Рабочая программа по истории 8 класс
|
Скачать 0.74 Mb.
|
|
Раздел 1. Становление индустриального общества Человек в новую эпоху(5 ч.)* Промышленная революция и социальный вопрос Предпосылки. Свобода торговли. Промышленное производство машин. Рождение индустриального общества. Демографический взрыв, урбанизация. Споры о путях решения социального вопроса Новое в Науке, образовании, музыке архитектуре и т.д Раздел 2. Страны Европы в первой половине XIX века (8ч.)*
Раздел 3. Россия в первой половине XIX века (18 ч.) Экономическое развитие России Начало правления Александра 1. Внешняя политика. Отечественная война 1812г. Внутренняя политика и общественные движения во время царствования Александра 1.Внутренняя политика во второй четверти 19в.Внешняя политика во второй четверти 19в.. Золотой век русской культуры Раздел 4. Страны Европы и США во второй половине XIX века (5ч.) 1. Борьба за объединение Германии и Италии . Франция, Великобритания.
Раздел 5. Страны Латинской Америки, Азии и Африки в новое время (6 ч.) Латинская Америка в конце XIX – н. XX века. Япония, Китай, Индия. Африка в эпоху Перемен. Международные отношения в к. XIX – XX века. Раздел 6. Россия во второй половине XIX века (21 ч.) Крестьянская реформа 1861г.Экономическое развитие Росси после отмены крепостного права. Реформы 60-70г. Общество и власть во второй половине 50-начале 80гг. Внутренняя политика и общественные движения в царствование Александра 2 Внешняя политика России 60-70гг Русская культура второй половины 19в. Родной край во второй пол. 19 в. Основные итоги 4 часа Резерв 2 час СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ ТЕСТ № 1 Итоговый тест по теме «Становление индустриального общества» Вариант 1 Верно ли следующее утверждение? 1. В XIX в. в развитых европейских странах завершился промышленный переворот. 1) верно 2) неверно 2. Страной «молодого» капитализма являлась 1) Англия 2) Германия 3) Франция 3. В XIX в. в развитых европейских странах 1) шел процесс формирования индустриального общества 2) быстро росло городское население 3) было ликвидировано крупное землевладение Укажите неверный ответ. 4. Установите соответствие между терминами, названиями и их определениями. ТЕРМИНЫ, НАЗВАНИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ А) картель 1) учение об обществе, отрицающее необходимость государства Б) утопия 2) форма монополии, участники которой договариваются о ценах и условиях сбыта В) фаланстер 3) несбыточная, неосуществимая мечта Г) анархизм 4) в учении Фурье — поселение, центр жизни общины Ответ:
5. Рост городов, сопровождающийся увеличением городского населения 1) миграция 2) урбанизация 3) эмансипация 6. Сторонники консерватизма 1) Б. Констан 2) Ж. де Местр 3) Э. Берк Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне. 7. Диктатура пролетариата, общественная собственность это положения 1) марксистского учения об обществе 2) либеральных учений об обществе 3) анархистского учения об обществе 8. Закончите высказывание П.Ж. Прудона «Собственность есть... 1) ...благо» 2) ...зло» 3) ...кража» 9. «Ревизия» в переводе на русский язык означает 1) пересмотр 2) отказ 3) критика 10. Английский промышленник, он основал в США трудовую коммуну «Новая гармония», где попытался воплотить в жизнь принцип «каждому — по потребностям». Это 1) Р. Оуэн 2) С. Роде 3) Ш. Фурье Вариант 2 1. Верно ли следующее утверждение? В конце XIX в. важную роль в экономике развитых европейских стран играли промышленные монополии. 1) верно 2) неверно 2. Страной «старого» капитализма являлась(лись) 1) Германия 2) Англия 3) США 3. В XIX в. в развитых европейских странах 1) быстро росли города 2) периодическими стали кризисы перепроизводства 3) уменьшались численность и значение среднего класса Укажите неверный ответ. 4. Установите соответствие между терминами, названиями и их определениями. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ТЕРМИНЫ, НАЗВАНИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ А) синдикат 1) учение, пересматривающее некоторые положения марксистского учения об обществе Б) урбанизация 2) форма монополии, участники которой осуществляют совместный сбыт продукции В) пролетариат 3) рост городов и городского населения Г) ревизионизм 4) рабочий класс Ответ:
5. Въезд людей на постоянное жительство в другое государство 1) эмиграция 2) иммиграция 3) миграция 6. Сторонники либерализма 1) Э. Берк 2) Б. Констан 3) И. Бентам Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне. 7. Свобода, отрицание государства — это положения 1) анархистского учения об обществе 2) марксистского учения об обществе 3) либеральных учений об обществе 8. Принцип распределения в «Новой гармонии» Р. Оуэна гласил: «Каждому — по ... 1) ...труду» 2) ...способностям» 3) ...потребностям» 9. «Олигархия» в переводе на русский язык означает : 1) власть немногих 2) власть лучших 3) власть богатых 10. Французский наборщик, он был совладельцем маленькой типографии, которая обанкротилась. Тогда он решил, что собственность — это кража». Это: 1) П.Ж. Прудон 2) Л.О. Бланки 3) Ш. Фурье Ответы:
