции было искреннее желание, не замыкаясь в рамках своей специальности, работать на благо обездоленных людей из низших слоев общества.

Один из таких кружков, куда однажды пришел и Владимир Вернадский, возглавляли его школьные друзья братья Сергей (будущий директор института востоковедения АН СССР) и Федор (в последствии видный общественный деятель и педагог) Ольденбурги. Под влиянием народнических идей они решили купить вскладчину небольшое имение. Там намеревались создать коммуну, в которой впоследствии сообща могли бы воспитывать своих детей на принципах гуманизма. Кружок Ольденбургов во главу ставил просветительскую работу в народной среде. Студенты переводили, упрощали и издавали книги по экономике, географии, аграрному делу и распространяли их среди простого люда, устраивали бесплат­ные народные читальни. На одном из заседаний студент Дмитрий Шаховский (внук декабриста Федора Шаховского) предложил превратить простое дружеское общение в строгое братство. Об этом предложении Вернадский записал в своем дневнике: «Идея братства Шаховского мне близка и дорога». Основные правила поведения членов братства, сформулированные Шаховским, гласили: работай как можно больше; потребляй на себя как можно меньше; на чужие беды смотри как на свои. Материально братство осуществлялось совмест­ным летним отдыхом. Впервые такое лето провели в Приютине Тверской губернии, а самое братство с тех пор стало называться «Приютинским».

Как показала жизнь, именно благодаря нравственному началу, заложенному в братстве, оно оказалось прочным и просуществовало более тридцати пяти лет, до конца жизней всех его создателей.

Судьба

В братстве оказался и молодой историк Иван Михайлович Гревс со своей женой Марией Сергеевной Зарудной и двоюродной сестрой Натальей Егоровной Старицкой.

Первое знакомство с Наташей произошло зимой 1885 г. в группе по изучению и распростране­нию народной литературы. Владимира поразила её необычайная схожесть с портретом первой жены отца. Особенно выделялись утонченная красота, одухотворенность в чертах лица, умный приветливый взгляд карих глаз. Чрезвычайно скромная, широко образованная девушка (свободно владела всеми европейскими языками) свой приход в братство расценивала, как удачную возможность реализовать себя на ниве служения народу. И этим окончательно покорила Владимира Вернадского. Они стали встречаться. Появление в жизни начинающего ученого Наташи Старицкой круто изменило планы блестящего выпускника петербургского университета. В своей автобиографии Владимир Иванович Вернадский пишет: «Я решил, но ничего не говорил матери, по оконча­нии университета уехать за границу, кругом света — хотел видеть тропики. В семье я жил своей жизнью. И думал об отъезде надолго, даже об эмиграции, так как я тяжело переживал гнет самодержавных форм, которые казались порочными... Встреча с Натальей Егоровной Старицкой совершенно изменила мои, казалось прочные, планы».

Наталья Егоровна. Старицкая родилась в Полтаве 23 ноября 1860 г. Ее отец Егор Павлович Старицкий — юрист по обра­зованию, видный судебный и государственный деятель, член Государ­ственного совета. Семья Старицких отличалась высокой нравственностью и духовностью.

В мае 1886 года Вернадский сделал предложение своей возлюбленной, но в тот раз Наталья не дала согласие на брак. Её смущала разница в возрасте – она была на 2,5 года старше Вернадского. И всё же любовь победила. 3 сентября 1886 года состоялась свадьба. Материально молодые супруги не бедствовали: Наталья Егоровна получила от отца приданое – 15000 рублей, годовой университетский доход Вернадского составлял 5-6 тысяч рублей. Примерно столько же давало имение Вернардовка в Тамбовской губернии. Молодые поселились в небольшой квартире в три комнаты на четвертой линии Васильевского острова.

Поиск пути

К серьезной научной работе Владимир готовил себя ещё со студенческой скамьи. Правда, будучи человеком щепетильным, оценивал свои научные способности как посредственные. В одном из писем к Наталье он признается: «По природе я мечтатель, и это опасная черта... Я вполне сознаю, что только немногим из многих мечтателей удалось что-нибудь до­биться, и потому я говорю, что, может быть, я никуда не гожусь, и потому у меня появляются дни отчаяния...». Размышляя о своем будущем, Вернадский приходит к выводу, что научную деятельность следует совместить с общественно полезной работой, поскольку искренне верит, что историю делают не толпы, а личности, не хаос демагогии, а строгие постулаты научного знания. И опять сомневается: «Заниматься наукой и вести политическую борьбу — возможно более сильным людям, чем я, а у меня нет ни знаний, ни таланта, ни рабочей силы, для этого по­требных». ... И всё же решает: «Это будет деятельность ученая, общественная и публицистическая»...