ТЕСТ № 2 Россия в царствование Александра I Вариант I 1. Первая тайная организация будущих декабристов называлась а) «Союз спасения»; б) «Союз офицеров»; в) «Союз благоденствия»; г) «Славянское братство»; 2. «Конституция» Н. Муравьева предполагала: а) сохранение крепостного права; б) освобождение крестьян без земли; в) сохранение помещичьего землевладения. 3. Какой строй устанавливался в России по проекту П. Пестеля? а) конституционная монархия; б) демократическая республика; в) самодержавная монархия. 4. Кто из декабристов был казнен после поражения восстания в 1 825 г.? а) П. И. Пестель, К. Ф. Рылеев, С. И. Муравьев-Апостол, М. П. Бестужев-Рюмин, П. Г.Каховский; б) С. П. Трубецкой, В. К. Кюхельбекер, М. С. Лунин, И. М. Муравьев, И. А. Долгоруков; в) С. Г. Волконский, А. И. Одоевский. А. А. Бестужев, Ф. Н. Глинка. 5. Что предлагал в своем проекте реформ М. М. Сперанский? а) предоставить крестьянам право приобретать движимое и недвижимое имущество в собственность; б) освободить крестьян без земли; в) дать право крестьянам уходить от помещиков. 6. Кто был инициатором создания в России военных поселений? а) М. М. Сперанский; б) А. X. Бенкендорф; в) А. А. Аракчеев; г) Александр I 7. Какая категория населения России в первой половине Л1Х в. Относилась к податным сословиям: а) купцы; б) мещане: в) духовенство. 8. По какому принципу строилась деятельность центральных органов исполнительной власти согласно министерской реформе Александра 1? а) по принципу коллегиальности; б) по принципу единоначалия; в) по принципу демократического централизма. 9. Почему Александр I отказался от ведения конституции в России'.' а) помешали крестьянские бунты; б) помешала война 1812 г.; в) дворянство оказало мощное сопротивление реформаторскому курсу. 10. Указ о вольных хлебопашцах 1803 г.: а) даровал личную свободу государственным крестьянам: б) закрепил привилегии крестьян-однодворцев; в) разрешил помещикам отпускать своих крестьян на волю за выкуп. 11. Какие функции получил Государственный совет, созданный в 1810 году'.' а) законосовещательные; б) исполнительные: в) законодательные. 12. Указ от 12(24) декабря 1801 г. позволял лицам свободных со стояний приобретать: а) земли без крепостных; б) земли и крепостных; в) государственные мануфактуры. 13. Что такое отходничество? а) переселение крестьян на целинные земли юга Украины; б) уход крестьян за пределы империи по религиозным мотивам; в) уход из деревни на заработки. 14. Противостояние каких держав определяло всю международную обстановку в начале XIX века? а) России и Франции; б) Англии и России: в) Франции и Англии. 15. Восточный вопрос был связан с ...а) ослаблением османской империи; б) усилением Османской империи: в) стремлением Франции к укреплению на территории Турции; г) стремлением России присоединить к себе Турцию. 16. Какие обязательства брала на себя Россия по Тильзитскому договору с Францией? а) должна была признать за Францией все территориальные изменения в Европе; б) становилась союзником Франции в войне против Англии; в) обязана была вступить в войну против Англии. 17. 1 сентября 1812 г. в деревне Фили под Москвой М. И. Кутузов проводил военный совет. Какой вопрос решался на нем? а) оставить Москву без боя или сражаться за нее до последней капли крови; б) кто должен возглавить русскую армию; в) как пополнить продовольственные запасы. 18. Какая территория была присоединена к России после окончания войны с Наполеоном'.' а.) Вестфалия; б) Сардинское королевство; в) большая часть Великого Герцогства Варшавского. 19. После какого сражения французской армии пришлось отступать из Москвы по старой Смоленской дороге'.' а) под Смоленском; б) под Калугой; в) под Малоярославцем. 20. С каким государством воевала Россия в 1812-1813 гг.? а) с Францией: б) с Турцией; в) со Швецией. Вариант II 1. Отметьте причины восстания декабристов. а) бесправное положение крепостных крестьян; б) желание заговорщиков прийти к власти;в) понимание заговорщиками экономической и политической отсталости России; г) нелюбовь армии к Николаю I. 2. Какую форму правления должна была принять Россия по проекту Н. Муравьева? а) демократическая республика; б) самодержавная монархия; в) конституционная монархия. 3. «Русская Правда» П. И. Пестеля предполагала: а) разделение земли на общинную и частную, равенство всех граждан перед законом; б) передачу всей земли в государственную собственность при сохранении помещичьего землевладения; в) передачу всей земли крестьянам. 4. Когда произошло восстание Черниговского полка? а) 6 января 1 826 г: б) 14 декабря 1825 г. ;в) 29 декабря 1825 г. 5. В 1818 г. А. А. Аракчеев подал Александру I проект отмены крепостного права, согласно которому он предполагал: а) начать широкую покупку помещичьих имений с крепостными в казну; б) ликвидировать помещичье землевладение в) освободить крестьян без земли. 6. Из каких административных единиц состояла Российская империя в первой половине XIX в.? а) наместничества - воеводство – уезд б) воеводство - провинция - район; в) губернии - уезды - волости. 7. Какая категория населения России в первой половине XIX века относилась к привилегированным сословиям? а) казаки; б) мещане; в) духовенство. 8. Согласно министерской реформе Александра I: а) министры назначались Государственным советом и были ответственны только перед ним. б) министры избирались служащими министерства и были ответственны только перед ними. в) министры назначались императором и были ответственны только перед ним. 9. 23 мая 1816 г. Александр I утвердил положение о эстляндских крестьянах, по которому в прибалтийских губерниях: а) усилилось крепостное право; б) крепостное право было уничтожено; в) были определены повинности крестьян в зависимости от количества и качества земли. 10. В 1822 г. Александр I издал указ. по которому ... а) помещикам разрешалось без всяких объяснений ссылать неугодных крестьян в Сибирь; б) запрещалось ссылать крестьян в Сибирь; в) запрещалось продавать дворовых людей. 11. Какой административный орган был высшим в России в первой половине XIX в.'.' а) комитет министров; б) Государственный совет; в) Сенат. 12. Какова была цель создания военных поселений? а) подавить волну выступлений крестьян; б) снизить государственные расходы на содержание армии; в) организация массовой подготовки резервов. 13. Что предлагал М. М Сперанский в своем проекте реформ? а) вести строй конституционной монархии; б) сохранить самодержавие с небольшими политическими уступками аристократии; в) ввести строй конституционной республики. 14. Назовите дату Бородинского сражения: а) 22 сентября 1812 г.; б) 14 декабря 1812 г; в) 26 августа 1812 г. 15. В. П. Кочубей, А. А. Безбородко. А. С. Строганов, А. А. Чарто-рыйский. Н. Н. Новосильцев. Что объединяет эти имена? а) это герои Отечественной войны; б) все они входили в кружок «молодых друзей» великого князя Александра Павловича - будущего императора; в) все они были единомышленниками Павла I. 16. Какой конгресс закрепил итоги победы союзников над наполеоновской Францией? а) Венский конгресс; б) Парижский конгресс; в) Берлинский конгресс. 17. Как назывался договор, по которому Россия присоединялась к континентальной блокаде Англии? а) Эрфуртский 1808 г.; б) Шенбруннский 1809 г.; в) Тильзитский 1807 г. 18. В каком году Александр I подписал Конституцию Царства Польского? а) в 1815 г.; б) в 1818г.; в) в 1820 г. 19. Кто возглавляя русскую армию в 1812 г. до назначения на этот пост М. И. Кутузова? а) М. Б. Барклай-де Толли б) Л. Н. Даву; в) И. Н. Мюрат. 20. Назовите основные причины русско-турецкой войны 1806— 1812 гг.: а) Россия вступила в этот военный конфликт в соответствии со своими обязательствами перед Францией; б) желание России господствовать на Черном море; в) территориальные притязания Турции и России. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Рабочая программа по истории России с древнейших времен до конца... Рабочая программа составлена на основе авторской программы основного общего образования по истории России А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной... |
|
Рабочая программа По истории Класс 6 Количество часов 2 часа в неделю... Программа разработана на основе примерной программы по «Истории средних веков», 6 класс и авторской программы «История России»,6... |
 |
Тематическое планирование курсов истории России и всеобщей истории (курса Новой истории) 7 класс Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта, примерной программы основного... |
|
Рабочая программа по Истории России 7 класс предмет, класс и т п Составлено на основе программы А. Данилова и Л. Г. Косулиной «История России 6-9 класс» (2009 г.) |
|
Рабочая учебная программа по истории 7 класс для базового уровня Курс «Истории России XVII- xviii века.» в 7 классе общеобразовательных учреждений является продолжением системного изучения отечественной... |
|
Рабочая программа по истории Класс Данная рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта основного общего... |
|
Рабочая программа по истории 11 класс Изучение истории на ступени среднего (полного) общего образования на базовом уровне направлено на достижение следующих целей |
|
Рабочая программа по курсу истории Ступень обучения: среднее полное общее, класс 10-11 Предлагаемая программа составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) образования по... |
|
Рабочая программа по истории россии XIX век 8 класс «История России с древнейших времён до конца XVIII века». Программа курса и тематическое планирование рассчитаны на преподавание... |
|
Рабочая программа по курсу Всеобщая история 11 класс рабочая программа составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования базового уровня по истории |