По выпуску В. И. Вернадский, был оставлен при университете для подготовки к профессорскому званию и назначен хранителем минералогического кабинета Петербургского университета. Его избрали председателем Совета объединенных землячеств (нелегальная студенческая организация, в которую входили народовольцы А.Ульянов, В. Семевский и П. Шевырев) и членом научного совета студенческого научно-литературного общества. Уютная квартирка Вернадских на Васильевском острове, стала центром общения передовой, революционно настроенной студенческой молодежи.

...Как только стало известно об аресте Александра Ульянова в связи с попыткой покушения на жизнь царя Александра III, на квартиру к Вернадскому прибежали братья Ольденбурги и Владимир Семевский. Нужно было срочно ликвидировать улику – ящик с трепелом, предназначавшийся для изготовления динамита. Злополучный ящик хранился в минералогическом кабинете Вернадского. Его решили утопить в Неве. Ночью Вернадский и Сергей Ольденбург с лодки выбросили его в Неву. А на следующее утро Владимир был вызван к ректору университета, затем и к попечителю Делянову который, обвинив Вернадского в связи с заговорщиками, потребовал добровольно, чтобы не портить научную карьеру, подать в отставку из Петербургского университета.

Вмешательство тестя спасло положение. Вернадскому была предоставлена двухгодичная заграничная командировка для подготовки к магистерской диссертации. Однако с командировкой пришлось задержаться. 20 августа 1887 г. в семье Вернадских родился сын, которого в честь деда назвали Георгием (Гуля). Роды были трудными. В письме к своему другу А.Е.Ферсману Вернадский признавался: «Гуля родился при условии, когда врач предупреждал, что, может быть, при­дется им пожертвовать для спасения жены...». Здоровье Натальи Егоровны после рождения сына было критическим. Как вспоминал близкий друг Вернадских Александр Корнилов, «несколько месяцев опасались за ее жизнь, так что не только не могло быть речи о кормле­нии новорожденного сына, но молодой матери скоро пришлось с ним разлучиться, оставив его у бабушки, а самой отправиться вместе с мужем, получившим тогда ученую командировку». Супруги выехали из России 17 марта 1888 г и 1 апреля прибыли в Неаполь...

Почти двулетнее пребывание за границей оказалось благотворным и для начинающего ученого и для его больной супруги. Здоровье Натальи Егоровны шло на поправку, а знакомство Владимира Ивановича с выдающимися минералогическими коллекциями Европы, углубили знания, расширили кругозор. Постигая тайны минералов и геологического строения нашей планеты, Вернадский много размышляет об общей картине мира, неразрывной связи земных явлений с космическим пространством и приходит к выводу, что труды его на избранном пути вознаграждаются: «Мне ка­жется, – пишет он супруге из Мюнхена, – я подмечаю законы. Чувствую потуги мысли охватить сразу картинно Землю как пла­нету... и мне иногда блестит перед умственным взором — общая схема химической жизни Земли, производимой энергией Солнца».

...В конце 1889 года супруги Вернадские возвратились в Россию, а в начале 1890 года переехали из Петербурга в Москву, там Владимир Иванович получил место приват-доцента минералогии и кристаллографии в Московском университете. А вскоре представил к защите магистерскую диссертацию «О группе силлиманита и роли глинозема в силикатах». С диссертацией ознакомился патриарх отечественного почвоведения В.В. Докучаев и 27 октября 1891 года в Петербурге состоялся диспут. Оппонентами были В.В. Докучаев и Д.П. Коновалов. Защита прошла успешно, но сам диссертант диспутом остался не доволен: «Диссертация была мало оценена,– записывает он у себя в дневнике. ... Коновалов указывал, что она схоластична, но на самом деле все её выводы сохранились до сих пор и приняты». Не мене строг он был и в оценке своей докторской диссертационной работы, которую защитил шестью годами позже: «Диссертация была написана наспех, т.к. последние годы работал над полиморфизмом. Она называлась: «Явления скольжения кристаллического вещества». Диссертации этой не повезло. Она была напечатана на русском языке и не попала в мировую печать». 16 декабря 1902 года В.И. Вернадский становится ординарным профессором Московского университета по кафедре минералогии. Вместе с признанием научных заслуг, судьба подарила ему ещё и семейные радости: в 1898 году родилась дочь Нина, а сын Георгий пошел в первый класс 5-й московской гимназии...

В статье «1911 год в истории русской умственной культуры» В.И. Вернадский пишет: «Университетская администрация оказалась в момент студенческих забастовок в беспомощном и унизительном положении, т.к. в университет произвольно являлась полиция и распоряжалась по своему усмотрению. Ректор А.А. Мануилов и его проректоры подали в отставку. А министр народного просвещения Кассо удалил без их прошения ряд профессоров... – случай неслыханный в истории высшей школы». В феврале 1911 года в знак протеста университет покинули более третьи ведущих профессоров, в том числе и Владимир Иванович Вернадский. Это был переломный момент в его жизни. Вернадские переезжают в Петербург. После себя в Московском университете В.И. Вернадский оставил добрую память: Минералогический институт с одной из самых больших коллекций минералов в Европе.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Сергей Аксентьев Россия на всех одна Исторические очерки Севастополь 2008 Содержание Часть Люди и судьбы 5 icon Сергей Красовский Психологический роман «жестокость-севастополь » Содержание Пролог 1 Глава 5
Треугольник сил. Решение рекрутинговой проблемы. Изобретение механизма «Адвокатура одного дня»
Сергей Аксентьев Россия на всех одна Исторические очерки Севастополь 2008 Содержание Часть Люди и судьбы 5 icon Сергей Трофимович Алексеев Россия: мы и мир Сергей Алексеев Россия: мы и мир
Дабы (о)чисти(ть) росы, затвори(те), в(о)ду п(у)стит(е) (на) нивы. И (об)нажат(ся) камни и (прочие) (на)носы и буд(ет) труд тяж(ел),...
Сергей Аксентьев Россия на всех одна Исторические очерки Севастополь 2008 Содержание Часть Люди и судьбы 5 icon Содержание Предисловие 5 Часть I россия в конце ХVII — начале XVIII века
Переворот 1689 года. Конец триумвирата 24 Эпоха взросления Петра. Поездка в Архангельск 26
Сергей Аксентьев Россия на всех одна Исторические очерки Севастополь 2008 Содержание Часть Люди и судьбы 5 icon «Эстония и ес- время, события, люди»
Мильви-Мартина Пийр. Люди и время. Учебник по истории для 5 класса. Часть 1 и Авита, 2009
Сергей Аксентьев Россия на всех одна Исторические очерки Севастополь 2008 Содержание Часть Люди и судьбы 5 icon Литература: Очерки общей этнографии. Европейская часть СССР. М.: Ан ссср, 1968 г. 480с
Костомаров Н. И. Домашняя жизнь и нравы великорусского народа. –М.: Экономика, 1993 г. –400с
Сергей Аксентьев Россия на всех одна Исторические очерки Севастополь 2008 Содержание Часть Люди и судьбы 5 icon История флота и история города неотделимы от истории нашей библиотеки
Трагедию раскола великого народа разделил Черноморский флот, Севастополь и Морская библиотека. Всю трагедию и потери этих лет правдиво...
Сергей Аксентьев Россия на всех одна Исторические очерки Севастополь 2008 Содержание Часть Люди и судьбы 5 icon Содержание Основные положения Часть I. Обязательная часть Раздел Пояснительная записка
Особенности образовательного процесса (национально-культурные, демографические, климатические)
Сергей Аксентьев Россия на всех одна Исторические очерки Севастополь 2008 Содержание Часть Люди и судьбы 5 icon Кол-во часов
Что изучает история Отечества. История России – часть всемирной истории. История региона – часть истории России. Исторические источники...
Сергей Аксентьев Россия на всех одна Исторические очерки Севастополь 2008 Содержание Часть Люди и судьбы 5 icon Курс для самостоятельного изучения Содержание
Во всех слоях общества, в городах и деревнях люди жаждут мира и спокойствия. Во все века человек пытался установить мир в мире силовыми...
Сергей Аксентьев Россия на всех одна Исторические очерки Севастополь 2008 Содержание Часть Люди и судьбы 5 icon Программа лекционного спецкурса «Античное наследие в европейских литературах (Россия и Запад)»
...
Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции